【摘要】《經(jīng)濟(jì)生活》第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣第一框揭開(kāi)貨幣的神秘面紗[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)與技能目標(biāo)識(shí)記貨幣的本質(zhì)、基本職能、價(jià)格、紙幣等概念;理解貨幣產(chǎn)生的必然性、貨幣的兩種基本職能;了解商品流通的含義、紙幣與貨幣的關(guān)系、紙幣發(fā)行規(guī)律;運(yùn)用貨幣知識(shí)說(shuō)明如何正確對(duì)待金錢(qián)。同時(shí),從具體材料入手,逐步學(xué)會(huì)從感性到理性,從現(xiàn)象到本質(zhì)
2024-11-30 02:18
【摘要】第二單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)單元復(fù)習(xí)回顧經(jīng)濟(jì)生活圖表類(lèi)主觀題解法【題型特點(diǎn)】數(shù)據(jù)表格作為考查學(xué)生分析歸納問(wèn)題能力的一種載體,是表達(dá)信息、反映當(dāng)前經(jīng)濟(jì)變化發(fā)展趨勢(shì)的一種重要形式。主要有曲線圖、扇形圖、柱狀圖、表格等形式。一般由表頭提示語(yǔ)、表格材料、表腳注解、解答要求和設(shè)問(wèn)五部分組成,可以
2025-01-13 05:55
【摘要】第一課神奇的貨幣日常生活中,人們的衣食住行都離不開(kāi)貨幣。思考?————用來(lái)購(gòu)買(mǎi)商品(和服務(wù))2.什么是商品?————用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。分析超市里擺放在貨價(jià)上的物品是不是商品?為什么?媽媽為你織的毛衣是不是商品?為什么?同學(xué)送給你的鋼筆是不是商品?為什么?區(qū)分物品、勞動(dòng)產(chǎn)品、商品物
2025-01-07 11:42
【摘要】第一課神奇的貨幣讓我們一起來(lái)揭開(kāi)貨幣的神秘面紗日常生活中,人們的衣食住行都離不開(kāi)貨幣。思考貨幣是用來(lái)干什么的?———用來(lái)購(gòu)買(mǎi)商品(和服務(wù))A:這些從市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)來(lái)的商品有什么共同的特征?B:母親親手為你織的毛衣是不是商品?商品的概
2024-11-16 21:29
【摘要】第一課神奇的貨幣考點(diǎn)一:貨幣經(jīng)濟(jì)生活復(fù)習(xí)一、貨幣的本質(zhì):1、商品的含義:商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品2、商品的兩種基本屬性:(1)使用價(jià)值:(2)價(jià)值:凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的人類(lèi)勞動(dòng)商品能夠滿足人們某種需要的屬性基礎(chǔ)知識(shí):(1)商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物
2025-05-09 23:50
【摘要】第一課神奇的貨幣第一框一、貨幣的本質(zhì)1、商品的含義:用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品商品的兩個(gè)基本條件商品、勞動(dòng)產(chǎn)品、物品的區(qū)別、聯(lián)系?物品勞動(dòng)產(chǎn)品商品思考:(1)從含義看,物品:自然界和人類(lèi)社會(huì)存在的有形和無(wú)形的東西;勞動(dòng)產(chǎn)品:經(jīng)過(guò)人類(lèi)加工的物品;商品:用于交換的
2024-11-21 02:12
【摘要】(一)文化“萬(wàn)花筒”:多種多樣:無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在:不同區(qū)域,各有特色(二)文化是什么(重點(diǎn)):一種精神力量課本P6文化,是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類(lèi)全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。包括意識(shí)形態(tài)的部分和非意識(shí)形態(tài)的部分。:文化是人類(lèi)所特有的現(xiàn)象。(1)文化由人所創(chuàng)造,是人們社會(huì)實(shí)踐的
