學(xué)生夏令營活動實施方案例文3篇(文件)
【正文】 ?！ 】茖W(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長?！ ∨鄡?yōu)班： 夯實基礎(chǔ)，能力提高，注重知識間的聯(lián)系，讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò)?！ 【唷 ∨c教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn)?！ ∫虿氖┙?，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展?！ ∷?、夏令營學(xué)員招收對象：四年制初一學(xué)生 五、夏令營地點：xx學(xué)校及近郊 六、夏令營時間： 20xx年7月11日——20xx年7月30日 注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假?！ ∪?、夏令營班級課程設(shè)置： 上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神?！ 》e極利用各種媒體做好宣傳工作，各地xx書院網(wǎng)站、微博及時展現(xiàn)活動情況，為活動開展?fàn)I造良好氛圍?！ ≌J(rèn)真制定安全應(yīng)急預(yù)案，簽訂安全協(xié)議書，明確崗位職責(zé)。 省圖書館xx書院負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各地夏令營組織開展相關(guān)事宜?！ ⊥瑫r，結(jié)合地方特色設(shè)置體驗課程，將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營活動現(xiàn)場，讓廣大青少年現(xiàn)場感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)的魅力。 二、活動目的 貫徹落實《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營”，以及《關(guān)于促進(jìn)文化教育融合發(fā)展的意見》“依托xx書院，組織中小學(xué)生開展國學(xué)夏令
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