【摘要】平行四邊形、菱形、矩形、正方形測(cè)試題一、選擇題(每題3分,共30分)。1.平行四邊形ABCD中,∠A=50°,則∠D=()A.40°B.50°C.130°D.不能確定2.下列條件中,能判定四邊形是平行四邊形的是()A.一組對(duì)邊相等B.對(duì)角線互相平分C
2025-06-23 03:51
【摘要】菱形專(zhuān)題復(fù)習(xí)一.填空題1..若菱形兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別為6cm和8cm,則它的周長(zhǎng)是________,面積是_________.2.菱形的一個(gè)內(nèi)角為120°,平分這個(gè)內(nèi)角的一條對(duì)角線長(zhǎng)為12cm,則菱形的周長(zhǎng)為_(kāi)________.3.菱形有_______條對(duì)稱(chēng)軸,對(duì)稱(chēng)軸之間具有___________的位置關(guān)系.4.已只菱形周長(zhǎng)是24cm,一個(gè)內(nèi)角為60
2025-04-17 06:37
【摘要】梯形的面積練習(xí)題:一、求下面梯形的面積:上底2米下底3米高5米上底4分米下底5分米高2分米上底48米,下底56米,高35米。上底124米,下底76米,高82米。上底80米,下底50米,高60米。上底15分米,下底9分米,高比下底長(zhǎng)1分米。下底24厘
2025-03-28 00:08
【摘要】初二數(shù)學(xué)高老師平行四邊形專(zhuān)題講義一、學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)平行四邊形、特殊平行四邊形性質(zhì)與判定,能利用它們進(jìn)行計(jì)算或證明.二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):性質(zhì)與判定的運(yùn)用;難點(diǎn):證明過(guò)程的書(shū)寫(xiě)。三、本章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖1.平行四邊形是特殊的;特殊的平行四邊形包括、、。2.梯形(是否)特殊平行四邊形,
2024-08-14 05:48
【摘要】卓越個(gè)性化教學(xué)講義學(xué)生姓名年級(jí)授課時(shí)間教師姓名課時(shí)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生進(jìn)一步理解平行四邊形的有關(guān)性質(zhì),掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的判定重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形的判定;矩形的性質(zhì)及判定;菱形的性質(zhì)及判定;正方形的性質(zhì)及判
2025-07-24 00:11
【摘要】平行四邊形證明題1.已知:在矩形ABCD中,AE^BD于E,∠DAE=3∠BAE,求:∠EAC的度數(shù)。_E_F_A_B_D_C2.已知:直角梯形ABCD中,BC=CD=a且∠BCD=60°,E、F分別為梯形的腰AB、DC的中點(diǎn),求:EF的長(zhǎng)。3、已知:在等腰梯形ABCD中,
2025-03-25 01:19
【摘要】一、計(jì)算題1.(2010湖南省益陽(yáng)市)如圖,在菱形ABCD中,∠A=60°,=4,O為對(duì)角線BD的中點(diǎn),過(guò)O點(diǎn)作OE⊥AB,垂足為E.(1)求∠ABD的度數(shù);(2)求線段的長(zhǎng).二、證明題2.(2010遼寧省沈陽(yáng)市)如圖,菱形的對(duì)角線與相交于點(diǎn),點(diǎn)、分別為邊、的中點(diǎn),連接、、.求證:四邊形是菱形.AFDBEOC
【摘要】三角形、四邊形和圓六年級(jí)復(fù)習(xí):知識(shí)點(diǎn)一:三角形1、三角形的意義:2、三角形的各部分的名稱(chēng):3、三角形的分類(lèi):(1)按角來(lái)分:(2)按邊來(lái)分:4、什么叫等邊三角形?5、三角形的特征:三角形具有()性。6、三角形三邊的關(guān)系:7、三角形的內(nèi)角和=?1、三角形的意義:2、
2025-05-14 23:09
【摘要】看一看初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)兩組對(duì)邊分別平行四邊形平行四邊形平行四邊形用符號(hào)“”表示,例如平行四邊形ABCD可記做“”ABCD∠A與∠C,∠B與∠D叫做對(duì)角AB與CD,AD與BC叫做對(duì)邊∠A與∠B,∠C與
2025-07-24 01:22
【摘要】平行四邊形復(fù)習(xí)提高專(zhuān)題訓(xùn)練一、填空題1.如圖,BD是平行四邊形ABCD的對(duì)角線,點(diǎn)E、F在BD上,要使四邊形AECF是平行四邊形,還需要增加的一個(gè)條件是 _________?。ㄌ钜粋€(gè)即可) 2.如圖,已知矩形ABCD,對(duì)角線AC、BD相交于O,AE⊥BD于E,若AB=6,AD=8,則AE= ____ . 3.如圖,以△ABC的三邊為邊在BC的同一側(cè)分別作三個(gè)等邊三角形,即△AB
2025-04-16 23:06
【摘要】2017---2018學(xué)年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專(zhuān)題--《特殊平行四邊形》 評(píng)卷人得分一.選擇題(共12小題)1.下列性質(zhì)中,菱形具有而平行四邊形不具有的性質(zhì)是( )A.對(duì)邊平行且相等 B.對(duì)角線互相平分C.對(duì)角線互相垂直 D.對(duì)角互補(bǔ)2.能判定一個(gè)四邊形是菱形的條件是( ?。〢.對(duì)角線互相平分且相等B.對(duì)角線互相垂直且相等C.對(duì)角
2025-04-17 02:29
【摘要】專(zhuān)題平行四邊形中的簡(jiǎn)單證明一、平行四邊形的性質(zhì)1.在平行四邊形ABCD中,將沿AC對(duì)折,使點(diǎn)B落在B’處,AB’和CD相交于點(diǎn)O,求證:OD=OB’。2.如圖,在ABCD中,點(diǎn)E、F是AC上兩點(diǎn),且AE=CF,求證:3.如圖,在ABCD的紙片沿EF折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,點(diǎn)D落在點(diǎn)G處。(1)求證:AE=AF;(2)求證:二、
2025-03-25 01:18
【摘要】平行四邊形面積公式樂(lè)思教育說(shuō)一說(shuō):有關(guān)長(zhǎng)方形的知識(shí)長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬長(zhǎng)寬1、什么叫平行四邊形??jī)山M對(duì)邊分別平行的四邊形叫平行四邊形。2、請(qǐng)你指出它的底和高。高底6米4米6米6米4米4米24平方米6米4米6米
2024-08-14 06:20
【摘要】第十八章平行四邊形第2課時(shí)三角形的中位線學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問(wèn)題★三角形的中位線此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn),也是難點(diǎn).為此設(shè)計(jì)了【歸類(lèi)探究】中的例1,例
2025-06-14 14:13
【摘要】(蘇教版)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)三角形、平行四邊形教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)三角形和平行四邊形,課本第21~23頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:通過(guò)把長(zhǎng)方形或正方形折、剪、拼,直觀認(rèn)識(shí)三角形和平行四邊形;知道它們的名稱(chēng)和這些圖形在日常生活中的應(yīng)用。2.過(guò)程與方法:通過(guò)折一折、剪一剪、拼一拼等活動(dòng),使學(xué)生體會(huì)圖形的變換,發(fā)
2024-12-08 21:34