【摘要】《管理心理學(xué)》練習(xí)題庫(kù)及答案單選題(每題1分,共120題)1、下面所列舉的職能中,哪一項(xiàng)不屬于管理者的特殊職能()A計(jì)劃B組織C領(lǐng)導(dǎo)D執(zhí)行2、心理學(xué)上常說(shuō)的人格決定因素不包括下面的哪一項(xiàng)()A遺傳B環(huán)境C情境D年齡
2025-08-29 13:50
【摘要】emotinalBcusfhgrdvbw,Lk'CWjJpZXyEz.DH:"!ION5qP6-A7TMx8GS1KY填空1、教育管理的核心是:處理人與人的關(guān)系,或者說(shuō)是對(duì)人的管理。2、教育管理心理學(xué)的研究方法有:觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、測(cè)驗(yàn)法等。3、實(shí)驗(yàn)法可分為:實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法和自然實(shí)驗(yàn)法。4、1911年,美國(guó)泰勒的《科學(xué)管理原理》
2025-01-15 18:11
【摘要】....學(xué)校管理心理學(xué)案例分析?案例一 新校長(zhǎng)說(shuō):老師們的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造不能成為過(guò)眼煙云,教師的勞動(dòng)不可能像工人那樣量化記酬、也不能像農(nóng)民那樣個(gè)體承包,要克服干好干壞都一樣的弊端,就必須把教師的功績(jī)記錄在案,業(yè)務(wù)檔案具有權(quán)威性,可以為今后教師晉升、提工資、獎(jiǎng)勵(lì)提供詳
2025-04-16 22:42
【摘要】填空1、教育管理的核心是:處理人與人的關(guān)系,或者說(shuō)是對(duì)人的管理。2、教育管理心理學(xué)的研究方法有:觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、測(cè)驗(yàn)法等。3、實(shí)驗(yàn)法可分為:實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法和自然實(shí)驗(yàn)法。4、1911年,美國(guó)泰勒的《科學(xué)管理原理》發(fā)表,是管理獨(dú)立成為一門科學(xué)的標(biāo)志,泰勒被西方人稱為“科學(xué)管理之父”。5、行為科學(xué)理論的早期稱為人際關(guān)系理論,其主要代表人物是美國(guó)哈佛大學(xué)教授梅奧。根據(jù)霍桑實(shí)驗(yàn)總
2025-06-27 22:03
【摘要】00163自考管理心理學(xué)歷年試卷及答案2021年1月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試管理心理學(xué)試題課程代碼:00163第一部分選擇題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)1.組織中的管理者通過(guò)計(jì)劃、組織、指揮、控制、激勵(lì)等職能來(lái)協(xié)調(diào)他人的活動(dòng),有效使用人力、物力、財(cái)力、信息、工具
2025-01-20 23:29
【摘要】管理心理學(xué)主講人:范云峰上課之前的幾句話關(guān)于大學(xué)的“教學(xué)”問(wèn)題◆關(guān)于大學(xué)的“教材”中學(xué)的“精讀”與大學(xué)的“泛讀”=大學(xué)生“不讀”◆關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)問(wèn)題:中學(xué)的“精細(xì)”與大學(xué)的“粗放”=大學(xué)生“放任”關(guān)于“管理心理學(xué)”的學(xué)習(xí)
2025-01-19 02:35
【摘要】《管理心理學(xué)》考試大綱第一部分管理心理學(xué)導(dǎo)論l考核知識(shí)點(diǎn)第一章管理心理學(xué)導(dǎo)論一、管理心理學(xué)的基本概念(一)管理心理學(xué)的定義(二)管理心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)和特點(diǎn)二、管理心理學(xué)的理論體系、對(duì)象與任務(wù)(一)管理心理學(xué)的理論體系(二)管理心理學(xué)研究的對(duì)象(三)管理心理學(xué)研究的任務(wù)三、國(guó)外管理心理學(xué)發(fā)展的歷史回顧(一)科學(xué)管理運(yùn)動(dòng)(二
2025-07-18 13:23
【摘要】第九章領(lǐng)導(dǎo)制作者:繆亞軍楊建趙振恒史燕偉關(guān)峰陳培黃超梅視頻二)領(lǐng)導(dǎo)不做下屬能做的事??討論領(lǐng)導(dǎo)leadership一)領(lǐng)導(dǎo)不是“做事者”,而是“成事者”??目錄第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)概述第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與培養(yǎng)第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)理論第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)概述?Te
