【正文】 例 3 】 已知某環(huán)境條件下某種動(dòng)物的AA 和 Aa 個(gè)體全部存活， aa 個(gè)體在出生前會(huì)全部死亡。 (2)某些致死基因?qū)е逻z傳分離比變化 ：① 隱性致死 ： 隱性基因存在于同一對(duì)同源染色體上時(shí) ， 對(duì)個(gè)體有致死作用 。③ 配子致死 ： 指致死基因在配子時(shí)期發(fā)生作用 ， 從而不能形成有生活力的配子的現(xiàn)象 。 突破考點(diǎn) Pd深紫色、 Pm中紫色、Pl淺紫色、 Pvl很淺紫色 ( 接近白色 ) 。其顯隱性關(guān)系是： Pd＞ Pm＞ Pl＞ Pvl( 前者對(duì)后者為完全顯性 ) 。 【 例 5 】 紫色企鵝的羽毛顏色是由復(fù)等位基因決定的。 提煉技法 C 點(diǎn)撥 復(fù)等位基因盡管有多個(gè)，但遺傳時(shí)仍符合分離定律，彼此之間有顯隱性關(guān)系，表現(xiàn)特定的性狀，最常見的 如人類 ABO血型的遺傳，涉及到三個(gè)基因 ——IA、 IB、 i，組成六種基因型： IAIA、 IAi、IBIB、 IBi、 IAIB、 ii。 規(guī)范解題 回扣基礎(chǔ) 突破考點(diǎn) 強(qiáng)化審答 集訓(xùn)真題 練出高分 案例投影 規(guī)范審答 漏掉表示世代的符號(hào)： P F1 漏掉雜交符號(hào)： 書寫基因型不規(guī)范 ： Gege 缺少正反交 已知圖解只能排除第 1種觀點(diǎn)，但不能肯定第 2種觀點(diǎn) 表述不清 題組一 孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法 集訓(xùn)真題 江蘇卷， 1 1) 下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是 ( ) A ．非等位基因之間自由組合，不存在相互作用 B ．雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)也不同 C ．孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測(cè)交方法只能用于檢測(cè) F1的基因型 D ． F2的 3 ∶ 1 性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合 非等位基因之間自由組合 ，可能存在相互影響 ， 如 F2中出現(xiàn) 9 ∶ 3 ∶ 4 這樣的性狀分離比 ， 故 A 錯(cuò) ； 在完全顯性的條件下 ， 雜合子與顯性純合子性狀表現(xiàn)相同 ， 故 B 錯(cuò) ；測(cè)交方法可檢測(cè)任一未知基因型 ， 故 C 錯(cuò) ； F2的 3 ∶ 1性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合 ， 故 D 對(duì) 。 集訓(xùn)真題 在下列預(yù)期結(jié)果中，支持孟德爾遺傳方式而否定融合遺傳方式的是 ( ) A ．紅花親本與白花親本雜交的 F1代全為紅花 B ．紅花親本與白花親本雜交的 F1代全為粉紅花 C ．紅花親本與白花親本雜交的 F2代按照一定比例出現(xiàn)花色分離 D ．紅花親本自交，子代全為紅花；白花親本自交，子代全為白花 題組二 題組一 集訓(xùn)真題 海南卷， 18) 孟德爾對(duì)于遺傳學(xué)的重要貢獻(xiàn)之一是利用設(shè)計(jì)巧妙的實(shí)驗(yàn)否定了融合遺傳方式。在本題 C 選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，紅花與白花親本雜交，雖然 F1只表現(xiàn)一種性狀，但 F2代能按照一定的比例出現(xiàn)花色分離，這就有力地支持了孟德爾的遺傳理論，從而否定了 “ 融合遺傳 ” 的觀點(diǎn)。在下列預(yù)期結(jié)果中，支持孟德爾遺傳方式而否定融合遺傳方式的是 ( ) A ．紅花親本與白花親本雜交的 F1代全為紅花 B ．紅花親本與白花親本雜交的 F1代全為粉紅花 C ．紅花親本與白花親本雜交的 F2代按照一定比例出現(xiàn)花色分離 D ．紅花親本自交，子代全為紅花；白花親本自交，子代全為白花 集訓(xùn)真題 約翰父母生一個(gè)平 發(fā)際女孩的概率是 ( ) A ． 1 /4 B ． 1/ 2 C ． 1 /1 6 D ． 1/ 8 題組二 基因分離定律及其應(yīng)用 題組二 題組一 集訓(xùn)真題 約翰是平發(fā)際，他的父母 親都是 V 形發(fā)尖。約翰父母生一個(gè)平 發(fā)際女孩的概率是 ( ) A ． 1 /4 B ． 1/ 2 C ． 1 /1 6 D ． 