【摘要】《化工原理》課程設計——水吸收氨氣填料塔設計學院專業(yè)班級姓名學號指
2025-06-03 07:44
【摘要】吉林化工學院化工原理課程設計題目水吸收二氧化硫過程填料吸收塔的設計教學院化工與材料工程學院專業(yè)班級輕化0802學生姓名學生學號指導教師
2025-06-25 11:57
【摘要】《化工原理》課程設計——水吸收HCL填料塔設計學院----------專業(yè)----------班級2011級姓名-----學號-------指導教師-------
2025-06-16 04:20
【摘要】吉林化工學院化工原理課程設計南華化工學院化工原理課程設計題目處理量為1800m3/h水吸收二氧化硫過程填料吸收塔的設計
2025-08-04 02:54
【摘要】吉林化工學院化工原理課程設計題目水吸收二氧化硫過程填料吸收塔的設計教學院化工與材料工程學院專業(yè)班級輕化0802學生姓名學生學號
2025-08-20 12:58
【摘要】吉林化工學院化工原理課程設計I南華化工學院化工原理課程設計題目處理量為1800m3/h水吸收二氧化硫過程填料吸收塔的設計
2025-08-17 11:46
【摘要】課程設計題目:填料吸收塔的設計第一章概述本課程設計從以下幾個方面的內容來進行設計1、填料的選擇由于水吸收S02的過程、操作、溫度及操作壓力較低,工業(yè)上通常選用所了散裝填料。在散裝填料中,金屬鮑爾環(huán)填料的綜合性能較好,故此選用DN38金屬鮑爾環(huán)填料。2、吸收塔
2025-06-28 13:24
【摘要】一設計任務書(一)設計題目水吸收SO2過程填料吸收塔的設計:試設計一座填料吸收塔,用于脫除焙燒爐送出的混合氣體(先冷卻)中的SO2,其余為惰性組分,采用清水進行吸收?;旌蠚怏w的處理量m3/h2200混合氣體SO2含量(體積分數(shù))10%SO2的回收率不低于97%吸收劑的用量與最小用量之比(二)操作條件(1)操作壓力常壓(2)操作溫度2
2025-07-06 17:16
【摘要】1一設計任務書(一)設計題目水吸收SO2過程填料吸收塔的設計:試設計一座填料吸收塔,用于脫除焙燒爐送出的混合氣體(先冷卻)中的SO2,其余為惰性組分,采用清水進行吸收?;旌蠚怏w的處理量m3/h2200混合氣體SO2含量(體積分數(shù))10%SO2的回收率不低于97%吸收劑的用量與最小用量之比(二)
2025-02-04 13:22
【摘要】內蒙古工業(yè)大學課程設計說明書第一章高濃氨吸收的設備選用及設計方案概述氣體吸收過程是化工生產(chǎn)中常用的氣體混合物的分離操作,其基本原理是利用氣體混合物中各組分在特定的液體吸收劑中的溶解度不同,實現(xiàn)各組分分離的單元操作。用于吸收的設備類型很多,如填料塔、板式塔、鼓泡塔和噴灑塔等。但工業(yè)吸收操作中更多地使用填料塔,這是由于填料塔具有結構簡單,容易加工,便于
2025-01-16 14:33
【摘要】1設計要求書設計題目處理量為2400m3/h水吸收二氧化硫填料吸收塔的設計設計題目一原始數(shù)據(jù)及條件:混合氣(SO2+空氣)的處理量2400m3/h;SO2的含量5%(摩爾分數(shù));:95%;;:Y=:常壓(101325Pa);:20℃;(注:吸收過程視為等溫吸收過程。)
2025-05-16 23:17
【摘要】內蒙古科技大學本科生課程設計說明書題目:水吸收氨氣的填料吸收塔設計學生姓名:學號:專業(yè):化學工程與工藝班級:10-化工-3-班指導老師:赫文秀緒論為了避免化學工業(yè)產(chǎn)生的大量的含有氨氣的工業(yè)尾氣直接排入大氣而造成空氣污染,需要采用一定方法對于工業(yè)尾氣中的氨氣進行吸收,本次課程設計的目的是根據(jù)設計要
2025-06-22 16:55
【摘要】化工原理課程設計課程名稱:____填料塔設計____設計題目:____水吸收丙酮____院系:___化工學院_____學生姓名:_____
2025-08-20 15:36
【摘要】化工原理課程設計課程名稱:____填料塔設計____設計題目:____水吸收丙酮____院系:___化工學院_____學生姓名:___________學
2025-06-23 19:42
【摘要】煙氣脫硫工藝主要設備吸收塔設計和選型(2)噴淋塔吸收區(qū)高度設計(二)對于噴淋塔,液氣比范圍在8L/m-25L/m之間,L/m是最佳的數(shù)值。[5][6],。濕法脫硫反應是在氣體、液體、固體三相中進行的,反應條件比較理想,在脫硫效率為90%以上時(本設計反案尾5%),鈉硫比(Na/S)一般略微大于1,本次選擇的鈉硫比(Na/S)。(3)噴淋塔吸收區(qū)高度的計算含有二氧
2025-08-10 14:47