2024-12-08 01:39
【摘要】第一章管理心理學(xué)緒論本章在整個(gè)教材體系中處于次要地位。從題型來(lái)講包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題為主?! 〉谝还?jié)管理與心理 一、管理的概述 1、管理的概念 管理與人類勞動(dòng)、群體活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)同步,是人類協(xié)作勞動(dòng)的產(chǎn)物,是人類社會(huì)有目的、有計(jì)劃、有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)方式。管理是組織與團(tuán)體活動(dòng)不可缺少的組成部分。了解各類管理的概念?! ?、管理對(duì)象 主要指
2025-07-18 13:22
【摘要】《管理心理學(xué)》第一章緒論【教學(xué)目的】管理心理學(xué)是西方現(xiàn)代企業(yè)管理中興起的一門邊緣性的獨(dú)立學(xué)科。學(xué)習(xí)和研究它,主要是從了解管理過(guò)程中人的心理活動(dòng)和行為變化規(guī)律入手,以求解構(gòu)人的行為動(dòng)力源,用科學(xué)的管理方法極大地調(diào)動(dòng)起人的工作積極性?!窘虒W(xué)要求】通過(guò)本章學(xué)習(xí),對(duì)管理心理學(xué)科有一基本了解,包括它的理論基礎(chǔ),它的研究對(duì)象、內(nèi)容和任務(wù),它的研究現(xiàn)狀和發(fā)展。【學(xué)習(xí)方法】在對(duì)中國(guó)傳
2025-08-01 12:24
【摘要】學(xué)校管理心理學(xué)自學(xué)考試大綱第一章緒論一、要求明確學(xué)校管理心理學(xué)的研究對(duì)象、性質(zhì)、作用、原則與方法,了解學(xué)校管理心理學(xué)的形成與發(fā)展。二、考試內(nèi)容(一)學(xué)校管理心理學(xué)研究的對(duì)象與任務(wù)(二)學(xué)校管理心理學(xué)的性質(zhì)與作用(三)學(xué)校管理心理學(xué)的形成與發(fā)展(四)學(xué)校管理心理學(xué)
2025-09-04 08:15
【摘要】 學(xué)習(xí)壓力管理心理學(xué)心得 學(xué)習(xí)壓力管理心理學(xué)的心得 記著我當(dāng)時(shí)在選壓力管理心理學(xué)這門課程時(shí)是抱著能夠從這門課程中學(xué)習(xí)到怎樣面對(duì)壓力,怎樣去減小或是解決壓力,因?yàn)閴毫κ俏覀兠總€(gè)人都會(huì)有而且客觀存在...
2025-09-17 17:37
【摘要】第一節(jié)管理心理學(xué)的研究對(duì)象、內(nèi)容與方法管理心理學(xué)是一門綜合運(yùn)用管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)、社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)、生理學(xué)的基本理論來(lái)研究企業(yè)中的人或群體的心理行為活動(dòng)規(guī)律、人際關(guān)系以及人的積極性,借以解釋、預(yù)測(cè)和激勵(lì)企業(yè)中人的行為,以達(dá)到提高工效為目的的綜合性科學(xué)二)管理心理學(xué)的研究對(duì)象1.研究對(duì)象:是研究組織或事業(yè)管理中的個(gè)體、群體、組織和領(lǐng)導(dǎo)的心理現(xiàn)象及其活動(dòng)規(guī)律
2025-05-02 13:22
【摘要】管理心理學(xué)12月21日周三2130716:00—18:00一、選擇(2分×10)二、名詞解釋(4分×4)三、簡(jiǎn)答(6分×4)(2個(gè)或3個(gè)或6個(gè)的要點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn))四、論述(12分×2)五、材料分析(16分×1)(和上課講的案例相似)一、選擇1、管理心理學(xué):真正推動(dòng)管理心理學(xué)產(chǎn)生的是1927年由梅奧領(lǐng)導(dǎo)的“
2025-04-17 07:54
【摘要】1論文題目論心理管理的依據(jù)學(xué)生姓名……學(xué)生學(xué)號(hào)……專業(yè)班級(jí)……學(xué)院名稱……指導(dǎo)老師……2021年4月23日2目錄摘要..........................................................................
2024-12-15 20:59