【正文】 。 【答案解析】：比賽結(jié)束后，有一個班獲得冠軍，至于是哪個班并不重要，重要的是老師不能把這次比賽與整體教育割裂開來，只注重比賽成績。不少于800字。下列處理方式，最恰當?shù)囊豁検? B)。就不能變成好的器物：人不經(jīng)過學習，就不會明白道理　　D．說明磨難的重要作用　　3．教師職業(yè)道德的核心和精髓是(D )。　　A．青藏高原 　B．云貴高原　 C．黃土高原 D．內(nèi)蒙古高原　　7．下列對于古代稱謂說法錯誤的是( A)。　　A．貴州、內(nèi)蒙古、黑龍江B．貴州、西藏、新疆 C．山西、內(nèi)蒙古、黑龍江 D．山西、西藏、新疆　　9．在丹麥首都哥本哈根的入?？谔帲苡幸蛔餐缴捴械闹魅斯你~像，這位主人公出自 B　　A．《丑小鴨》 B．《海的女兒》 C．《小意達的花兒》 　D．《賣火柴的小女孩》　　10．丘克和蓋克這兩個性格鮮明、活潑可愛的兒童形象的創(chuàng)作者是(C )?！．夏爾．貝洛 B．格林兄弟 C．安徒生 D．劉易斯?卡洛爾　　13．反映少男少女青春期心理世界的小說屬于少年小說中的( B)。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。并放出新的中子　　A．哈恩 B．查德威克 C．盧瑟福 D．麥克斯韋　　22．以下關(guān)于我國科技史，不正確的是( D)?！　．社會主義道德體系 　B．社會主義榮辱觀　　C．社會主義意識形態(tài)的主體內(nèi)容 D．社會主義價值觀的內(nèi)核　　25．社會主義榮辱觀是以( B)為主要內(nèi)容?！．讓司法機關(guān)代勞　 B．讓居委會、村委直接負責　C．讓政府部門開展 D．聘任從事法制教育的專職或兼職的教師　　29．( A)是國家為公民進入教師行業(yè)設置的第一道門檻，只有具備法定條件和專業(yè)能力．經(jīng)認定合格的人方可取得相應的任職資格。社會解體的迅速，政治斗爭的劇烈，新舊觀念的交錯。政治思想是先進的，世界觀可能仍是唯心主義：文藝學術(shù)觀點可能是資產(chǎn)階級的．而政治主張卻依舊是封建主義。因此，如果不從社會傳統(tǒng)和社會心理的角度，對剛剛走進汽車社會的人們進行引導教育．而只靠疾風暴雨的執(zhí)法運動，很難根治酒后駕車的頑疾。有關(guān)這8名職員，以下三個斷定中只有一個是真的：　　(1)有人是上海人；(2)有人不是上海人；(3)主任不是上海人。這是高某寫給一位女同學的求愛信，李老師看了十分生氣，后來在班會上宣讀了此信。李老師解釋說：“我作為教師，對學生進行教育和管理是我的職責，我批評高某是為了教育和愛護他。因為上述行為違反了《未成年人保護法》第30條和第31條的規(guī)定。本案例中，李老師不適當?shù)慕逃绞綄W生高某的離家出走負有不可推卸的責任。課堂紀律要有助于營造一個良好的課堂氣氛．符合少年兒童的生理和心理發(fā)展特點，容納他們的不同個性。　　(2)常規(guī)做法：不追求課堂的絕對安靜，保持稍微的喧鬧。而造成教師動機的缺失又有很多具體原因．如付出與回報不成正比使他們感到失望。這在現(xiàn)實中也是合乎道理的。做好第一個方面可以吸引優(yōu)秀人才從事教育事業(yè)，是對在職教師繼續(xù)從教的激勵：做好第二個方面則可以鼓勵教師更加盡心工作，提升專業(yè)素質(zhì)，從而提高教學質(zhì)量。教齡與經(jīng)驗是教師的寶貴財富。人們拒絕在外部壓力下做事，尤其是在規(guī)則、規(guī)章、秩序和最后期限的壓力下工作．因為這些外部壓力干擾了他們的自治需要?！　?4)人文關(guān)懷　　人們總是脫離開人性而只就教師的職業(yè)特點強調(diào)教師是楷模、人類靈魂的工程師。長期以來的專業(yè)特性已經(jīng)融入到教師的人格特質(zhì)．使他們極其看重其投入的情感價值以及被人的尊重?？梢宰尳處煾惺艿阶鹬兀⑵痤I導與教師之間的信任感。助他們順利走出困境。A．《教師法》 B．《高等教育法》 C．《義務教育法》 D．