【摘要】文言文句式專題復(fù)習(xí)我們談?wù)撐难晕牡木涫?,是相?duì)于現(xiàn)代漢語(yǔ)而言的,在古代實(shí)際是一種正常的句式,這些句式隨著語(yǔ)言的發(fā)展逐步發(fā)生了改變,在現(xiàn)代漢語(yǔ)中卻成了變式句或特殊句式。這些句式包括:判斷句、被動(dòng)句、倒裝句(賓語(yǔ)前置)、省略句、詞類活用。一、判斷句所謂判斷句,就是以名詞、代詞或名詞性短語(yǔ)為謂語(yǔ)對(duì)主語(yǔ)進(jìn)行判
2024-11-19 03:50
【摘要】2022年高考備考專題復(fù)習(xí)之創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略?一、專題背景?二、主要視角?三、高考反思?四、合作探究學(xué).科.網(wǎng)一、專題背景黨的十八大報(bào)告的第四部分“加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”,接連有三處地方強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”:第一處是在強(qiáng)調(diào)四
2025-01-09 13:35
【摘要】課后對(duì)點(diǎn)集訓(xùn)第一板塊選用句式1.填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()網(wǎng)絡(luò)圍觀一旦失去了圍觀者,被圍觀的事件即被冷落或宣告終結(jié)。有時(shí),________,而后續(xù)圍觀的復(fù)發(fā)性則會(huì)顯現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)的彈性,使重新排列組合的信息再次激起網(wǎng)民的興趣,從而使網(wǎng)絡(luò)事件的影響的深度和廣度得以拓展。A.后續(xù)圍觀的圍觀事件會(huì)引發(fā)大規(guī)模的被冷落B.被冷
2024-11-27 01:18
【摘要】課后對(duì)點(diǎn)集訓(xùn)第一板塊命題式仿寫1.對(duì)“英雄”的評(píng)價(jià)有不同標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)仿照示例,將下面作品中兩個(gè)人物的話補(bǔ)寫完整,表達(dá)人物對(duì)“英雄”的理解。要求:①符合作品的情節(jié)和人物的思想性格;②句式相近,每句話補(bǔ)寫的字?jǐn)?shù)不超過(guò)50字。示例:翻開(kāi)《水滸傳》,林沖說(shuō):“英雄要有血性。雖然我曾茍全忍讓,但當(dāng)我將匕首插進(jìn)賊人的心窩,冒著風(fēng)雪
【摘要】第一篇:高考語(yǔ)文沖刺押題(高考考綱解讀)系列專題7選用、仿用、變換句式 專題7選用、仿用、變換句式 【2012高考考綱解讀】 2012年《考試大綱》要求:“選用、仿用、變換句式”。能力層級(jí)是D級(jí)...
2024-11-15 23:23
【摘要】山東省昌樂(lè)二中高三專題復(fù)習(xí)語(yǔ)文學(xué)案1高考專題復(fù)習(xí)之字音字形編制:張佃國(guó)張西杰審核:田愛(ài)英批準(zhǔn):張祥軍時(shí)間:2022-4-14一、考綱要求:正確、熟練、有效地運(yùn)用語(yǔ)言文字。1、識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音。2、識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。二、考試樣題:1、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音,與所
2025-01-11 01:10
【摘要】句式變換?(一)陳述句與把字句、被字句的變換?(二)肯定句與否定句的變換把肯定句改為否定句非常簡(jiǎn)單,直接在表示肯定的詞語(yǔ)前加否定詞即可。如果說(shuō)肯定句是數(shù)學(xué)中的正數(shù),否定句是負(fù)數(shù),那么雙重否定句就是肯定句。?(三)陳述句與反問(wèn)句的變換???陳述句改為反問(wèn)句的方法:??1、把陳述句中表示肯
2025-08-04 10:02
【摘要】2017高考專題復(fù)習(xí)之完形填空Learningaims?Gettoknowthefeaturesofclozetest?LearnsomeusefulmethodsofdealingwithclozetestWhatdoyouseehere?
