高考化學二輪專題復習廣東專用專題二基礎(chǔ)理論第4講(文件)
【正文】 狀態(tài)，應(yīng)向溶液中加入適量的 ( ) A． CuSO4 B． H2O C． CuO D． CuSO4專題二 基礎(chǔ)理論 變式訓練 2 (2022年高考大綱全國卷 Ⅱ )如圖是一個用鉑絲作電極，電解稀的 MgSO4溶液，電解液中加有中性紅指示劑，此時溶液呈紅色。 欄目導引 高考點擊 重點知 識整合 知能優(yōu) 化訓練 命題熱 點演練 專題針 對訓練 第一部分 由于該電解池實質(zhì)是電解水，所以將電解液倒入燒杯后，整個溶液呈中性，故指示劑變紅， Mg(OH)2沉淀會消失。專題二 基礎(chǔ)理論 專題針對訓練 欄目導引 高考點擊 重點知 識整合 知能優(yōu) 化訓練 命題熱 點演練 專題針 對訓練 第一部分 專題二 基礎(chǔ)理論 答案： (1)①④ (2)2H＋ ＋ 2e－ ===H2↑、 Mg2＋ ＋ 2OH－===Mg(OH)2↓ (3)4OH－ － 4e－ ===2H2O＋ O2↑ (4)用拇指按住管口，取出試管，靠近火焰，放開拇指，有爆鳴聲，管口有藍色火焰 (5)用拇指按住管口，取出試管，放開拇指，將帶有火星的木條伸入試管內(nèi)會復燃 (6)溶液呈紅色，白色沉淀溶解 (或大部分溶解 ) 欄目導引 高考點擊 重點知 識整合 知能優(yōu) 化訓練 命題熱 點演練 專題針 對訓練 第一部分 根據(jù)放電情況可知 A極由于 H＋ 放電附近顯堿性，指示劑應(yīng)顯黃色，同時還會發(fā)生反應(yīng) Mg2＋ ＋ 2OH－ ===Mg(OH)2↓； B極由于 OH－ 放電附近顯酸性，指示劑仍顯本身的顏色紅色。專題二 基礎(chǔ)理論 回答下列問題： (1)下列關(guān)于電解過程中電極附近溶液顏色變化的敘述正確的是 __________(填編號 )； ① A管溶液由紅變黃 ② B管溶液由紅變黃 ③ A管溶液不變色 ④ B管溶液不變色 (2)寫出 A管中發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)式：_______________________________； (3)寫出 B管中發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)式：_______________________________； 欄目導引 高考點擊 重點知 識整合 知能優(yōu) 化訓練 命題熱 點演練 專題針 對訓練 第一部分 專題二 基礎(chǔ)理論 【 解析 】 由硫酸銅溶液的電解方程式：2CuSO4＋ 2H2O 2Cu＋ O2↑＋ 2H2SO4可知，加入 CuO才可與生成的
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