生物統(tǒng)計(jì)課程教學(xué)大綱(文件)
【正文】 （二）教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)第二節(jié) 次數(shù)資料的卡平方測(cè)驗(yàn)1．主要內(nèi)容（1）適合性測(cè)驗(yàn)舉例說(shuō)明適合性測(cè)驗(yàn)的方法和步驟。培養(yǎng)科學(xué)的計(jì)算能力和表達(dá)能力。地區(qū)優(yōu)良中下甲10106010乙1052010丙55236（四）教學(xué)方法與手段 要求學(xué)生認(rèn)真完成習(xí)題作業(yè)，并結(jié)合動(dòng)物生產(chǎn)和科學(xué)研究實(shí)踐。2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)基本概念：相關(guān)、回歸 3．問(wèn)題與應(yīng)用（能力要求） 熟練掌握基本概念相關(guān)和回歸。（4）一元線性回歸的假設(shè)測(cè)驗(yàn)舉例說(shuō)明一元線性回歸關(guān)系的假設(shè)測(cè)驗(yàn)方法——t測(cè)驗(yàn)和F測(cè)驗(yàn)。本節(jié)系統(tǒng)嚴(yán)密、實(shí)踐性強(qiáng)、公式復(fù)雜、計(jì)算量大，學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意培養(yǎng)學(xué)生的正確的計(jì)算能力和表達(dá)能力。2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)基本概念：相關(guān)系數(shù)和決定系數(shù)知識(shí)點(diǎn)：相關(guān)系數(shù)和決定系數(shù)的計(jì)算方法；相關(guān)系數(shù)的假設(shè)測(cè)驗(yàn)方法 3．問(wèn)題與應(yīng)用（能力要求） 熟練掌握相關(guān)系數(shù)和決定系數(shù)的計(jì)算方法以及相關(guān)系數(shù)的假設(shè)測(cè)驗(yàn)方法。教學(xué)方法與手段第八章協(xié)方差分析（一）目的要求1．掌握協(xié)方差分析的意義。2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)基本概念：協(xié)方差分析知識(shí)點(diǎn)：?jiǎn)我蛩卦囼?yàn)資料協(xié)方差分析的步驟。 中草藥飼料添加劑對(duì)豬增重試驗(yàn)結(jié)果表 (單位：kg)處 理2號(hào)添加劑1號(hào)添加劑對(duì)照組觀測(cè)指標(biāo)初重x增重y初重x增重y初重x增重y觀測(cè)值五、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)時(shí)數(shù)課程內(nèi)容講課習(xí)題課討論課實(shí)驗(yàn)其他教學(xué)環(huán)節(jié)小計(jì)第一章5第二章5第三章53第四章5第五章124第六章3第七章53第八章4合計(jì)441054六、推薦教材和教學(xué)參考資源推薦教材明道緒主編. 面向21世紀(jì)課程教材.《生物統(tǒng)計(jì)附試驗(yàn)設(shè)計(jì)》(第三版).北京:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社. 2002.主要參考書(shū) [1] 明道緒主編.《獸醫(yī)統(tǒng)計(jì)方法》.成都:.[2] 明道緒主編.《生物統(tǒng)計(jì)》.北京:.[3] 林德光主編.《生物統(tǒng)計(jì)的數(shù)學(xué)原理》..七、其他說(shuō)明 大綱修訂人:樂(lè)素菊 修訂日期：大綱審定人：曾慕衡 審定日期：25 / 25。（三）課后練習(xí) 1．名詞解釋協(xié)方差 協(xié)方差分析 2．簡(jiǎn)答題（1）如何對(duì)試驗(yàn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)控制？（2）對(duì)試驗(yàn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)控制的協(xié)方差分析的步驟有哪些?3．計(jì)算題某一飼養(yǎng)試驗(yàn)，設(shè)有兩種中草藥飼料添加劑和對(duì)照三處理，重復(fù)9次，共有27頭豬參與試驗(yàn)，兩個(gè)月增重資料如下。（二）教學(xué)內(nèi)容：1．主要內(nèi)容（1）協(xié)方差分析的意義。x3630262326302019y（四） 教學(xué)方法與手段本章實(shí)踐性強(qiáng)、公式復(fù)雜、計(jì)算量大，許多判斷和推理過(guò)程都是在經(jīng)過(guò)仔細(xì)的計(jì)算、分析后得出的。（三）實(shí)踐環(huán)節(jié)與課后練習(xí) 1．實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)驗(yàn)三：簡(jiǎn)單回歸與相關(guān)分析目的要求：通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生了解回歸與相關(guān)分析的意義 ，掌握一元回歸方程與相關(guān)系數(shù)的計(jì)算方法和顯著性檢驗(yàn)方法。