1/ 8 集訓(xùn)真題 天津理綜， 6) 食指長(zhǎng)于無(wú)名指為長(zhǎng)食指，反之為短食指，該相對(duì)性狀由常染色體上一對(duì)等位基因控制 (TS表示短食指基因，TL表示長(zhǎng)食指基因 ) 。 解析 答案 題組二 題組一 4 ． (2022 體驗(yàn)高考 A 由題干信息知：母親基因型為TSTS，她的子女肯定攜帶 TS基因，故子女中長(zhǎng)食指應(yīng)為女性，基因型為 TLTS，因此可推出父親基因型為 TSTL，故該對(duì)夫婦再生一長(zhǎng)食指孩子的概率為 1 /4 ( 女性 TSTL,1/ 2 1 /2 ＝1/ 4) 。若一對(duì)夫婦均為短食指，所生孩子中既有長(zhǎng)食指又有短食指，則該夫婦再生一個(gè)孩子是長(zhǎng)食指的概率為 ( ) A ． 1 /4 B ． 1/ 3 C ． 1 /2 D ． 3/ 4 集訓(xùn)真題 下列分析正確的是 ( ) A ． Gg 和 Gg－能雜交并產(chǎn)生雄株 B ．一株兩性植株的噴瓜最多可產(chǎn)生三種配子 C ．兩性植株自交不可能產(chǎn)生雌株 D ．兩性植株群體內(nèi)隨機(jī)傳粉，產(chǎn)生的后代中，純合子比例高于雜合子 題組二 題組一 集訓(xùn)真題 兩性植株群體的隨機(jī)傳粉有 gg 自交、 gg－自交、 gg和 gg－雜交三種情況： gg 自交后代全為純合子； gg－自交中一半為純合子，一半為雜合子；gg 和 gg－雜交，后代中有一半為純合子，一半為雜合子，所以綜合三種情況，純合子比例高于雜合子， D 項(xiàng)正確。下列分析正確的是 ( ) A ． Gg 和 Gg－能雜交并產(chǎn)生雄株 B ．一株兩性植株的噴瓜最多可產(chǎn)生三種配子 C ．兩性植株自交不可能產(chǎn)生雌株 D ．兩性植株群體內(nèi)隨機(jī)傳粉，產(chǎn)生的后代中，純合子比例高于雜合子 解析 答案 題組二 題組一 5 ． (2022 體驗(yàn)高考 D 解析 答案 題組二 題組一 Gg 和 Gg－均為雄株，因此兩者不能雜交， A 項(xiàng)錯(cuò)。 6 ． (2022 第 1 組 第 2 組 第 3組 第 4組 第 5 組 雜交 組合 康貝爾 鴨 ♀ 金定鴨 ♂ 金定鴨 ♀ 康 貝爾鴨 ♂ 第 1組的F1自交 第 2組的F1自交 第 2 組 的 F1♀ 康貝 爾鴨 ♂ 青色( 枚 ) 26 178 7 628 2 940 2 730 1 754 后代所產(chǎn)蛋 ( 顏色及數(shù)目 ) 白色( 枚 ) 109 58 1 050 918 1 648 集訓(xùn)真題 ( 3) 第 5 組實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示后代產(chǎn)青色蛋的概率接近 _____ ，該雜交稱為_____ ，用于檢驗(yàn) _____ _______ _______ _ 。第 5 組為第 2 組的 F1♀ 與康貝爾鴨 ♂ ( 隱性純合子 ) 雜交，得到后代青色蛋與白色蛋的比例約為 1 ∶ 1 ，因此這種雜交應(yīng)為測(cè)交，可用于檢測(cè)第 2 組中 F1的基因型。 體驗(yàn)高考 練出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 ． 下列有關(guān)純合子的敘述錯(cuò)誤的是 ( ) A ．由相同基因型的雌雄配子結(jié)合并發(fā)育而來(lái) B ．連續(xù)自交，性狀能穩(wěn)定遺傳 C ．雜交后代一定是純合子 D ．不含等位基因 練出高分 解 析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 ． 下列有關(guān)純合子的敘述錯(cuò)誤的是 ( ) A ．由相同基因型的雌雄配子結(jié)合并發(fā)育而來(lái) B ．連續(xù)自交，性狀能穩(wěn)定遺傳 C ．雜交后代一定是純合子 D ．不含等位基因 基因型相同的純合子雜交，所得后代是純合子；表現(xiàn)型不同的純合子雜交，所得后代為雜合子，故 C 錯(cuò)誤。利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳定律。 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解 析 練出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4 ． 玉米的甜和非甜是一對(duì)相對(duì)性狀， 隨機(jī)取非甜玉米和甜玉米進(jìn)行間行 種植，其中一定能夠判斷甜和非甜 的顯隱性關(guān)系的是 ( ) 解 析 A 選項(xiàng)中，當(dāng)非甜和甜玉米都是純合子時(shí)，不能判斷顯隱性關(guān)系； B 選項(xiàng)中，當(dāng)其中有一個(gè)植株是雜合子時(shí)，不能判斷顯隱性關(guān)系； C 選項(xiàng)中，非甜與甜玉米雜交，若后代只出現(xiàn)一種性狀，則該性狀為顯性性狀；若出現(xiàn)兩種性狀，則說(shuō)明非甜和甜玉米中有一個(gè)是雜合子，有一個(gè)是隱性純合子，此時(shí)非甜玉米自交，若出現(xiàn)性狀分離，則說(shuō)明非甜是顯性性狀；若沒有出現(xiàn)性狀分離，則說(shuō)明非甜玉米是隱性純合子。