2025-09-21 10:50
【摘要】2022屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)《句子》專題系列課件11《長(zhǎng)句與短句的變換》一、長(zhǎng)句與短句一、長(zhǎng)句與短句長(zhǎng)句變短句。首先要認(rèn)清長(zhǎng)句的特點(diǎn)。長(zhǎng)句特點(diǎn)一般有三:一是修飾語(yǔ)(定語(yǔ)、狀語(yǔ))多,二是并列成分多,三是某一成分的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜?! 【渥邮褂玫脑~語(yǔ)多,形體長(zhǎng),結(jié)構(gòu)復(fù)雜的叫長(zhǎng)句(長(zhǎng)單句,只有一套主謂賓),反之,就可稱為短句(短
2025-01-11 00:36
【摘要】1第十節(jié)句式變換1.例將下面的句子改寫成三個(gè)短句。傳統(tǒng)的現(xiàn)代派繪畫——由畢加索、康定斯基、馬蒂斯以不同的方式發(fā)展起來(lái)的抽象藝術(shù)是以高度發(fā)達(dá)的審視技能以及對(duì)其它繪畫和藝術(shù)史的熟諳程度為先決條件的。2.將下列長(zhǎng)句改寫成三個(gè)短句。中國(guó)國(guó)務(wù)院新聞發(fā)言人說(shuō)達(dá)賴在印度新德里記者會(huì)上宣稱中國(guó)把武警士兵偽裝成喇嘛以造成僧人煽動(dòng)騷亂的印象
2024-11-27 01:35
【摘要】句式雜糅(záróu)云南省紅河州開(kāi)遠(yuǎn)一中唐勇金,句式雜糅又稱為結(jié)構(gòu)(jiégòu)混亂。即將兩個(gè)或兩個(gè)以上句式不同、結(jié)構(gòu)(jiégòu)各異的短語(yǔ)或句子混雜、糾纏在一起,造成關(guān)系套疊、表意不清。(表...
2024-11-15 13:22
【摘要】課前小練:指出下列句子中的句式1、秦,虎狼之國(guó)2、沛公謂張良曰:“度我至軍中,公乃入?!?、沛公安在?4、而身死國(guó)滅,為天下笑。判斷句倒裝句:賓語(yǔ)前臵被動(dòng)句省略句導(dǎo)入練習(xí)(廣東卷)?下列各句,與“何為而至于此”句式完全一致的一句是A君何以知燕
2025-08-15 22:27
【摘要】變換句式一、復(fù)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)分析高考試題,尋求規(guī)律,掌握考查的重點(diǎn)。2、加強(qiáng)備考方法的指導(dǎo),強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練。二、高考真題回顧1.(2013·高考大綱全國(guó)卷)把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫成幾個(gè)較短的句子,可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻=叹氃谫惡蠓治鰰?huì)上對(duì)我在比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行的深入剖析,使我對(duì)自己在這次比賽中由于驕傲自大、輕視對(duì)手導(dǎo)致的嚴(yán)重失誤有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)
2025-08-05 03:54
【摘要】第一篇:高考專題復(fù)習(xí)之詩(shī)歌分類鑒賞 高考復(fù)習(xí)專題講座之詩(shī)歌分類鑒賞 詩(shī)歌分類鑒賞1:贈(zèng)友送別詩(shī) “黯然銷魂者,惟別而已?!保ń汀秳e賦》)作為至情至性的詩(shī)人,面臨與摯友分別時(shí),心中會(huì)產(chǎn)生一種不吐...
2024-11-05 04:36
【摘要】 文言文復(fù)習(xí)小專題之特殊句式 文言文復(fù)習(xí)小專題之特殊句式 【教學(xué)目標(biāo)】 1.了解高考對(duì)文言文特殊句式的考查要求。 2.理解和掌握與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的文言句式及其用法。 3.通過(guò)相關(guān)練習(xí)加以鞏固...
2025-01-17 01:19