高中生物基因工程試題(文件)
【正文】 導入大腸桿菌，該菌不能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長14．某線性DNA分子含有3 000個堿基對(bp)，先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。(3)圖中甲和乙經(jīng)過相應操作均形成兩個片段，切口的類型分別為________________、__________________。17．(10分)除草劑草甘膦會把普通大豆植株與雜草一起殺死。這一過程體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運載體必須具備的條件是_______________________。18．(13分)科學家研究發(fā)現(xiàn)，一種植物激素——油菜素內(nèi)酯能促進農(nóng)藥在植物體內(nèi)的降解和代謝。步驟②用到的酶有___________________________________________________________。 (4)請你為該課題命名：________________________________________________。某科研機構(gòu)為了研發(fā)一種活性高、半衰期長的新型降鈣素，從預期新型降鈣素的功能出發(fā)，推測相應的脫氧核苷酸序列，并人工合成了兩條各含72個堿基的DNA單鏈，兩條鏈通過18個堿基對形成部分雙鏈DNA片段，再利用Klenow酶補平，獲得雙鏈DNA，過程如下圖。①大腸桿菌是理想的受體細胞，這是因為它____________________________________________________________________________________________________________。20．(10分)為探究SHH基因與角化囊腫發(fā)生的相關性，科研人員利用SHH基因的非模板鏈轉(zhuǎn)錄合成的RNA作為探針，進行分子雜交實驗，以檢測SHH基因在角化囊腫中的表達情況。(3)能表達LacZ基因的大腸桿菌在含有IPTG和X173。答 案1．選D 載體不屬于酶。目的基因(基因B)與質(zhì)粒連接應用DNA連接酶，而非DNA聚合酶。4．選B 質(zhì)粒是獨立存在于細菌DNA之外的小型環(huán)狀DNA分子，不是細胞器。目的基因?qū)胧荏w細胞后穩(wěn)定維持和表達其遺傳性狀標志著基因工程育種已經(jīng)成功。8．選D 質(zhì)粒是小型環(huán)狀DNA分子，因此P是質(zhì)粒DNA，S是外源DNA，G是質(zhì)粒和外源DNA通過DNA連接酶連接而成的重組質(zhì)粒；質(zhì)粒和外源DNA需經(jīng)過同一種限制性核酸內(nèi)切酶切割出相同的黏性末端。12．選C 由圖可知，步驟①所代表的過程是逆轉(zhuǎn)錄；步驟②需使用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶；步驟③可用CaCl2處理大腸桿菌，使其細胞從常態(tài)轉(zhuǎn)化為感受態(tài)細胞；檢驗Q蛋白的免疫反應特性，可用Q蛋白與患禽流感康復的雞的血清進行抗原—抗體特異性反應實驗。a酶與b酶切出的黏性末端可以互補。答案：(1)有特殊脫氧核苷酸序列的DNA片段(2)兩種不同的限制酶(3)黏性末端 平末端 G、A T、A(4)能識別雙鏈DNA分子上特定的脫氧核苷酸序列，并從特定的位點將DNA分子切開(5)限制酶不能識別切割位點17．解析：在構(gòu)建基因表達載體時，要用限制酶分別切割目的基因和運載體。PCR技術(shù)中耐高溫的酶是DNA聚合酶(Taq酶)。(4)課題命名可以是：探究油菜素內(nèi)酯能否促進土壤中農(nóng)藥的分解。(2)大腸桿菌繁殖快，遺傳物質(zhì)相對較少，是作為基因工程理想的受體細胞。(2)大腸桿菌細胞用Ca2＋處理后就成為感受態(tài)細胞；能在添加氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生存的細菌含有氨芐青霉素抗性基因，沒有氨芐青霉素抗性基因的細菌將會死亡。(4)判斷SHH基因的轉(zhuǎn)錄情況，也就是判斷SHH基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA。gal的培養(yǎng)基上會形成藍色菌落，重組菌中LacZ基因被SHH基因插入后不表達，重組菌在含有IPTG和X173。(3)由題干信息可知，合成較長的核苷酸單鏈易產(chǎn)生缺失堿基現(xiàn)象。答案：(1)從cDNA文庫中獲取、從基因文庫中獲取、人工合成目的基因或利用PCR技術(shù)擴增(任答兩種即可) DNA聚合酶 限制酶和DNA連接酶(2)Ca2＋轉(zhuǎn)化法 氯化鈣溶液(3)紅霉素抗性基因 紅霉素(4)探究油菜素內(nèi)酯能否促進土壤中農(nóng)藥的分解(5)加速農(nóng)藥的分解，降低植物體內(nèi)的農(nóng)藥含量，有利于環(huán)境保護和人體健康19．解析：(1)由題干信息可知，
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