[其它技巧]心理學(xué)選擇題新microsoft powerpoint 演示文稿(文件)
【正文】 ? 12．一般來說，認(rèn)知風(fēng)格中場依存性者更感興趣的學(xué)科是 【】 A．文學(xué) B．?dāng)?shù)學(xué) C．化學(xué) D．物理 【 A】 [解析 ]一般來說，認(rèn)知風(fēng)格中場依存性者更感興趣的是人文學(xué)科和社會學(xué)科。 16．心理學(xué)，特別是學(xué)校教育心理學(xué)研究最多、最活躍的一個領(lǐng)域是 【】 A．心理健康 B．記憶 C．智力 D．學(xué)習(xí) 【 D】 [解析 ]學(xué)校教育心理學(xué)研究最多、最活躍的一個領(lǐng)域是學(xué)習(xí)。 ? 20．學(xué)生對知識的理解可以由低到高分為四種水平，其中最高水平是 【】 A．解釋的理解 B．字面理解 C．批判性理解 D．創(chuàng)造性理解 【 D】 [解析 ]學(xué)生對知識的理解可以由低到高分別是字面的理解、解釋的理解、批判性理解、創(chuàng)造性理解。 ? 18．在心理學(xué)中，最早明確強調(diào)內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)并以此來解釋學(xué)習(xí)過程的心理學(xué)流派是 【】 A．行為主義 B．精神分析 C．格式塔學(xué)派 D．認(rèn)知心理學(xué) 【 C】 [解析 ]在心理學(xué)中，最早明確強調(diào)內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)并以此來解釋學(xué)習(xí)過程的心理學(xué)流派是格式塔學(xué)派。 ? 14．智力技能形成的最高階段是 【】 A．活動定向 B．內(nèi)部言語 C．有聲的外部言語 D．無聲的外部言語 【 B】 [解析 ]見“內(nèi)部言語”定義。 10．一個人把對某人的感情轉(zhuǎn)移到另一個人身上的心理現(xiàn)象，叫 【】 A．認(rèn)同 B．移植 C．投射 D．回歸 【 C】 [解析 ]見“投射”定義。 ? 6．遷移的形式訓(xùn)練說的心理學(xué)基礎(chǔ)是 【】 A．官能心理學(xué) B．人本主義 C．行為主義 D．認(rèn)知心理學(xué) ? 【 A】 [解析 ]遷移的形式訓(xùn)練說的心理學(xué)基礎(chǔ)是官能心理學(xué)。 ? 2．一般認(rèn)為，教育心理學(xué)成為獨立學(xué)科是從 1903年出版 《 教育心理學(xué) 》 開始的，該書的作者是 【】 A．詹姆士 B．桑代克 C．斯金納 D．布魯納 【 B】 [解析 ]1903年桑代克的 《 教育心理學(xué) 》 一書的出版被認(rèn)為是教育心理學(xué)成為一門獨立學(xué)科的標(biāo)志。 ? 19．心理學(xué)家吉爾福特最早關(guān)注 【 】 A．求異思維 B．求同思維 C．發(fā)散思維 D．聚合思維 【 A】 心理學(xué)家吉爾福特最早關(guān)注的研究是求異思維。 ? 15．最早提出遷移概念的心理學(xué)家是 【 】 A．桑代克 B．華生 C．布魯納 D．斯金納 【 A】 最早提出遷移概念的心理學(xué)家是桑代克。 ? 11．馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為，人的最高層次的需要是 【 】 A．生存需要 B．歸屬需要 C．尊重需要 D．自我實現(xiàn)的需要 ? 【 D】 馬斯洛的需要層次理論從下到上包括生理和組織的需要、關(guān)系和社會的需要、成就需要、審美的需要和自我實現(xiàn)的需要。 ? 7．學(xué)生對知識的理解可以由低到高分為四種水平，其中最高水平是 【 】 A．解釋的理解 B．字面理解 C．批判性理解 D．創(chuàng)造性理解 【 D】 學(xué)生對知識的理解可以由低到高分為字面理解、解釋的理解、批判性理解、創(chuàng)造性理解四種水平。 3．學(xué)校教育心理學(xué)中最重要、最核心的理論是 【 】 A．智力理論 B．動機理論 C．學(xué)習(xí)理論 D．認(rèn)知理論 【 C】 學(xué)習(xí)是教育心理學(xué)研究最多、最活躍的一個領(lǐng)域；學(xué)習(xí)理論是教育心理學(xué)中最重要、最核心的理論 。 ?
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