【導(dǎo)讀】時(shí)間一晃,來中心幼兒園就已經(jīng)快10年了,經(jīng)歷了剛來時(shí)的適應(yīng)期到不斷成長(zhǎng)的高峰期和結(jié)婚生兒子后的停滯期。作的激情也有收獲的喜悅當(dāng)然也少不了承受挫折。這些年對(duì)這份工作心里面也有過很多的掙扎,曾經(jīng)想過要放棄,但是最。后還是堅(jiān)持下來了,我想大多還是出于對(duì)這份工作的熱愛。所以,回顧這十年過去的日子里,我總是不禁心酸,我算得上是一個(gè)常反思的人了,雖然有時(shí)在反思后并沒有找到最好的。解決辦法,但是起碼有經(jīng)過大腦思考過現(xiàn)狀??墒堑侥壳盀橹?,在這份工作上我還是沒有找到從事這份工作既輕松又快樂。有的只是一份埋頭苦干的勁。所以,在今后的三年時(shí)間里,我將會(huì)重新的調(diào)整自己的工作狀態(tài)和工作方法,讓自。最大的收獲還是吸取了有關(guān)學(xué)前教育理論的知識(shí),如《綱要》的指導(dǎo)精神,各年齡段的幼兒年齡特征等,還有的就是一些。極參加各種知識(shí)培訓(xùn),虛心學(xué)習(xí)新的教育理念;學(xué)習(xí)《綱要》的指導(dǎo)精神;學(xué)習(xí)新的課程改革及實(shí)踐探索知識(shí)。