[初二語(yǔ)文]八年級(jí)上學(xué)期期末歷史考試試卷分析(文件)
【正文】 入，只能是泛泛而談。以課標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，學(xué)科的重點(diǎn)內(nèi)容為核心，緊跟時(shí)代脈搏， 設(shè)問(wèn)巧妙，立意高遠(yuǎn)。 、教學(xué)和考試改革的要求，有計(jì)劃地長(zhǎng)期培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題（含社會(huì)、生產(chǎn)、生活應(yīng)用問(wèn)題、探究性、開(kāi)放性問(wèn)題）的能力；綜合、靈活運(yùn)用知識(shí)的能力；知識(shí)遷移、發(fā)散思維、逆向思維的能力。 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。 。 增強(qiáng)差生的學(xué)習(xí)興趣。 養(yǎng)成學(xué)生自學(xué)的意識(shí) 。 四、由試卷想到的 本能力培養(yǎng)，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)、熱點(diǎn)問(wèn)題扎扎實(shí)實(shí)要求學(xué)生過(guò)手，務(wù)必牢固掌握，并能舉一反三，觸類(lèi)旁通，靈活運(yùn)用。對(duì)學(xué)生記憶能力訓(xùn)練的主要途徑。不能因課改而丟棄基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，沒(méi)有基礎(chǔ)知識(shí)，就會(huì)成為無(wú)源之水無(wú)本之木。這就表明考生如何選擇有效信息作答的應(yīng)試能力有 待提高?？忌C合能力較差，如第 18 小題學(xué)生都能寫(xiě)出孫中山來(lái)，但是綜合孫中山在民主革命中做出的貢獻(xiàn)卻不能概括全面?；A(chǔ)打的不牢。
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1