學(xué)生夏令營活動實(shí)施方案例文3篇(存儲版)
【正文】 ，通過廣泛開展國學(xué)教育和特色文化體驗(yàn)，讓廣大青少年了解國學(xué)、認(rèn)識國學(xué)、感受齊魯文化魅力，增強(qiáng)自立、自信、自強(qiáng)精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機(jī)結(jié)合?！ ∈D書館xx書院負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各地夏令營組織開展相關(guān)事宜?！ 》e極利用各種媒體做好宣傳工作，各地xx書院網(wǎng)站、微博及時(shí)展現(xiàn)活動情況，為活動開展?fàn)I造良好氛圍?！ ∪?、夏令營班級課程設(shè)置： 上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)?！ ∫虿氖┙?，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展?！ ∨鄡?yōu)班： 夯實(shí)基礎(chǔ)，能力提高，注重知識間的聯(lián)系，讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò)?！ 】鞓窋?shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)?！ ∑?、夏令營報(bào)名： 在本班班主任處報(bào)名?！ ⊥昝赖恼n程設(shè)置——文化知識擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。外出和活動期間，要責(zé)任到人，確保安全。有條件的可組織夏令營到濟(jì)寧（xx、鄒城）進(jìn)行現(xiàn)場授課?！ W(xué)生夏令營活動實(shí)施方案例文【篇二】 為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用，豐富青少年暑期生活，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價(jià)值觀，定于7月12日至8月6日在全省各級圖書館xx書院舉辦20xx年度公益國學(xué)夏令營活動。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上?！ W(xué)生夏令營活動實(shí)施方案例文3篇 暑假來了，去哪兒玩?當(dāng)然是去夏令營了?！ ″憻捫蚦營：訓(xùn)練強(qiáng)度
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