大學生暑假社會實踐報告精選范文(文件)
【正文】 日夢?！ 〕醮未┥夏怯∮谢磶熐嗄曛驹刚叩囊路⒓印叭锣l(xiāng)”實踐活動，我的心里異常興奮，有種說不出的感覺，也許，我也是從農村出來的，經受較先進的大學文化生活的洗禮之后，我重新回到農村，所有的見聞感受看法，不像以前那般膚淺浮躁，而顯得更有理性。使我們認識了自我，對生活、對社會有了更深的理解?！薄 W生2019暑期社會實踐心得體會四 看著窗外快速閃過的荒廢的窯洞和蔥蘢的樹木，我的心中充滿期待。因為我要為這個貧瘠的土地上播撒智慧的綠色。通過他們，我才得知，原來我支教的學校是周圍八個村子唯一的學校。詢問之下，我才知道他們的家里都只有上了年紀的爺爺奶奶。一扇上了年紀的大門，一顆數十年的老洋槐。而我負責英語和數學。 夕陽下，我和他們一起玩老鷹捉小雞，我教他們玩殺人游戲?！ 〕鮼淼牡谝惶?，沒有高潮，沒有華麗。雖然我之前有過不少家教的經歷，但這次我還是怯場了。這讓我本就不平靜的心更加起伏不定。我講的是五年級的數學。一節(jié)課在大家的爭先恐后的搶答中歡快的結束了。他們的眼睛一閃一閃就像自己已經去了那些奇妙的世界。我利用自己帶的筆記本電腦給他們放一些精心挑選的英文動畫。我環(huán)顧這個由扶貧基金修建的新教學樓。我思考這這里發(fā)生的一切。他們這一生缺少的不再是歷練，是一種機會，是一種幫助，是一只可以讓他們通往外面世界的手!我許多人從小就擁有太多，以致我們忘記了珍惜。他們的扶貧或許也只是個形式。尤其是背單詞的時候，看著他們搖頭晃腦的樣子，我心中既覺得好笑又有些酸楚。我在心中暗暗立誓：將來一定還要回來! 由于學校英語老師比較緊缺，我的英語課成了四五年級的合班，不過也只有四十幾個人。比如：為什么地球是圓的?火車會不會噴火?我給他們講述游樂園，海洋生物，熱帶雨林。為了讓他們將知識完全掌握，我利用課上搶答表揚獎勵的方式充分調動了大家的積極性。我立即在心里對自己說道：“我不能讓這些孩子失望，我一定要在最短的時間里給予他們最大的幫助”。在一片掌聲過后，我面帶微笑的走上了講臺，雖然笑的有些僵硬?；蛟S，這種源于平凡中的真實才是最華麗的感動。天真燦爛的笑臉，他們的豐盛的菜肴與這艱苦的環(huán)境一對比，我的心中不僅生出苦意。正是這節(jié)課，我和這些可愛的孩子打成一片。我見到了村委的王主任，他告訴我這是一所村委和學校共用的學校，學校的唯一的一棟小二樓的教學樓也是前年扶貧基金幫助修建的。而我也開始問自己：我能給予他們多少?或許不只是知識這么簡單。村里由于外出打工人數太多，導致現在八個村子里的人口下降迅速，而且很多學生都是留守兒童。到達終點站后，之前聯(lián)系的xxxx村委派了村里的兩個小孩來接我。這里曾經是革命老區(qū)，但由于地處偏僻，終于在建國幾十年的發(fā)展中落后了下來，淪為了貧困山區(qū)。實踐證明，社會實踐是提高學生綜合素質、培養(yǎng)高素質人才的一個重要途徑。 在涂溝鎮(zhèn)的諸多的所見、所聞、所感，在我心里久久回蕩，萌發(fā)了許多融入自我觀點的意念，既體會：我覺得不管以哪類形式，黨和政府組織科技教育下鄉(xiāng)活動應大力推動，因為它是受歡迎的、有影響、有成效的，這種活動對我們大學生自身也很有幫助，它不僅讓我們在實踐中得到鍛煉，提高解決和認知能力，更讓我提高了服務的素養(yǎng)和意識。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標?！ W生201
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1