【正文】
h. C) The talks have produced a general agreement. D) The talks broke down and could go no further. 黑體部分是錄音人強調(diào)之處,也正是答題的要點。 請考生銘記: 語調(diào)和重音是暴露考點的關(guān)鍵線索,把握重讀部分就至少成功了一半。這更說明,聽力的段落并非難在文字上。 當你沒有充分的時間準備時,請一定牢記,充分利用 Directions 的時間,集中精力閱讀各個選項并提煉要點,至少要得到文段主題的大概范圍,不要拖拉,只要看懂大概意思就行。 (2) 如果題目中有數(shù)字題,經(jīng)常有不止一個選項在文中出現(xiàn)過。但切不可拖泥帶水! 聽力技巧(六) 兩種聽寫 做法相似 復(fù)合式聽寫和聽寫填空是近年來比較時髦的題型。因此,請注意: (1) 在聽音開始前,要盡量閱讀文章已經(jīng)給出的部分,得到文章的大意和某些詞語的信息; (2) 第一遍放音時,不要急于填寫完整某個空白,這一遍一邊順暢思路,理清文章的脈絡(luò),一邊可以做點簡單的記錄,填入幾個單詞; (3) 第二遍時,按要求快速填寫,對于長的詞語可以先寫個頭,爭取把重要的信息都包括上。 請考生銘記: 做聽寫的步驟是:預(yù)先瀏覽原文的已知部分得到大意,然后邊聽邊快速填寫空白,最后進行補全和修正。如:shirt與skirt; light與night; back與black; had與hand; right與bright; room與 broom; present與parent; great與grade; clothes與close等。我們對近年來全國各省市的中考英語聽力試題進行了認真的研究,通過分析和歸納,依據(jù)循序漸進的原則,將其分為“詞語理解、句子理解、對話理解、短文理解和聽寫”五大類,同時把每類題的做題方法告訴你,并配備了適量的訓(xùn)練。此時要特別注意選項中的共同點和不同點,“辨音”重點就是要“辨”出其中不同的地方?! 。?) 注意中英文化差異。如:簡單句與復(fù)合句的轉(zhuǎn)換,簡單句與并列句的轉(zhuǎn)換,并列句與復(fù)合句的轉(zhuǎn)換,感嘆句與陳述句的轉(zhuǎn)換等。不過從經(jīng)驗上來看,用來提此問題的主要是特殊疑問句?! ÷牰涛?,根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案。在做此類題時具體方法有: (1) 在聽之前快速瀏覽一下所給的四個選項和所問的問題,以便從中找出一些有效的信息做到有目的、有針對性地去聽?! 。?) 對于第一遍沒有聽清楚的,應(yīng)適當?shù)淖錾嫌浱枺诼牭诙闀r,著重聽清楚疑點、難點。做聽寫題時考生要注意:在聽錄音前一定要將句子或短文讀一篇,了解大意。 淺談初中英語聽力技巧 初中英語教學(xué)大綱對“聽”的具體要求是:學(xué)生能聽懂廣播、電視、錄音等與本學(xué)段水平相當?shù)挠⒄Z有聲語言材料。 ③聽短文及問題選出恰當?shù)拇鸢富驁D畫。而要解決好這一問題,熟悉聽力測試的方法,除了平時要加強聽力基本功訓(xùn)練,掌握一些聽力技巧也是十分重要的。2. 抓緊時間,提前審題。例如,看到A : Yes , I mind. B : Yes , I do. C. Not atall. 就要立即想到,此題關(guān)鍵要考“Do/ Wouldyou mind. . . ?”的回答, 應(yīng)馬上想到回答是“Not at all . ”,“Of course not . 或“I’m you can’t do it . ”②聽力的時間是預(yù)先設(shè)定的,不可人為控制,因此要養(yǎng)成搶記內(nèi)容的能力。4. 仔細檢查,理順關(guān)系。 ③談話的主題及談話人的行為狀態(tài)?,F(xiàn)就每種題型分述如下:1. 對話發(fā)生的地點①提問方式: Where are t hey talking ?Where is t he man/ woman now ?②選項形式:一般用介詞at ,in ,on 等加地點名詞構(gòu)成。magazines 。3. 談話的主題及談話人的身份①提問方式: What is t he man doing ?What are t hey talking about ? What happenedto him ?②選項形式: 可用完整的句子、不定式結(jié)構(gòu)、現(xiàn)在分詞或從句。距離題常用“數(shù)詞+ 距離單位詞”。③答題技巧:此類題型相對較難,不僅要求聽懂對話的內(nèi)容,而且要從對話的內(nèi)容中判斷談話結(jié)果、行為趨勢或邏輯關(guān)系等,且要依據(jù)內(nèi)容和說話人的語氣作出判斷。題目問的是四把椅子的價格,錄音中的關(guān)鍵句是Thirty five for a pair . 因此應(yīng)選C 項。是狼就要練好牙,是羊就要練好腿。拼一個春夏秋冬!贏一個無悔人生!早安!—————獻給所有努力的人.學(xué)習(xí)參考。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來越難。從“The ground is already white”可推斷出答案為C 項。③答題技巧:注意一些表示因果關(guān)系的連詞、介詞和句型。對于需要推理的題目,我們還要準確理解錄音中的倍數(shù)、百分比等數(shù)量概念,以及表示比較意義的句型結(jié)構(gòu)。4. 簡單數(shù)字計算題①提問方式:What time will t he train leave/ arrive ?How long did t he meeting last ?How much is t he coat ? What’ s the price of the coat ?②選項形式:時間題常用“at + 時刻數(shù)”。 library cardb. At a restaurant : a table for two persons ,order ,menu ,dehcious ,billc. At a shop/ supermarket : clot hes , size ,colour ,on sale ,t ry on ,expensived. At a ho spital :doctor ,pain ,cough ,headache , injection ,take one’ s temperature , pill ,madicine ,etc.2. 談話人的職業(yè)和身份①提問方式: What does the man do ?What is t he man ? What’s the man’s job ?②選項形式:“主語+ is + a/ an + 職業(yè)名詞”或只出現(xiàn)職業(yè)名詞。例如:a. At a library :borrow 。 ⑤推理題。 二、常見聽力測試題型分析初中聽力測試題型的設(shè)計常從以下六個方面著手: ①對話發(fā)生的地點。做筆記時只要記主題句和關(guān)鍵詞,特別是對那些聽到一時拿不準、寫不出的詞要學(xué)會用音標作快速記錄,這樣可以在錄音結(jié)束后,為自己創(chuàng)造追憶的條件。3. 沉著答題,遇難不慌。放松情緒和集中精力并不矛盾,過于緊張的情緒有礙于考生的正常發(fā)揮。 長期以來對學(xué)生聽力的訓(xùn)練并未在中學(xué)英語教學(xué)中得到