《教育法》5．《義務教育法》總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權(quán)利，保證義務教育的實施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)（　　A），制定本法。A．年齡差異 B．性格差異 C．個體差異 D．民族差異9．教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施（　　D）的行為，不得侵犯學生合法權(quán)益。A．《草堂詩余》、《東坡樂府》、《稼軒長短句》、《白石道人歌曲》均是詞集。13．音序法不包括（　　B）。以下哪一種策略將最有可能把X公司在該保單上的損失降低到最小?（　　A）A．吸引那些將在未來很多年里都不可能提出要求從該保單中獲益的中年顧客B．僅向那些年幼時沒有得過任何嚴重疾病的個人提供保險C．在該項保單中提供比在其他成本更低的保單中數(shù)量更多的服務D．僅向那些被其他保險公司在類似的保險項目中拒絕的人提供保險15．按測驗的目的分類可分為診斷性測驗、終結(jié)性測驗和（　　A）。下面哪項最能反映上文的主要觀點?（　　D）A．第三產(chǎn)業(yè)是吸納勞動力較多的領域B．國有企業(yè)必須認真解決富余勞動力問題C．解決國營企業(yè)富余勞動力是深化改革的關(guān)鍵D．加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，為國有企業(yè)解決富余勞動力提供條件18．如果兩個概念的外延完全重合，則這兩個概念之間的關(guān)系是（　　A）。根據(jù)文意，對“轉(zhuǎn)基因作物”理解正確的一項是（　　D）。A．勞其筋骨，餓其體膚 B．且庸人尚羞之C．廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉 D．晉侯飲趙盾酒22．“醫(yī)院里的醫(yī)生和護士，包括我在內(nèi)，總共是16名。(3)男護士多于女護士。因此，在開創(chuàng)初期，或在才建立了銷售代表處的國外市場上，需采取與本國不同的營銷策略。這位說話者是什么性別和職務?（　　B）A．男醫(yī)生 B．女護士 C．男護士 D．女醫(yī)生23．“古之人不余欺也”中的“余”屬于詞類活用中的（　　A）。在這些醫(yī)護人員中：(1)護士多于醫(yī)生。然而，隨著私家車的日益增多，將使本來就十分嚴重的交通緊張狀況面臨雪上加霜的困境，因此，中國的交通問題最終必然限制私人轎車的發(fā)展。早在1983年，生物學家就已經(jīng)知道怎樣通過生物工程技術(shù)將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新的特性：抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等。A．換質(zhì)法 B．換位法 C．換質(zhì)位法 D．引導法17．根據(jù)1992年統(tǒng)計，社會服務和個人服務領域的就業(yè)比重在美國為22％，日本為22％，德國為28％，加拿大為31％，巴西為35％，而我國僅為5％，差距很大。該保單的保險費必須足夠低廉以吸引顧客。C．《阿房宮賦》、《師說》、《論積貯流》、《項脊軒志》、《石鐘山記》都在標題中標明了文體。A．團結(jié)協(xié)作 B．教書育人 C．嚴謹治學 D．愛崗敬業(yè)11．世界上最早使用麻醉劑的是我國古代的（　　B）。A．五或六周歲 B．六或七周歲 C．七或八周歲 D．未作確定7．我國法定的教師節(jié)是每年的（　　C）。A．順序 B．客觀規(guī)律 C．特征 D．重點3．下列與“素質(zhì)教育”意思相近的一項是（B　?。?。當他們遭遇到職業(yè)生涯發(fā)展的瓶頸、產(chǎn)生職業(yè)倦怠時，外界的援助無疑是雪中送炭。