[中考語文]中考古文專項訓(xùn)練題(文件)
【正文】 當(dāng)精妙也 命題：洪山中學(xué)九年級語文備課組。D文章從反面舉例論證。注釋：①朗悟：指天資聰明 ②神明：聰明才智下列各組句子中加點字用法相同的一項是：（ ）A善飛者減其指 多為少善 B蓋天道不使物有兼焉也 二者不可兼得C多事多患 故患有所不避也 D以彼神明 以中有足樂者下列句中加點字詞翻譯有誤的一項是：( )A能走者奪其翼 跑B善飛者減其指 擅長C史不足以討論 能夠D弓矢在千百人中 中間下列對文意的理解有誤的一項是：( )A“無多言，多言多??；無多事，多事多患?！苯烙袃扇耍饰颌偈恳?，性多營綜，略無成名，經(jīng)不足以待問，史不足以討論，文章無可傳于集錄，書跡未堪以留愛翫，卜筮射六得三，醫(yī)藥治十差五，音樂在數(shù)十人下，弓矢在千百人中，天文、畫繪、棋博，鮮卑語、胡書，煎胡桃油，煉錫為銀，如此之類，略得梗概，皆不通熟。 ②以口緊對釜臍，注鹵水釜中 七、閱讀文言文，回答下列問題：（15分） 西川有火井，事甚奇。 胡兵亦以為漢有伏軍于旁欲夜取之。B. 匈奴必以我為大軍誘之C. 殺其騎且盡 且：并且C.平旦，李廣乃歸其大軍?！庇谑呛T遂不敢擊。廣之百騎皆大恐，欲馳還走?！睆V乃遂從百騎往馳三人。中貴人將騎數(shù)十縱，見匈奴三人，與戰(zhàn)。 在敘事上，（二）文比（一）文更完整。B. 俄而與子期逐B(yǎng). 予嘗步自橫溪 嘗：曾經(jīng)D. 三易馬而三后 易：換、更換B.子嘆曰：“旨哉！意成乎道也。今君后則欲逮臣，先則恐逮于臣。 (2)乃丹書帛曰“大楚興，陳勝王” ，舉大計亦死，等死，死國可乎?“陳勝王”，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。乃行卜。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。B．王翦適時抓住有利時機證明自己賢勇于李信C．當(dāng)荊兵每天向西進軍時，國難當(dāng)頭，王翦義無反顧，重新帶領(lǐng)軍隊攻打荊軍D．王翦不計個人恩怨，以國家利益為重4．翻譯下列句子。 (《史記 王翦 》節(jié)選
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