【摘要】口腔黏膜病?口腔黏膜病概述?口腔黏膜感染性疾病?口腔黏膜潰瘍類疾病?口腔黏膜斑紋類疾病?口腔黏膜變態(tài)反應(yīng)性疾病?口腔黏膜大皰類疾病?唇舌部疾病口腔黏膜病概述正常唇紅NEXT正常頰粘膜NEXT正常舌腹口底粘膜NEXT
2025-12-27 08:52
【摘要】第六章口腔黏膜常見(jiàn)疾病第一節(jié)口腔單純皰疹一、病因-單純皰疹病毒HSV二、臨床表現(xiàn)1、原發(fā)性皰疹性口炎HSVⅠ型(primaryhepeticstomatitis)第六章口腔黏膜常見(jiàn)疾病第一節(jié)口腔單純性皰疹?㈠原發(fā)性皰疹性口炎?:>6歲多見(jiàn),6個(gè)月-2歲更多?
2025-12-27 08:51
【摘要】第一章口腔頜面部應(yīng)用解剖及生理上起眶上緣、顴弓上緣至乳突的連線,下至胸骨頸靜脈切跡、胸鎖關(guān)節(jié)、鎖骨上緣至第七頸椎棘突連線,后界為口咽部??谇活M面部的范圍根據(jù)解剖特點(diǎn)頜面部分為眶部、眶下部、頰部、顴部、鼻部、唇部、頦部、頦下部、頜下部、腮腺咬肌部和乳突部
2025-12-27 08:50
【摘要】根管治療時(shí)4種殘髓處理方法 第一頁(yè),共二十一頁(yè)。 盡管現(xiàn)在有了很多成熟的根管設(shè)備技術(shù),給醫(yī)生提供了 很大的工作便利??蛇€是有很多人對(duì)殘髓根髓的處理存 在疑惑,感到力不從心。 良好...
2025-09-27 22:26
【摘要】作文專題:觀察物體目錄01作文實(shí)例02如何寫作03美文欣賞回顧?作文要求:1.符合題目要求102.語(yǔ)言表達(dá)通順603.寫作有條理,也就是要有邏輯804.分段寫作
2025-08-05 02:20
【摘要】約因其材料易得、成本低廉、效果立見(jiàn)、適應(yīng)面廣而普遍受歡迎;更因它最適合農(nóng)村婦女閑暇制作,既可作實(shí)用物,又可美化生活。全國(guó)各地都能見(jiàn)到剪紙,甚至形成了不同地方風(fēng)格流派。剪紙不僅表現(xiàn)了群眾的審美愛(ài)好,并含蘊(yùn)著民族的社會(huì)深層心理,也是中國(guó)最具特色的民藝之一,其造型特點(diǎn)尤其值得研究...蔚縣剪紙河北剪紙揚(yáng)州剪紙山西剪紙江蘇剪紙安徵剪紙湖南剪紙山東剪紙北
2025-11-01 01:34
【摘要】上面的兩張照片,哪一張是在學(xué)校外面拍攝的?哪一張是在學(xué)校里面拍攝的?這兩張照片哪一張是站在教室的前面拍的?另一張是站在教室的哪一面拍的?①②③④剛小小紅小力右邊的汽車圖是誰(shuí)看到的?請(qǐng)連一連。小力小剛
2025-11-15 16:18
【摘要】小貓觀察日記姓名:何柏紅老師:林欣怡研究動(dòng)機(jī)?因?yàn)榭吹轿彝馄偶业男∝埡芸蓯?ài),又剛好想到這次的專題研究,我就決定要用心的觀察,也是因?yàn)槲乙郧坝叙B(yǎng)小貓,所以很高興要研究這個(gè)題目.研究目的?想了解小貓的生活型態(tài)?想了解小貓的飲食狀況?想了解小貓的健康狀況研究方法與工具?查詢網(wǎng)路
2025-07-18 23:45
【摘要】1、學(xué)生通過(guò)觀察,知道螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足。2、經(jīng)歷探究捉螞蟻、觀察螞蟻的過(guò)程,描述螞蟻的外形特征。3、經(jīng)歷觀察螞蟻生活習(xí)性的過(guò)程,感受到觀察、研究小動(dòng)物的樂(lè)趣。4、用材料制作螞蟻模型,能準(zhǔn)確地表現(xiàn)螞蟻的外形特點(diǎn)。5、在活動(dòng)中體會(huì)應(yīng)該愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,珍愛(ài)生命。螞蟻是我們的老
2025-11-12 01:47
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我能感受觀察范圍隨觀察點(diǎn)、觀察角度的變化而改變。2、我能利用所學(xué)的知識(shí)解釋生活中的一些現(xiàn)象。1、如果你是那只小猴,在A點(diǎn)時(shí)你能看到墻內(nèi)的什么地方?2、自己動(dòng)手像例題中A到A’一樣畫一畫,想像一下在
2025-11-15 12:27
【摘要】儋州市西流中心小學(xué):云春暖
2025-11-15 15:49
【摘要】?把一個(gè)長(zhǎng)方體放在桌面上,如果站在不同的位置看,最多能看到()個(gè)面?連一連:正面?zhèn)让嫔厦?用3個(gè)同樣大小的正方體分別擺成下面物體。?從正面看,形狀完全一樣的物體是()號(hào)和()號(hào)。?從上面看,形狀完全一樣的物體是()號(hào)和()號(hào)。
2025-12-04 12:45
【摘要】觀察物體執(zhí)教教師李文動(dòng)手搭一搭動(dòng)手?jǐn)[一擺,再?gòu)恼?、?cè)面和上面看一看。正面
2025-08-01 18:04
【摘要】課堂觀察研究華東師范大學(xué)教育學(xué)系陶保平1、為什么要進(jìn)行課堂觀察??教育理論、課程理念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、師生關(guān)系都聚焦于課堂?課堂觀察是課堂教學(xué)研究最經(jīng)常最基本的方法?課堂觀察是適合研究課堂情境的重要方法?課堂觀察是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑?課堂觀察能為教育決策與教育評(píng)價(jià)提供依據(jù)?教師進(jìn)行
2025-08-01 14:21
【摘要】第一節(jié)細(xì)胞教學(xué)內(nèi)容:一、觀察細(xì)胞第二章生物體的結(jié)構(gòu)層次第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、闡明細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。2、知道玻片標(biāo)本的三種類型。技能目標(biāo):1、初步學(xué)會(huì)制作臨時(shí)裝片的方法。2、使用顯微鏡觀察生物細(xì)胞。3、嘗試?yán)L制細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。情感目標(biāo):1、養(yǎng)成良好的實(shí)
2025-07-25 23:03