高職校企文化融合論文(文件)
【正文】 內(nèi)容，在旅游管理專業(yè)的班級中進行企業(yè)管理試點，以核心價值觀為引導積極營造良好的學習氛圍和自覺管理意識，三年來本班無一例違規(guī)事件發(fā)生，學生導游資格證、教師證等通過率達到90%?？傊鳛樾@文化建設(shè)的一部分，高職院校的管理者要以社會主義核心價值觀為指導，堅持科學發(fā)展觀，在對學生進行管理中適當佐以契約精神的理念，發(fā)揮學生的主觀能動性，即要制定相關(guān)的工作規(guī)范，又要明確學生管理工作過程的監(jiān)督和衡量機制，在此基礎(chǔ)上要注重對人的管理，注重寬松和諧的氣氛，注重靈活的領(lǐng)導方式；重視人力資源，更加突出人力資源的文化意義和文化價值；重視契約理論下的管理手段兼容、協(xié)調(diào)，從而實現(xiàn)校企文化層面的滲透與融合。同時對學生的管理中也存在著以心理關(guān)懷、關(guān)心生活等為基礎(chǔ)的柔性管理，強調(diào)以人為中心，把關(guān)心人、發(fā)展人作為主要目的，是以人的自我價值的真正實現(xiàn)為最高目標的尊重人性的管理。雙方對“員工責任”的要求在忠誠、愛護資產(chǎn)和體現(xiàn)組織形象3個
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1