專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育練習題(文件)
【正文】 過觀察模仿而學到別人行為的心理學家是。C. 羅杰斯o A. 內(nèi)驅(qū)力o 40．在人格研究中，從大量相關(guān)變量中抽取最基本的維度或因素加以分析的統(tǒng)計方式稱。C. 內(nèi)容分析o A. 認知風格o 42．個體潛意識地阻止有關(guān)自己痛苦的事實進入意識,這種自我防御機制是。C. 自居作用o A. 現(xiàn)實性焦慮o 44．能力按不同標準可分為o D. 液態(tài)能力B. 人格發(fā)展o A. 反饋o 47．沖突產(chǎn)生的原因不包括o D. 無C. 體態(tài)語言和語調(diào)o B. 書面溝通o A. 總是很復雜o 51．高效團隊的特征不包括o D. 無C. 7o B. 迎合策略o A. 群體的作用是積極的，團隊的作用是中性的o 55．指標的衡量包括o D. 無C. 無o B. 客戶o A. 平衡法o 59．下列哪項是組織績效的影響因素o D. 組織對員工滿意度C. 妥協(xié)折中o B. 快速反應o A. 預測因素的差異和關(guān)注于完成任務(wù)本身還是人際互動o 63．對于績效的特征，說法錯誤的是o D. 無C. 為何評價o B. 終身學習o A. 理想o 67．潛能開發(fā)的技巧有幾種o D. 6C. 游歷名山大川o B. 個人潛能o A. 3個o 1．崗位分析的主要辦法只能單獨使用對錯 5．行為法是員工完成工作的過程為中心的方法對錯 9．績效工資的理論基礎(chǔ)就是“以績?nèi)コ辍?10．自我領(lǐng)導力培訓的目的是從整體上來提高績效考核的信心 11．當我們以個體的某一種形成對個體的一個總體印象時，就會受到暈輪效應的影響對對錯 28．平衡計分卡是績效管理的工具對錯考題導航第1大題 單選題 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48 52 56 60 64 68 2 6 10 14 18 22 26 30成績：95分 共 100 題，其中錯誤 5 題！27 / 27。 28 24 20 16 12 8 4 70第2大題 判斷題 66 62 58 54 50 46 42 38 34 30 26 22 18 14 10 6 2 30．KPI即關(guān)鍵績效指標法錯對 26．平衡計分卡的不足表現(xiàn)為：實施成本高，難度大錯錯錯錯錯錯錯錯錯錯錯錯參考答案：對錯錯錯對 7．造成不良后果的原因是被評價者本人所能控制的錯對 3．流程再造是指通過資源整合，資源優(yōu)化，最大限度地滿足企業(yè)供應鏈管理體系告訴發(fā)展需要的一種方法錯C. 5個o D. 學習潛能 69．潛能的分類不包括一下哪個o A. 鍛煉身體o B. 4o C. 毅力o D. 學以致用 65．“吾生也有涯，而知也無
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