小學(xué)美術(shù)六年級下冊動畫片的今昔教學(xué)設(shè)計(文件)
【正文】 這種動畫形式打破了動畫片單線平涂的形式，意境優(yōu)美，片中背景均是如假包換的水墨畫。以剪紙為代表的剪紙動畫，比如《漁童》以偶戲為代表的偶片動畫，比如《阿凡提的故事》（2）、中國動畫的發(fā)展歷程從1926年中國第一部動畫產(chǎn)生以來，中國動畫的特色的形成也經(jīng)歷了相當長的時間。（3）、討論：中國動畫的特色表現(xiàn)在哪里？（設(shè)計意圖：根據(jù)本堂課的學(xué)習，與學(xué)生的以往經(jīng)驗相結(jié)合，討論總結(jié)出中國動畫的特色，解決本堂課的重難點。四、展評交流向大家展示作品。） 欣賞動畫片段《花木蘭》中人物的造型，幽默的故事情節(jié)是典型的迪斯尼特點，把中國古代木蘭代父從軍的故事以這種輕松的方式展現(xiàn)主。設(shè)計意圖：把本堂課世界動畫與中國動畫進行一個融合，兩條線合為一體，學(xué)生能夠感受到這種文化的交融，增強民族自豪感。師：你看到了什么？（生：一個人，留著胡子）（總結(jié)：動畫動起來的原理——視覺暫留）設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)完成教學(xué)目標，知道動畫是怎樣動起來的，解決本堂課的重點。1941年1941年完成中國第一部長篇動畫《鐵扇公主》。為什么制
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