學(xué)位英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)方法(文件)
【正文】 ， 而大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試只給每題留 l0秒的時(shí)間 ， 這使很多學(xué)生跟不上節(jié)奏 ， 倍感挫折 。 可根據(jù)語(yǔ)言知識(shí) ， 有選擇地去聚焦某些關(guān)鍵詞 ， 如對(duì)論文等要注意開(kāi)頭或結(jié)尾處的主題句 ， 對(duì)故事性的短文要注意 who，where， when， what， why等五個(gè)要素 。 平時(shí)上課教師的語(yǔ)速都不快 ， 特別是外教 ， 為了使學(xué)生充分理解所講內(nèi)容 ， 都 有意放慢語(yǔ)速 ， 力求發(fā)音標(biāo)準(zhǔn) 、 清晰 。 有的同學(xué)只集中精力聽(tīng)音 ， 抓不住細(xì)節(jié) 。 平時(shí)上英語(yǔ)課應(yīng)養(yǎng)成動(dòng)手記筆記的習(xí)慣 ， 摸索一套自己的速記符號(hào) 。 解決方法 ：平時(shí)練習(xí)聽(tīng)力時(shí)要特別注意語(yǔ)調(diào)變化 、弱讀 、 連讀 、 失去爆破等專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) 。 還有的同學(xué)詞匯量不夠大 ， 如果聽(tīng)的內(nèi)容生詞達(dá) 5％ 以上 ， 對(duì)理解就會(huì)產(chǎn)生很大影響 。 有的同學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí) ，對(duì)時(shí)態(tài) 、 語(yǔ)態(tài)及短語(yǔ)反應(yīng)不靈敏無(wú)法理解詞與詞之間的關(guān)系 解決方法： 過(guò)語(yǔ)法關(guān) ， 進(jìn)行捕捉關(guān)鍵詞和重要信息的聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練 ， 提高理解句意的能力 ， 總體把握語(yǔ)篇關(guān)系 。精聽(tīng) ? 3 詞匯 ? 4 閱讀 ? 5 翻譯 ? 6 背誦 ? 7 跟讀 常用聽(tīng)力練習(xí)方法 1 聽(tīng)寫(xiě) ? 目前聽(tīng)寫(xiě)基本上是公認(rèn)的提高聽(tīng)力的最佳方法，特別是對(duì)有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)，但又不是很扎實(shí)的同學(xué)而言。 ? 1）時(shí)間 每天， 3045分鐘，時(shí)間不要太長(zhǎng)，不用貪多，聽(tīng)的時(shí)間太長(zhǎng)，內(nèi)容太多，注意力就會(huì)下降，效果就差了。 ? 3）具體方法 1）邊聽(tīng)邊寫(xiě) 2）建議一句一句聽(tīng)寫(xiě)，較長(zhǎng)句子可斷成幾個(gè)部分聽(tīng)，最好是能以一個(gè)完整的意思為單位。（聽(tīng)不懂有兩個(gè)原因，生詞，下面再講；語(yǔ)速過(guò)快，這是聽(tīng)力水平問(wèn)題，等日后水平上去了，翻過(guò)頭來(lái)再聽(tīng)，就會(huì)豁然開(kāi)朗。） 這時(shí)把曾經(jīng)認(rèn)為很難的聽(tīng)力材料拿出來(lái)聽(tīng)一下，你一定會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)單多了。精聽(tīng) ? 1）時(shí)間分配 ? 在英語(yǔ)初級(jí)階段，時(shí)間分配應(yīng)以聽(tīng)寫(xiě) /精聽(tīng)占 2/3；泛聽(tīng)占 1/3為宜；在英語(yǔ)中高級(jí)階段，應(yīng)逐漸減少聽(tīng)寫(xiě)量，以泛聽(tīng)為主。 ? 有條件的情況下，爭(zhēng)取聽(tīng)英語(yǔ)授課或英語(yǔ)的學(xué)術(shù)講座、研討會(huì)等，并積極參加英語(yǔ)的討論，從而更好地學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)。 ? ③ 聽(tīng)第三遍時(shí)，用關(guān)鍵詞把重要的細(xì)節(jié)記錄下來(lái)，補(bǔ)充到上面的 outline里面。（同樣，不是背誦，但盡量用原文中的詞句） ? ⑥ 對(duì)聽(tīng)到的內(nèi)容用英語(yǔ)發(fā)表自己的看法（這是口語(yǔ)練習(xí)，注意盡量使用從原文中學(xué)到的表達(dá)方法） ? 4）英文電影電視劇的學(xué)習(xí) ? 英文電影不同于其他聽(tīng)力材料，是英語(yǔ)文化的綜合，而年輕人對(duì)電影興趣濃厚，是比較好的興趣和學(xué)習(xí)結(jié)合的載體。有中英雙字幕為宜。 ? 6） 把英語(yǔ)當(dāng)音樂(lè)聽(tīng)，比如在睡覺(jué)前，或走路、吃飯時(shí)等，認(rèn)為可以幫助熟悉英語(yǔ)語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣，培養(yǎng)英語(yǔ)聽(tīng)力的敏感性。同樣，聽(tīng)力和英語(yǔ)其他方面的技能也是互相影響的，比如聽(tīng)力對(duì)語(yǔ)音、口語(yǔ)、寫(xiě)作會(huì)有積極的影響。 5 翻譯 （ 7三點(diǎn)是針對(duì)聽(tīng)寫(xiě)過(guò)的材料而言，感興趣的同學(xué)可以試一下，并非必須。 ? 翻譯時(shí)一定要出聲，要大聲的說(shuō)出來(lái)，這樣才能確保自己清楚知道哪些地方會(huì)翻，哪些地方不會(huì)，哪些地方拿不準(zhǔn)。 7 跟讀 ? 聽(tīng)力對(duì)改善英語(yǔ)發(fā)音很有幫助 。盡量去模仿錄音中的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào) 。 英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)參考網(wǎng)站： ? 1. （ 24小時(shí)學(xué)習(xí)網(wǎng)） ? 2. （英文薈萃）（內(nèi)含口語(yǔ) 8000句） ? 3. (英語(yǔ)聽(tīng)力資源匯總 ) ? 4.聽(tīng)力 mp3下載） ? 5. ? 6. ? 7. ? 8.精瀆聽(tīng)力下載） ? 9. ) 。 ? 如果有條件 ， 把自己的聲音錄下來(lái) ， 和錄音進(jìn)行比對(duì) ， 找出自己和錄音的差距 ， 從而改善自己的發(fā)音 。 選取讀音清晰 ， 語(yǔ)速較慢的聽(tīng)力材料 ， 一遍又一遍地聽(tīng) ， 辨別每一個(gè)音素 。（個(gè)別不重要或?qū)懙貌缓玫牡胤娇梢圆槐场? ? 然后，看著譯文，一句一句翻回英文，再和英文原文對(duì)照，找差距和不足，特別注意自己不會(huì)翻和翻得不夠好的地方。另外背單詞的同時(shí)一定要查字典，看清楚音標(biāo)，學(xué)會(huì)發(fā)音，還要多讀！不然就算知道它的拼法不知道讀音，聽(tīng)的時(shí)候也不知道是什么單詞。） 3 詞匯 ? 英語(yǔ)是一項(xiàng)綜合技能，需要詞匯、閱讀等方面的配合，
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