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正文內(nèi)容

20xx大班班務(wù)工作計(jì)劃(文件)

 

【正文】 節(jié)奏游戲、復(fù)習(xí)歌曲等)和故事環(huán)節(jié)(聽(tīng)故事、結(jié)合主題活動(dòng)復(fù)述故事等)?! 《?、保育保教工作  安全第一,幼兒安全生活教育是根基幼兒動(dòng)作發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展及生活經(jīng)驗(yàn)積累等方面的特點(diǎn),加強(qiáng)幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境中潛在的危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),提高其預(yù)見(jiàn)性和保護(hù)技能,減少意外傷害發(fā)生,提高生命質(zhì)量的教育。關(guān)心周?chē)h(huán)境的衛(wèi)生。中外飲食文化的初步感受。  二、游戲工作  開(kāi)展多種形式的游戲活動(dòng),如合作游戲、角色游戲、語(yǔ)言游戲、建構(gòu)游戲等等?! ¢_(kāi)展戶外、室內(nèi)自選自主游戲,幫助幼兒進(jìn)一步了解各區(qū)域的游戲規(guī)則并互相督促,自覺(jué)地遵守,教育幼兒游戲后主動(dòng)地分類(lèi)擺放相關(guān)游戲材料。如,讓幼兒參與墻面的設(shè)計(jì)、主題的確定、各種規(guī)則的制定,自己動(dòng)手、親身體驗(yàn),有利于拓展和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。閱讀區(qū),鼓勵(lì)幼兒選擇閱讀不同的圖書(shū),愿意和同伴分享書(shū)中的內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒扮演故事中的角色,嘗試學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話,對(duì)有語(yǔ)言障礙的幼兒給予特別的關(guān)注和指導(dǎo)。美工區(qū)鼓勵(lì)幼兒與教師一起布置班級(jí)各區(qū)域背景等。  (一)、《綱要》精神:  指導(dǎo)綱要指出“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?! 《ㄆ谠诩覉@聯(lián)系欄中向家長(zhǎng)介紹幼教好文章。個(gè)別父母因離婚、或者長(zhǎng)期兩地上班導(dǎo)致一學(xué)期只能和老師見(jiàn)面一兩次的家長(zhǎng),這時(shí)老師要抓住機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)漫聊孩子的情況,讓家長(zhǎng)感覺(jué)雖然自己遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),孩子卻備受老師的關(guān)愛(ài),心理能得到一份踏實(shí),一份安心。班務(wù)工作計(jì)劃。  認(rèn)真對(duì)待不期而遇的交流,除了有計(jì)劃地預(yù)約交流外,還有很多是與家長(zhǎng)臨時(shí)性的交流  學(xué)期結(jié)束時(shí),寫(xiě)好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表,向家長(zhǎng)匯報(bào)。家園聯(lián)系欄新增故事大王、親子游戲、精彩瞬間、熱點(diǎn)關(guān)注,圍繞家長(zhǎng)的需求和孩子的成長(zhǎng)足跡需要更換不同的內(nèi)容?!弊龊眉议L(zhǎng)工作是提高教學(xué)工作水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。教育幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的操作衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒利用廢舊材料制作,體驗(yàn)手工活動(dòng)的趣味性和創(chuàng)作帶來(lái)的成就感。引導(dǎo)幼兒多看、多思、多想。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃及活動(dòng)目標(biāo),孩子們的成長(zhǎng)及興趣變化及時(shí)更換區(qū)角材料?! ∽龊糜螒蛴^察記錄工作,根據(jù)幼兒游戲區(qū)域記錄,調(diào)整游戲主題和材料?! 〖訌?qiáng)游戲常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的游戲習(xí)慣,教育幼兒合理收放玩具材料。換牙、護(hù)牙知識(shí)的基本掌握。常見(jiàn)食物的辨識(shí),主動(dòng)飲水,少吃零食,平衡膳食。坐、站、行、睡姿正確。促進(jìn)“群體主體性”發(fā)展的第六階段:通過(guò)直接間接的各種活動(dòng)感悟“民族”、“祖國(guó)”、“國(guó)家”,并借助“大家來(lái)運(yùn)動(dòng)”的話題感悟公正、合作與和平竟?fàn)??! 〗Y(jié)合實(shí)際盡量做到班上三位老師合理分工,逐步提高日常工作的效率。  (5)根據(jù)園內(nèi)計(jì)劃有組織的開(kāi)展家長(zhǎng)助教體驗(yàn)活動(dòng)?! 〖议L(zhǎng)活動(dòng)  (1)充分利用、挖掘各種資源,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集廢舊材料,投入到活動(dòng)區(qū)中,豐富幼兒操作材料?! ?3)結(jié)合大班幼兒年齡特點(diǎn),與幼兒共同協(xié)商創(chuàng)設(shè)幼兒喜愛(ài)的活動(dòng)區(qū)、共同協(xié)商制定活動(dòng)區(qū)規(guī)則、制作活動(dòng)區(qū)標(biāo)志?!   ?1)創(chuàng)設(shè)寬松的氛圍,提供各種美術(shù)工具和材料,支持、鼓勵(lì)幼兒用美術(shù)方式表達(dá)自己的所見(jiàn)、所知、所想?! ?2)為幼兒參加小組討論及探索創(chuàng)造條件,初步培養(yǎng)幼兒合作的意識(shí)和能力?! 】茖W(xué):    (1)能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題?! ?3)能夠努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感?! ?3)創(chuàng)造機(jī)會(huì)鼓勵(lì)幼兒敢于在人多的場(chǎng)合下自然
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