對教師的人文關(guān)懷體現(xiàn)在方方面面：善于傾聽；對教師工作的表揚與支持：多與教師交流；關(guān)心教師的家庭生活；重視對教師的培訓；等等。教師也有被滿足的需要．而這卻常被忽視。通過鼓勵個體自主決策，計劃自己的行動路線．并且對自己的結(jié)果負責，可以增進他們的自主與自我決定需要?！　。?)授權(quán)與問責 學校應當建立完整的授權(quán)與問責機制．以激發(fā)教師的自主性與積極性。專業(yè)組織中流行的“非升即走”慣例．越來越影響到聘任制下的教師管理。教師既有其專業(yè)性的一面，同時也有其與常人共同的人性。我認為針對職業(yè)倦怠應從下面四個方面著手。四管齊下克服職業(yè)倦怠　　當前中小學教師中間普遍存在著職業(yè)倦怠現(xiàn)象．嚴重影響著教師的個人意義感和教育教學工作。動作和語言是少年兒童情緒、情感的伴隨物，在激烈的討論中少年兒童可以表達自己內(nèi)心的喜悅、憤怒、遺憾和沮喪。但是，我真的感覺學生有的時候?qū)嵲谑翘臭[了?！督處煼ā芬?guī)定，教師要“關(guān)心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展?！薄　栴}：(1)李老師的哪些做法不正確?試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。次日高某在家留了一張字條后離家出走?！　．A1t B．Ctr1 C．Esc D．Shift　　35．下列不是PowerPoint視圖方式的是( B)?！　∵@段文字的主要觀點是( C)?！　∵@段話支持了這樣一個觀點( C)。先進者已接受或邁向社會主義思想，落后者仍抱住“子日詩云”、“正心誠意”不放?！　、俳逃结槩谡撷鄯煞ㄒ?guī)④教師職業(yè)道德規(guī)范　　A．①②③ B．②③④ C．①③④ 　D．①②③④　　31．中國近代人物都比較復雜?！　．城市義務教育學雜費 B．農(nóng)村義務教育學雜費　　C．西部地區(qū)義務教育學雜費 D．貧困地區(qū)義務教育學雜費　　27．我國現(xiàn)行從法律上對教師職業(yè)的規(guī)定認為，教師職業(yè)是一種(C )?！笔窃煳膶W家郭守敬對日食現(xiàn)象作出的科學解釋　　23．社會主義價值觀分為兩類，一是( B)，二是社會主義核心價值觀?！　．仕途失意 B．思鄉(xiāng)之苦 C．貧病交加 D．寒意襲人　　18．“金玉其外．敗絮其中”出自哪位作家的作品?( A)　　A．劉基《賣柑者言》 B．蒲松齡《聊齋志異》　　C．吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》 D．曾樸《孽?；ā贰　?9．杜牧詩中“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的句子寫的是哪一場戰(zhàn)役?涉及到哪兩個主要人物?( B)　　A．官渡之戰(zhàn)；曹操、袁紹　 B．赤壁之戰(zhàn)；曹操、周瑜　　C．赤壁之戰(zhàn)；周瑜、諸葛亮 D．官渡之戰(zhàn)；周瑜、劉備　　20．1957年10月，( B)把世界第一顆人造衛(wèi)星送上太空，標志著航天技術(shù)的誕生，揭開了太空技術(shù)的序幕。　　A．圣野 　 B．金波 　C．高洪波 D．徐魯　　15．儒家創(chuàng)始人孔子的中心學說是(B )?！　．董宏猷 　B．劉先平 C．沈石溪 D．藺瑾　　12．1835年是近代兒童文學誕生的標志點，一位世界童話大師的《講給孩子們聽的故事》的發(fā)表．開創(chuàng)了文人自覺創(chuàng)作童話的新時代。有展示鼓樓、苗寨、銀飾等民族元素的；有展示蒙古包、祥云、馬鞍等文化元素的；有以冰雪為主線布局展館的?！　．一視同仁 B．實事求是 C．寬宏大量 D．以書為本　　5．教師的表率作用主要體現(xiàn)在( A)?！秾W記》　　下列選項中對上文理解不正確的一項是( D)。