學位英語聽力學習方法(文件)
【正文】 ， 而大學英語聽力測試只給每題留 l0秒的時間 ， 這使很多學生跟不上節(jié)奏 ， 倍感挫折 。 可根據(jù)語言知識 ， 有選擇地去聚焦某些關(guān)鍵詞 ， 如對論文等要注意開頭或結(jié)尾處的主題句 ， 對故事性的短文要注意 who，where， when， what， why等五個要素 。 平時上課教師的語速都不快 ， 特別是外教 ， 為了使學生充分理解所講內(nèi)容 ， 都 有意放慢語速 ， 力求發(fā)音標準 、 清晰 。 有的同學只集中精力聽音 ， 抓不住細節(jié) 。 平時上英語課應(yīng)養(yǎng)成動手記筆記的習慣 ， 摸索一套自己的速記符號 。 解決方法 ：平時練習聽力時要特別注意語調(diào)變化 、弱讀 、 連讀 、 失去爆破等專項練習 。 還有的同學詞匯量不夠大 ， 如果聽的內(nèi)容生詞達 5％ 以上 ， 對理解就會產(chǎn)生很大影響 。 有的同學英語語法基礎(chǔ)知識不扎實 ，對時態(tài) 、 語態(tài)及短語反應(yīng)不靈敏無法理解詞與詞之間的關(guān)系 解決方法： 過語法關(guān) ， 進行捕捉關(guān)鍵詞和重要信息的聽寫訓練 ， 提高理解句意的能力 ， 總體把握語篇關(guān)系 。精聽 ? 3 詞匯 ? 4 閱讀 ? 5 翻譯 ? 6 背誦 ? 7 跟讀 常用聽力練習方法 1 聽寫 ? 目前聽寫基本上是公認的提高聽力的最佳方法，特別是對有一定英語基礎(chǔ)，但又不是很扎實的同學而言。 ? 1）時間 每天， 3045分鐘，時間不要太長，不用貪多，聽的時間太長，內(nèi)容太多，注意力就會下降，效果就差了。 ? 3）具體方法 1）邊聽邊寫 2）建議一句一句聽寫，較長句子可斷成幾個部分聽，最好是能以一個完整的意思為單位。（聽不懂有兩個原因，生詞，下面再講；語速過快，這是聽力水平問題，等日后水平上去了，翻過頭來再聽，就會豁然開朗。） 這時把曾經(jīng)認為很難的聽力材料拿出來聽一下，你一定會覺得簡單多了。精聽 ? 1）時間分配 ? 在英語初級階段，時間分配應(yīng)以聽寫 /精聽占 2/3；泛聽占 1/3為宜；在英語中高級階段，應(yīng)逐漸減少聽寫量，以泛聽為主。 ? 有條件的情況下，爭取聽英語授課或英語的學術(shù)講座、研討會等，并積極參加英語的討論，從而更好地學習自己的專業(yè)。 ? ③ 聽第三遍時，用關(guān)鍵詞把重要的細節(jié)記錄下來，補充到上面的 outline里面。（同樣，不是背誦，但盡量用原文中的詞句） ? ⑥ 對聽到的內(nèi)容用英語發(fā)表自己的看法（這是口語練習，注意盡量使用從原文中學到的表達方法） ? 4）英文電影電視劇的學習 ? 英文電影不同于其他聽力材料，是英語文化的綜合，而年輕人對電影興趣濃厚，是比較好的興趣和學習結(jié)合的載體。有中英雙字幕為宜。 ? 6） 把英語當音樂聽，比如在睡覺前，或走路、吃飯時等，認為可以幫助熟悉英語語音，語調(diào)和語氣，培養(yǎng)英語聽力的敏感性。同樣，聽力和英語其他方面的技能也是互相影響的，比如聽力對語音、口語、寫作會有積極的影響。 5 翻譯 （ 7三點是針對聽寫過的材料而言，感興趣的同學可以試一下，并非必須。 ? 翻譯時一定要出聲，要大聲的說出來，這樣才能確保自己清楚知道哪些地方會翻，哪些地方不會，哪些地方拿不準。 7 跟讀 ? 聽力對改善英語發(fā)音很有幫助 。盡量去模仿錄音中的語音和語調(diào) 。 英語聽力學習參考網(wǎng)站： ? 1. （ 24小時學習網(wǎng)） ? 2. （英文薈萃）（內(nèi)含口語 8000句） ? 3. (英語聽力資源匯總 ) ? 4.聽力 mp3下載） ? 5. ? 6. ? 7. ? 8.精瀆聽力下載） ? 9. ) 。 ? 如果有條件 ， 把自己的聲音錄下來 ， 和錄音進行比對 ， 找出自己和錄音的差距 ， 從而改善自己的發(fā)音 。 選取讀音清晰 ， 語速較慢的聽力材料 ， 一遍又一遍地聽 ， 辨別每一個音素 。（個別不重要或?qū)懙貌缓玫牡胤娇梢圆槐场? ? 然后，看著譯文，一句一句翻回英文，再和英文原文對照，找差距和不足，特別注意自己不會翻和翻得不夠好的地方。另外背單詞的同時一定要查字典，看清楚音標，學會發(fā)音，還要多讀！不然就算知道它的拼法不知道讀音，聽的時候也不知道是什么單詞。） 3 詞匯 ? 英語是一項綜合技能，需要詞匯、閱讀等方面的配合，
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