幼兒園工作計劃總結(jié)-個人近三年成長規(guī)劃(文件)
【正文】 活動 的信息。 在以往積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，讓自己掌握工作的主動權(quán)，再進(jìn)入到創(chuàng)造期，由固定的常規(guī)的熟練化工作，進(jìn)入到開始探索和創(chuàng)新的時期，逐步能形成自己對教育的獨(dú) 到見解和教學(xué)風(fēng)格。 加強(qiáng)對數(shù)學(xué)領(lǐng)域理論知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀《給幼兒園教師的 101 條建議 —— 數(shù)學(xué)教育》《數(shù)學(xué)教育走進(jìn)幼兒生活的探索與研究》《》等有關(guān)幼兒園數(shù)學(xué)研討的書籍。 開始把數(shù)學(xué)組的教學(xué)模式在年級組進(jìn)行橫向指導(dǎo)，對年級組數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行定期研討、培訓(xùn)活動，把數(shù)學(xué)活動與幼兒一日生活真真的結(jié)合起來。 個人工作的小結(jié)。所以，具體的措施會每年進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或者更新。 年級組教研工作的反思與小結(jié)。 （三） 2020— 2020 年，在前兩年工作的基礎(chǔ)上，不斷的改進(jìn)各項工作。 （二） 2020— 2020 年，反思上一年工作的情況，及時調(diào)整今年的進(jìn)一步目標(biāo)。 嚴(yán)格按照數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)共同體的 制度 要求，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動，開展好每一節(jié)活動并及時的寫好課后反思。 跟著數(shù)學(xué)組的 教師 研究 數(shù)學(xué)教育內(nèi)容，設(shè)計活動課例，形成自己的一套教學(xué)模式。去年開始參加
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