2025-08-04 15:54
【摘要】第一課神奇的貨幣(三)紙幣復(fù)習(xí)思考題一位同學(xué)提出,他爺爺藏有2枚珍藏幾十年的銀圓和一張20世紀(jì)50年代初流通的一張第一套“壹萬(wàn)圓”人民幣。想一想:銀圓在這里執(zhí)行了貨幣的什么職能?“壹萬(wàn)圓”
2025-01-16 20:34
【摘要】第一課神奇的貨幣思考:“金銀天然不是貨幣,但貨幣天然是金銀”談?wù)剬?duì)這句話的理解??,金銀已經(jīng)作為自然物或商品存在。?,而是商品交換歷史過(guò)程的產(chǎn)物,只有當(dāng)一般等價(jià)物固定在金銀上,才有了貨幣。?。金、銀固定充當(dāng)一般等價(jià)物成為貨幣后,與商品是什么關(guān)系?(1)金銀成為貨幣后,仍然是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)
2024-11-10 06:25
【摘要】第一課:《神奇的貨幣》高一政治導(dǎo)學(xué)案《經(jīng)濟(jì)生活》第一課神奇的貨幣第一課時(shí)揭開(kāi)貨幣的神秘面紗?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、知識(shí)目標(biāo):①知道商品的含義②了解由物物交換到以貨幣為媒介交換的必然性?③知道價(jià)值和使用價(jià)值是商品的基本屬性④理解貨幣的本質(zhì)?⑤理解貨幣價(jià)值尺度和流通手段兩個(gè)基本職能⑥理解紙幣的含義及其
2025-01-07 11:40
【摘要】股市上漲欣喜萬(wàn)分交不起學(xué)費(fèi)而神情苦惱交易失敗極度沮喪拿到工資開(kāi)懷大笑幾家歡樂(lè)幾家愁,所為何事?第一課神奇的貨幣第一框揭開(kāi)貨幣的神秘面紗神秘?神奇?商品的兩個(gè)基本屬性A商品為什么要交換?使用價(jià)值不同B商品為什么可以實(shí)現(xiàn)交換??jī)r(jià)值
2025-01-18 01:53
【摘要】第二框權(quán)力的行使:需要監(jiān)督1.正確理解對(duì)政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督(1)原因。①根本原因:我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,人民是國(guó)家的主人。政府作為國(guó)家行政機(jī)關(guān),權(quán)力是人民所賦予的,應(yīng)該保證政府權(quán)力的運(yùn)用受到監(jiān)督,政府的權(quán)力用來(lái)維護(hù)人民的利益。②重要原因:權(quán)力是把雙刃劍,運(yùn)用得好可以造
2025-01-09 13:41
【摘要】第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣第一框揭開(kāi)貨幣的神秘面紗一、選擇題,動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》走紅后,各網(wǎng)站競(jìng)相推出《喜羊羊與灰太狼》的下載鈴音,一般為每首2元。下載的彩鈴是(),因?yàn)樗仁莿趧?dòng)產(chǎn)品,又用于交換,因?yàn)樗M管是勞動(dòng)產(chǎn)品,但沒(méi)有用于交換
2024-11-15 21:12
【摘要】第一章神奇的貨幣第一框揭開(kāi)貨幣的神秘面紗一、教材分析第一目是貨幣的本質(zhì)。圍繞商品的含義、貨幣的產(chǎn)生、商品的兩個(gè)基本屬性進(jìn)一步理解貨幣的本質(zhì)。第二目是貨幣的基本職能。介紹貨幣的價(jià)值尺度、流通手段兩個(gè)基本職能,同時(shí)介紹其他三種職能。第三目是紙幣。本目從貨幣發(fā)展的角度講紙幣的含義、發(fā)行量和電子貨幣的問(wèn)題。三目之間的內(nèi)在邏輯是:由商品引出貨幣——
2024-11-19 22:40
【摘要】這些商品和服務(wù)主要是由誰(shuí)提供的?人們消費(fèi)的商品和服務(wù)主要是由企業(yè)提供的判斷:以下哪些是企業(yè)?杭州百大集團(tuán)股份有限公司杭州五豐冷食有限公司紅十字會(huì)中國(guó)銀行外交部杭州五豐冷食有限公司商品杭州大酒店有限公司服務(wù)營(yíng)利一.企業(yè):企業(yè)是以營(yíng)利為目的而從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活
2024-11-17 15:09