自然狀態(tài)下，從矮莖植株上獲得的 F1的性狀是 ( ) A ．豌豆和小麥均有高莖和矮莖 B ．豌豆均為矮莖，小麥有高莖和 矮莖 C ．豌豆和小麥的性狀分離比均為 3 ∶ 1 D ．小麥均為矮莖，豌豆有高莖和 矮莖 解 析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 。 C 練出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4 ． 玉米的甜和非甜是一對(duì)相對(duì)性狀， 隨機(jī)取非甜玉米和甜玉米進(jìn)行間行 種植，其中一定能夠判斷甜和非甜 的顯隱性關(guān)系的是 ( ) 練出高分 5 ．豌豆和小麥的高莖對(duì)矮莖均為顯性。 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 練出高分 解 析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 ．豌豆花的頂生和腋生是一對(duì)相對(duì)性狀，根據(jù)表中的三組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，判斷 顯性性狀和純合子分別為 ( ) 雜交組合 子代表現(xiàn)型及數(shù)量 甲 ( 頂生 ) 乙 ( 腋生 ) 101 腋生、 99 頂生 甲 ( 頂生 ) 丙 ( 腋生 ) 198 腋生、 201 頂生 甲 ( 頂生 ) 丁 ( 腋生 ) 全為腋生 A. 頂生；甲、乙 B . 腋生；甲、丁 C . 頂生；丙、丁 D . 腋生；甲、丙 3 ．豌豆花的頂生和腋生是一對(duì)相對(duì)性狀，根據(jù)表中的三組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，判斷 顯性性狀和純合子分別為 ( ) 雜交組合 子代表現(xiàn)型及數(shù)量 甲 ( 頂生 ) 乙 ( 腋生 ) 101 腋生、 99 頂生 甲 ( 頂生 ) 丙 ( 腋生 ) 198 腋生、 201 頂生 甲 ( 頂生 ) 丁 ( 腋生 ) 全為腋生 A. 頂生；甲、乙 B . 腋生；甲、丁 C . 頂生；丙、丁 D . 腋生；甲、丙 練出高分 解 析 根據(jù)表中第 3 組雜交組合的結(jié)果可推知腋生對(duì)頂生為顯性。利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳定律。將具體的數(shù)字轉(zhuǎn)化成表現(xiàn)型比例，對(duì)遺傳現(xiàn)象進(jìn)行分析，運(yùn)用的是統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法，根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷，鴨蛋殼顏色的遺傳符合孟德爾的基因分離定律。 ( 5) 運(yùn)用 ________ 方法對(duì)上述遺傳現(xiàn)象進(jìn)行分析，可判斷鴨蛋殼顏色的遺傳符合孟德爾的 ____ ______ 定律。 體驗(yàn)高考 請(qǐng)回答問題： ( 1) 根據(jù)第 1 、 2 、 3 、 4 組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷鴨蛋殼的 ______ 色是顯性 性狀。金定鴨產(chǎn)青色蛋，康貝爾鴨產(chǎn)白色蛋?；蛐蜑?gg－的兩性植株自交，后代中有雌性植株出現(xiàn)，C 項(xiàng)錯(cuò)。 G 對(duì) g 、 g－是顯性， g 對(duì) g－是顯性，如： Gg 是雄株， gg－是兩性植株， g－g－是雌株。 江蘇卷， 20) 噴瓜有雄株、雌株和兩性植株， G 基因決定雄株，g 基因決定兩性植株， g－基因決定雌株。兩性植株共有 gg 和 gg－兩種基因型，最多產(chǎn)生兩種類型的配子， B 項(xiàng)錯(cuò)。 江蘇卷， 20) 噴瓜有雄株、雌株和兩性植株， G 基因決定雄株，g 基因決定兩性植株， g－基因決定雌株。天津理綜， 6) 食指長(zhǎng)于無(wú)名指為長(zhǎng)食指，反之為短食指，該相對(duì)性狀由常染色體上一對(duì)等位基因控制 (TS表示短食指基因，TL表示長(zhǎng)食指基因 ) 。此等位基因表達(dá)受性激素影響， TS在男性為顯性， TL在女性為顯性。若一對(duì)夫