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《動作技能概述》ppt課件(文件)

2025-01-30 09:17 上一頁面

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【正文】 善的動作活動方式 。 ( 3)、動作技能需要身體、頭或肢體的運動來實現(xiàn)任務(wù)目標,這是動作技能區(qū)別于人類其它技能的基礎(chǔ)。 ( 3)、操作成分:與其他成分結(jié)合在一起互相協(xié)調(diào)完成動作技能。 開放性動作技能是以環(huán)境和本體感覺變化的整體性、統(tǒng)一性為特征的。也就是說練到反應(yīng)固定化、習慣化為止,學習的主要手段是 反復(fù)練習 。 動作技能學習評價的測量指標: ( 1)、反應(yīng)時( 2)、誤差值 (3)、運動學指標 ( 4)、動力學指標( 5)、肌電圖( 6)、協(xié)調(diào)性 動作技能學習的評價方法: ( 1)、練習曲線( 2)、保持測驗與遷移測驗 ( 3)、前側(cè)與后側(cè)( 4)、次任務(wù)測驗 。不連貫的動作技能只包括較短的系列,有明確的開始點和結(jié)束點,其精確
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