五年級(jí)數(shù)學(xué)正數(shù)和負(fù)數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】正數(shù)和負(fù)數(shù)自我介紹：我叫柳青，身高，今年30歲，體重斤。在剛才的介紹中出現(xiàn)哪些數(shù)，你能按以前學(xué)過(guò)的數(shù)的分類方法進(jìn)行分類嗎?生活中除此之外還有沒有其它的數(shù)呢?我們班男生有….整數(shù)和分?jǐn)?shù)在生活、生產(chǎn)、科研中，經(jīng)常遇到數(shù)的表示與數(shù)的運(yùn)算的問(wèn)題。例如，1、天

2024-11-07 01:37

五年級(jí)數(shù)學(xué)負(fù)數(shù)的練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】某市2020年每個(gè)季度的平均氣溫如下表:你能在溫度計(jì)上表示出這些溫度嗎?1、若“紅”色字表示贏球的個(gè)數(shù)，“黑”色字表示輸球的個(gè)數(shù)，那么紅色的12就表示贏了12個(gè)球記作“+12”，試想一想，黑色的8表示_________，記作_____。2、每上一層樓記作+1層，每下一層樓記作－1層，那么上5層樓記作___層。小明從1

2024-11-10 04:42

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)一同步訓(xùn)練之一-資料下載頁(yè)

【摘要】（蘇教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)（一）1．先讀一讀，再把正數(shù)和負(fù)數(shù)填在相應(yīng)的圓圈里。﹣7﹢240﹢22﹣1﹣102正數(shù)負(fù)數(shù)21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)2．用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示下面的海拔高度。

2024-11-15 07:30

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)二同步訓(xùn)練之一-資料下載頁(yè)

【摘要】（蘇教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)（二）一、填空。5米，記作－5米，那么上升4米記作（）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示（）。，媽媽在銀行存入5000元，存折上應(yīng)記作（）元。三月一日媽媽又取出1000元，存折上應(yīng)記作（）元。3.

2024-11-15 05:31

五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)一、我會(huì)填。1、－10℃讀作()，表示(　　　　　　　　　)，以海平面做0米，＋(　　　　　　)，表示(　　　　　　　　　)。2、(　　　)，零下23攝氏度可表示為(　　　)，青藏鐵路最高點(diǎn)海拔高度為5072米，記作(　　　　　)，讀作(　　　　　　　)。3、＋，那么－(　　　)。如果支出980元記作－980元，那么收入1050元記作(

2025-04-04 03:08

蘇教版五上負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)易錯(cuò)題-資料下載頁(yè)

【摘要】一、負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)1、判斷題（1）如果把小英向北走50米記作+50米，那么向西走記作-50米。（2）一架模型飛機(jī)，如果下降3米記作+3米，那么向右飛行5米記作-5米。（3）5℃和﹢5℃所表示的氣溫一樣高。（4）海拔-100米與海拔﹢100米的高度相差100米。（5）在﹢4、﹣6、0、9、、、-3/4中，一共有

2025-03-25 07:32

方程的認(rèn)識(shí)下載蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】方程與等式之間的關(guān)系等式方程?方程一定是等式；?但等式不一定是方程。（2）有男生29人，女生X人，全班一共52人。，左邊重量為Xg和20g，右邊為50g和20g。３.我的身高是Z厘米，爸爸的身高是1

2024-12-11 08:35

五年級(jí)第一單元認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：五年級(jí)第一單元認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教案 五年級(jí)第一單元認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教案 五年級(jí) 程教案周次1次（本周第幾時(shí)）3授題認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教學(xué)基本內(nèi)容教科書P1～3例 1、例2及相應(yīng)的試一試、練一練，練習(xí)一第1～6題...

2024-10-25 04:35

蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)圓的認(rèn)識(shí)ppt[1]-資料下載頁(yè)

【摘要】下上封面目錄退出封底這些平面圖形是由線段圍成的.圓是平面上的一種圖形。曲線1、用圓規(guī)畫圓分哪幾步？2、圓畫在紙上的位置與什么有關(guān)？3、圓的大小與什么有關(guān)？用圓規(guī)在紙上畫一個(gè)圓。邊畫邊思考：連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。直徑d通過(guò)圓心并

2024-11-24 14:27

五年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：五年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù)》教案 《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 ，了解正、負(fù)數(shù)的意義；會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示一些日常生活中具有相反意義的量；會(huì)正確的讀、寫正、負(fù)數(shù)。 ，培養(yǎng)學(xué)生的符號(hào)意識(shí)，...

2024-11-18 22:45

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)數(shù)負(fù)數(shù)二課件-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1．在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個(gè)相反方向運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù)，理解負(fù)數(shù)的意義。2．體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)。3．要有把數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中的能力。新光服裝店今年上半年每月的盈虧情況如下表。月份一二三四五六盈虧/元+3000+4200-1800

2024-12-05 01:04

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五上11認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)一課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元向下看電梯下降10層向后走200米1、游戲：我們來(lái)玩?zhèn)€游戲輕松一下，游戲叫做《我反我反我反反反》。游戲規(guī)則：老師說(shuō)一句話，請(qǐng)你說(shuō)出與它相反意思的話。⑴向上看（）⑵向前走200米（

2024-11-29 00:18

圓的認(rèn)識(shí)下載4蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，感知對(duì)圓的認(rèn)識(shí)；通過(guò)討論、猜測(cè)、驗(yàn)證，理解對(duì)圓的認(rèn)識(shí)；通過(guò)畫圓，知道圓心和半徑的作用，會(huì)用圓規(guī)畫圓，提高對(duì)圓的認(rèn)識(shí)；通過(guò)建構(gòu)，掌握對(duì)圓的認(rèn)識(shí)；通過(guò)應(yīng)用，使學(xué)校數(shù)學(xué)向生活數(shù)學(xué)延伸，升華對(duì)圓的認(rèn)識(shí)。?、用圓設(shè)計(jì)的圖案，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)美，提高學(xué)習(xí)的興趣。?，培養(yǎng)主動(dòng)建構(gòu)的能力；通過(guò)大家一系列的探索活動(dòng)，培養(yǎng)大家科學(xué)的

2024-12-11 08:01

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五上12認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)二課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1．在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個(gè)相反方向運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù)，理解負(fù)數(shù)的意義。2．體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)。3．要有把數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中的能力。新光服裝店今年上半年每月的盈虧情況如下表。月份一二三四五六盈虧/元+3000+4200-1800

2024-11-29 00:23

蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)3-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、抽象概括能力和空間想象能力。?，感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的價(jià)值，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣。觀察你所畫的圓:？圓的位置可能與什么有關(guān)？？圓的大小可能與什么有關(guān)？連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段，叫做圓的半徑。

2024-12-12 20:13

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