（2）相關(guān)系數(shù)的假設(shè)測(cè)驗(yàn)舉例說(shuō)明相關(guān)系數(shù)的假設(shè)測(cè)驗(yàn)方法，介紹回歸與相關(guān)的關(guān)系。2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)基本概念：一元線性回歸方程、回歸系數(shù)、回歸截距知識(shí)點(diǎn)：一元線性回歸方程的建立；一元線性回歸方程估計(jì)標(biāo)準(zhǔn)誤的計(jì)算方法；一元線性回歸關(guān)系的假設(shè)測(cè)驗(yàn)方法。（2）一元線性回歸方程的建立舉例說(shuō)明一元線性回歸方程的建立。（二）教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)（3）甲、乙、丙三個(gè)奶牛場(chǎng)高產(chǎn)奶牛、低產(chǎn)奶牛頭數(shù)統(tǒng)計(jì)如下，試問(wèn)三個(gè)奶牛場(chǎng)高、低產(chǎn)奶牛的構(gòu)成比是否有差異。2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)基本概念: 適合性測(cè)驗(yàn)和獨(dú)立性測(cè)驗(yàn)知識(shí)點(diǎn): 適合性測(cè)驗(yàn)和獨(dú)立性測(cè)驗(yàn)的方法和步驟。（2）χ2測(cè)驗(yàn)的基本方法與步驟介紹χ2測(cè)驗(yàn)的基本方法與步驟。除要求學(xué)生認(rèn)真完成習(xí)題作業(yè)外，結(jié)合統(tǒng)計(jì)軟件和科學(xué)研究實(shí)踐，有針對(duì)性地安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)。每個(gè)受試者的血濾液又可分成4份，然后隨機(jī)地將4份血濾液分別放置0、490、135 min測(cè)定其血糖濃度，資料如下表。品種增 重xij(kg)A116121818131115101718A210131191614815138A31181367159121011(A)和豬的3個(gè)品種(B)，從每個(gè)品種隨機(jī)抽取4頭豬(共12頭)分別喂以4種不同飼料。（3）方差分析的期望均方介紹方差分析的期望均方。（2）系統(tǒng)分組資料的方差分析舉例說(shuō)明最簡(jiǎn)單的系統(tǒng)分組資料（二級(jí)系統(tǒng)）分析方法2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn): 處理內(nèi)單個(gè)觀察值和有重復(fù)觀察值交叉分組資料的方差分析法；系統(tǒng)分組資料（二級(jí)系統(tǒng)）分析方法。本節(jié)系統(tǒng)嚴(yán)密、實(shí)踐性強(qiáng)、公式復(fù)雜、符號(hào)繁多、計(jì)算量大，許多判斷和推理過(guò)程都是在經(jīng)過(guò)仔細(xì)的計(jì)算、分析后得出的，結(jié)果的表達(dá)也是非常簡(jiǎn)潔和嚴(yán)密的。（3）F分布與F測(cè)驗(yàn)介紹F分布的定義和性質(zhì)，舉例說(shuō)明F測(cè)驗(yàn)的方法與步驟。4．了解系統(tǒng)分組資料的方差分析方法。注意培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。（三）課后練習(xí)1．名詞解釋試驗(yàn)設(shè)計(jì) 試驗(yàn)方案 唯一差異原則 完全隨機(jī)設(shè)計(jì) 隨機(jī)單位組設(shè)計(jì) 拉丁方設(shè)計(jì) 2．簡(jiǎn)答題(1)動(dòng)物試驗(yàn)的任務(wù)是什么？動(dòng)物試驗(yàn)特點(diǎn)？ (2)試驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循哪三條基本原則？這三條基本原則的相互關(guān)系與作用為何？(3)常用的試驗(yàn)設(shè)計(jì)方法有哪幾種？各有何優(yōu)缺點(diǎn)？各在什么情況下應(yīng)用？3．計(jì)算題(1)欲抽樣調(diào)查某一地區(qū)仔豬斷奶體重，已知S=，若估計(jì)斷奶體重的置信度為99%，問(wèn)樣本含量多少為宜？(2)某地需抽樣調(diào)查豬蛔蟲(chóng)感染率。 舉例說(shuō)明拉丁方設(shè)計(jì)的方法、優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍。培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)及應(yīng)用能力。 局部控制 介紹隨機(jī)排列的概念、方法和作用。 試驗(yàn)材料固有差異；試驗(yàn)實(shí)施不一致；外界條件差異。3．掌握常用試驗(yàn)設(shè)計(jì)方法。除要求學(xué)生認(rèn)真完
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