綜合實(shí)踐活動(dòng)方案通用范文三篇(文件)
【正文】 ?①師：這些問(wèn)題，大家都想研究嗎？??學(xué)生：想。期望同學(xué)們用明亮的眼睛去看，還用聰明的腦袋去想，哪些問(wèn)題研究的資料都是關(guān)于動(dòng)畫片的同一方面的，我們就把他們歸成一類。本環(huán)節(jié)最難的部分是讓學(xué)生提出有價(jià)值的、能研究的問(wèn)題。??師：你們想探究哪一個(gè)小主題？??生1：我想“動(dòng)畫片的歷史”，因?yàn)槲蚁朊靼讋?dòng)畫片何時(shí)產(chǎn)生，不斷提高的歷史。??……??師：應(yīng)對(duì)我們提煉出來(lái)的5個(gè)小主題，有些同學(xué)已經(jīng)認(rèn)清自我的興趣，確定自我研究的主題了。??學(xué)生根據(jù)興趣選擇活動(dòng)小主題，然后選擇相同主題的同學(xué)組成活動(dòng)小組，分成了五個(gè)小組。??②教師鼓勵(lì)組長(zhǎng)，并給予任務(wù)。??“探尋動(dòng)畫片的奧秘”綜合實(shí)踐活動(dòng)第組??研究的小主題組長(zhǎng)組名口號(hào)??②小組匯報(bào)，展示小組風(fēng)采。在活動(dòng)中，在合作中，孩子們成長(zhǎng)了！??四、總結(jié)，拓展。這都是課本中沒(méi)有的知識(shí)。以后并按照方案扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展活動(dòng)，相信經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)，你們會(huì)有更大的收獲。??……??拓展??師：今日，我們生成了“探尋動(dòng)畫片的奧秘”的綜合實(shí)踐活動(dòng)主題，并確定了五個(gè)小主題，分成五個(gè)小組進(jìn)行探究。??師：今日同學(xué)們表現(xiàn)得很進(jìn)取，勇于提問(wèn)，自信表現(xiàn)，大膽創(chuàng)作，齊心合力，讓教師看到一個(gè)全新的你們，真棒！我們把熱烈的掌聲送給自我和同學(xué)！??師：在這節(jié)綜合實(shí)踐里，你有什么樣收獲和體會(huì)？??生1：我越得綜合實(shí)踐課很有意思，能夠研究我們喜歡的東西，我很喜歡！??生2：我在課上提出自我喜歡的問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了提問(wèn)題，比以前大膽了！??生3：我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理，在定組名創(chuàng)作口號(hào)時(shí)，我們一齊出主意順利完成任務(wù)了。在選擇主題，指導(dǎo)分組的過(guò)程中，教師可是一個(gè)組織協(xié)調(diào)者，因?yàn)閷W(xué)生年齡還小，本事不強(qiáng)，合作意識(shí)較弱，所以教師要在活動(dòng)中給予學(xué)生幫忙鼓勵(lì)，協(xié)調(diào)學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生分組、合作定組名、編口號(hào)。??同學(xué)們會(huì)在活動(dòng)中支持你們選出來(lái)的組長(zhǎng)嗎？??學(xué)生：會(huì)。）??選組長(zhǎng)??①學(xué)生選出心目中的組長(zhǎng)。大家就按照自我的興趣選擇主題進(jìn)行分組。??生3：我想研究“動(dòng)畫片的制作”。讓學(xué)生從自我的興趣和本事出發(fā)自主探討交流研究問(wèn)題，充分地發(fā)揮學(xué)生自主性。??④歸納小主題??師：大家提出來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)行分類，歸納起來(lái)，就成為我們這次綜合實(shí)踐活動(dòng)研究的小主題，分別是“動(dòng)畫片的歷史”、“動(dòng)畫片的影響”、“動(dòng)畫片的制作”、“觀看動(dòng)畫片的情景”、“國(guó)內(nèi)國(guó)外動(dòng)畫片的比較”，我們進(jìn)行分類研究，這樣我們研究起來(lái)會(huì)比較有針對(duì)性。大家提出的問(wèn)題怎樣解決呢？我們必須經(jīng)過(guò)探究才能找到答案。此刻，教師讓同學(xué)們?cè)谛〗M里盡情地交流，然后提出你們最想研究的問(wèn)題寫在采集卡上。??二、分解主題??，發(fā)散提問(wèn)??師：“動(dòng)畫片”里的確有很多值得大家探討的東西，你想了解哪些問(wèn)題呢？??生1：我們能夠調(diào)查一下，看看同學(xué)們最喜歡看的動(dòng)畫片是什么?！澳阆矚g動(dòng)畫片嗎？”問(wèn)答中，我直接了當(dāng)?shù)厍腥牖顒?dòng)主題，這能讓學(xué)生一下子抓住討論的重點(diǎn)。??生1：走進(jìn)動(dòng)畫片??生2：探究動(dòng)畫片??生3：動(dòng)畫片的探究活動(dòng)??生4：動(dòng)畫片探趣??生5：探尋動(dòng)畫片的奧秘??師：你們喜歡哪一個(gè)主
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1