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滬版七數(shù)學下教學計劃(文件)

2025-02-06 06:32 上一頁面

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【正文】 教學舞臺上的主動權交給學生,讓學生真正成為學習的主角。要重視學生知識的建構和能力的培養(yǎng);要重視學生的學習過程的展示和學習方法的提煉;要重視學生的學習情感的陶冶、學習態(tài)度和價值觀的導向。第八章重點是整式的乘除法和因式分解,特別是作為乘、除運算基礎的是冪的運算。本期教材任務為完成滬教版七年級下數(shù)學教科書教材的數(shù)學五章節(jié)內容的教學,并進行一次期末統(tǒng)考。七年級數(shù)學下冊教學計劃一、學生知識現(xiàn)狀的分析: 通過七年級上學期的學習,學生在用字母代替數(shù)的數(shù)學計算、理解和綜合應用等方面都得到了一定的發(fā)展,對圖形有初步的感知,對數(shù)據(jù)統(tǒng)計和統(tǒng)計圖形的認識有進一步的提高,通過數(shù)與代數(shù),空間與圖形和統(tǒng)計與概率的學習,學生正處于形象思維向邏輯抽象思維的轉變??偨Y課程實施過程中形成的經驗,與教師共同探討,共同尋找解決問題的方法,提升各自的研究水平和能力。不等式的概念和性質、一元一次不等式及不等式組是最基本的內容,對它的學習可為后續(xù)不等式知識
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