c語言程序設(shè)計課程設(shè)計--編寫函數(shù)求取兩個整數(shù)m,n的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)(文件)
【正文】 論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動手能力和獨(dú)立思考的能力。:exit(1)。:c_printf()。:c_rand()。 printf((3) 退出游戲\n)。}void main(){ srand(time(NULL))。 c_input(temp)。}void c_printf(){ char temp[4]。i++) { j=rand()%(10i)。 system(cls)。 getch()。 out[2]=39。 getch()。j++) { if(in[i]==temp[j]) { out[2]++。i4。ci8。 } } }}void c_game(const char *temp){ int i,j,ci。 } for(j=0。||str[i]39。 for(i=0。 putchar(str[i])。執(zhí)行函數(shù) c_game(temp)圖十二隨機(jī)數(shù)產(chǎn)生函數(shù)用戶輸入模式函數(shù)：如圖十三定義字符數(shù)組 temp[4]清屏輸出“**用戶輸入模式**”輸出請輸入測試數(shù)據(jù)：執(zhí)行函數(shù) c_input(temp)清屏輸出”**用戶輸入模式**”執(zhí)行函數(shù) c_game(temp)圖十三用戶輸入模式函數(shù)主函數(shù)：如圖十四初始化隨機(jī)數(shù)發(fā)生器清屏 While(1)輸出“(1)隨機(jī)產(chǎn)生數(shù)據(jù)” “(2) 用戶輸入數(shù)據(jù)” “(3) 退出游戲” “choice:”輸入數(shù)字1,2,3中的其中一個Y1 N執(zhí)行函數(shù) c_rand() 執(zhí)行break結(jié)束循環(huán)Y2 N執(zhí)行函數(shù) c_rand()執(zhí)行break結(jié)束循環(huán)退出程序 圖十四主函數(shù)include include include include include void c_input(char *str){ int i,j。i4。本題要求做一個猜字游戲，其功能包括菜單、用戶模式測試、隨機(jī)產(chǎn)生數(shù)據(jù)進(jìn)行游戲。 } ： 圖七改錯題運(yùn)行結(jié)果截圖綜合題設(shè)計課題四：猜數(shù)字游戲一、問題描述：該游戲可以由程序隨機(jī)產(chǎn)生或由用戶輸入四個0到9之間的數(shù)字，且不重復(fù)。 fun(amp。 printf(Enter a,b :)。 *b = *a 。a,amp。clrscr( )只能在TurboC中可用所以改用system(cls)。b)。a, amp。}main( ){ int a, b。}：
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