在專業(yè)化視野中，小學教師的培養(yǎng)必須正確處理好按需培養(yǎng)與提高質(zhì)量、學科專業(yè)與教育專業(yè)、綜合培養(yǎng)與有所側(cè)重、全面發(fā)展與學有所長、市場機制與宏觀調(diào)控的關(guān)系，不斷提高小學教師的培養(yǎng)質(zhì)量和水平。三、寫作題(本大題20分) 請以《如何成為一名優(yōu)秀的小學教師》為題，寫一篇論述文。失敗不可怕，只要同學們總結(jié)出成功和失敗的原因，并將成功的經(jīng)驗用于今后的活動中去，改進這次比賽中反映出來的問題，我想我們一定能夠成功!請同學們分組討論一下，這次比賽同學們成功的經(jīng)驗和失敗的教訓……某(4)班(第二名)：這次比賽由于有的同學不努力，我們班沒能獲得冠軍，老師很失望。有人選擇某年級四個班針對廣播操比賽全過程的教育情況進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)四個班主任在動員、訓練中對學生的教育大同小異，不同的是比賽結(jié)束成績公布之后。問題：指出上面案例中教師的教學行為符合或違背什么教學原則，并簡要解釋。聯(lián)系案例展開論述。問題：請根據(jù)尊重關(guān)愛學生的教師職業(yè)道德規(guī)范及蘊涵的思想觀念，分析說明本例中教師的表現(xiàn)會產(chǎn)生什么危害?教師應該怎樣對待這樣的事情? 【答案解析】：(1)主要問題是師道尊嚴的不良反映。2“四書”是封建社會科舉取士的初級標準書。2就一個測驗的優(yōu)劣而言，最為重要的指標是【B】。論點是未來樓價調(diào)控的壓力大，論據(jù)是目前成交量增加。本題根據(jù)冒號后面的說明可知答案。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検恰綝】A、遵照目標 B、遵循目的 C、遵從用途 D、遵守功能【答案解析】：遵從：遵照、依從。未成年人享有【B】，國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的【】。1《中華人民共和國教師法》自【A】起施行。A、隱私權(quán) B、人身權(quán) C、名譽權(quán) D、榮譽權(quán)【答案解析】：人身權(quán)是公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最豐富的一項權(quán)利。1學生最主要的權(quán)利是【C】。A、未來性 B、滯后性 C、連續(xù)性 D、廣延性【答案解析】：運動員得到金牌，要獎勵啟蒙教練，這說明運動員的成績和啟蒙教練的辛苦勞動是密切相關(guān)的。下列說法不正確的是【D】A、我們所取得的成就，歸根結(jié)底，都是中國特色社會主義的勝利B、發(fā)展中國特色社會主義理論體系是一項長期歷史任務C、發(fā)展中國特色社會主義理論體系必須隨著中國特色社會主義實踐的發(fā)展而發(fā)展D、中國特色社會主義命題是鄧小平在十一屆三中全會上提出的【答案解析】：中國特色社會主義命題是鄧小平在十二大上提出的。唯物主義的三個發(fā)展階段是【A】。它的出現(xiàn)，是哲學史上的偉大變革。從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到【A】A、社會生活和群體的影響 B、教育對象的影響 C、教育法規(guī)的影響 D、教育原則的影響“父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。中小學教師綜合素質(zhì)測試題(四) 一、單項選擇題(本大題共25小題。教師講解的語言要直觀，用語言生動形象地描述、講解而起到直觀的作用，要直接針對教學重點、難點。通過這節(jié)課的教學實踐表明，直觀性教學原則適合于激發(fā)學生自動學習，自主探究的學習方式。因此，利用實物投影儀上的攝像頭進行演示，并向?qū)W生提出簡單的問題，讓他們進行思考。(板書：俯視“近下遠上”)第二步：將