【正文】 為參照物．由于高鐵列車運行速度很快，為避免候車乘客被 “吸 ”向火車的事故發(fā)生，站臺上的安全線與列車的距離也要更大些（如圖）．這是因為列車進站時車體附近 空氣流速更大，壓強更小 ． 考點 ： 流體壓強與流速的關系；速度公式及其應用． 專題 ： 應用題． 分析： （ 1）列車運行的時間可通過公式 v=的變形來求出； （ 2）選擇參照物一定要將其假定不動，再看相對位置的變化情況； （ 3）流體流速越大的位置， 壓強越小，這一規(guī)律是我們解決這一問題的依據(jù)． 解答： 解：（ 1）由公式 v=得，列車通過這段距離需要的時間 t== ≈； （ 2）景物飛馳而過，是因為以列車為參照物，它們的位置在快速發(fā)生改變； （ 3）流體流速越大的位置，壓強越小，列車附近氣流速度大，因此壓強更?。? 故答案為：（ 1） ；（ 2）列車；（ 3）空氣流速更大，壓強更?。? 點評： ①速度的計算公式，是最基本的公式，我們應熟練掌握； ②運動和靜止是相對的，關鍵要看選誰作參照物； ③流體流速越大的位置，壓強越小，這一規(guī)律適用于所有的液體與氣體，我 們應該熟知． 16．（ 3 分）小明用托盤天平和量杯測一塊雨花石的密度．當他用調(diào)好的天平測雨花石的質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖甲所示，此時他應該 向右盤添加砝碼或將游碼向右移動 ．當天平重新平衡時右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖乙所示，雨花石的質(zhì)量為 g，用量杯測出它的體積為 20cm3，則雨花石的密度是 g/cm3．雨花石被磨損后，它的密度將 不變 （選填 “變大 ”、 “變小 ”或 “不變 ”）． 考點 ： 固體密度的測量；天平的使用． 專題 ： 實驗題． 分析： 實驗中應按天平的使用規(guī) 則進行調(diào)節(jié)和讀數(shù)；在稱量過程中，如果試加了最小砝碼后，天平仍不能平衡，則應移動游碼來使其平衡；最后的密度應通過公式計算得出． 解答： 解：在調(diào)節(jié)天平時，應將天平放在水平桌面上．調(diào)節(jié)時指針偏左，說明左側質(zhì)量大，應向右移動平衡螺母； 稱量中，試加了最小砝碼后，天平仍不能平衡，則應移動游碼直至天平平衡；圖中天平的示數(shù)為 50g+= 雨花石的密度 ρ== =． 故答案是：向右盤添加砝碼或將游碼向右移動； ； ；不變 點評： 在測密度的實驗中，天平的調(diào)節(jié) 與使用，密度公式的計算，都是我們應該掌握的基本內(nèi)容，應重點加以練習． 17．（ 3 分）如圖，向一只重力和體積均不計的薄塑料袋內(nèi)裝入大半袋水，用彈簧測力計測出它的重力為 （如圖甲）．將其逐漸浸入水中的過程中，彈簧測力計示數(shù)逐漸 變小 （選填 “變大 ”、 “變小 ”或 “不變 ”）．當袋中的水面與容器中的水面相平時（如圖乙），彈簧測力計的讀數(shù)為 0 N，這時該盛水的塑料袋排開水的重力為 N． 考點 ： 阿基米德原理． 專題 ： 推理法． 分析： 塑料袋慢慢浸入水的過程中，塑料袋排開水的體積增大，水 的密度不變，水對塑料袋的浮力增大，而塑料袋內(nèi)水受到的重力 =拉力 +浮力，物體的重力不變，浮力增大，彈簧測力計對物體的拉力（示數(shù)）減小；當袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相平，則排開水的體積等于袋內(nèi)水的體積，根據(jù)阿基米德原理，此時排開水的重力等于袋內(nèi)水的重力，所以測力計的示數(shù)應為零． 解答： 解：在塑料袋慢慢浸入水的過程中（袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相平之前） ∵ F 浮 =ρ 水 gv 排 ，塑料袋排開水的體積增大， ∴ 水對塑料袋的浮力 F 浮 增大； ∵ 彈簧測力計的示數(shù)： F′=G﹣ F 浮 ， G 不變，水對塑料袋的浮力 F 浮 增大， ∴ 彈簧測力計的 示數(shù)將變?。? 當袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相平時，排開水的體積等于袋內(nèi)水的體積， 即： v 排 =v 水 ， ∴ 排開水的重力等于袋內(nèi)水的重力， 即： F 浮 ′=G 排 =G 水 =， 此時測力計的示數(shù)為零． 故答案為：變??； 0； ． 點評： 本題考查了學生對阿基米德原理、稱重法測浮力的掌握和運用，分析找出排開水的體積變化情況是本題的關鍵． 18．（ 4 分）日本福島核電站是目前世界上最大的核電站，如圖為福島第一核電站震前全景及核電站發(fā)電流程示意圖． （ 1）核反應堆中的核燃料是 不可 （選填 “可 ”或 “不可 ”）再生能 源． （ 2）核能發(fā)電的過程中，能量轉化情況是核能轉化 內(nèi)能 轉化 機械能 轉化成電能．發(fā)電機是利用了 電磁感應 的原理來工作的． （ 3）與火電站相比，核電站因其清潔、高效而備受世界多國青睞． 3 月 11 日日本強震和海嘯引發(fā)的核泄漏事故，使世界各國政府在高度關注核電站安全、檢討核電發(fā)展規(guī)劃的同時，也加強了對 太陽能 等安全、清潔能源的補貼扶持力度（選填一種新能源）． 考點 ： 核電站發(fā)電過程中的能量轉化． 專題 ： 應用題；壓軸題． 分析： （ 1）核燃料是一種化學物質(zhì)鈾，在地球上的儲量是有限的； （ 2）對照圖片，逐一分析各個工作階段發(fā)生的能量轉化，即可得出核能發(fā)電的整個能量轉化過程，發(fā)電機是利用電磁感應原理發(fā)電的； （ 3）新能源除核能外，還包括太陽能、地熱能、風能、生物質(zhì)能等． 解答： 解：（ 1）核反應堆中的核燃料是不可再生能源，這種燃料在地球上的儲量是有限的； （ 2）核能發(fā)電時，在核反應堆中，核能轉化為內(nèi)能，在汽輪機中，內(nèi)能再轉化為機械能，在發(fā)電機中，機械能轉化為電能．發(fā)電機是利用電磁感應的原理來工作的． （ 3）各國加強開發(fā)利用的新能源包括太陽能、風能、地熱能、生物質(zhì)能等． 故答案為：（ 1）不可 ；（ 2）內(nèi)能，機械能；電磁感應；（ 3）太陽能、風能、地熱能、生物質(zhì)能等．（只填一種即可） 點評： 對核能的認識、核能發(fā)電中的能量轉化、原理等是本題考查的主要內(nèi)容．我們在了解核能的同時，也應對其它新能源有所了解． 19．（ 3 分）電子式電能表表盤上標有 “3200imp/（ kW?h） ”字樣，將某用電器單獨接在該電能表上正常工作 30min，電能表指示燈閃爍了 320 次．該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為 kW?h，它的額定電功率是 200 W，則這個用電器可能是： 電視機 （選填： “電水壺 ”、 “空調(diào)器 ”或 “電視機 ”）． 考點 ： 電能表參數(shù)的理解與電能的求法；電功率的計算；額定功率． 專題 ： 應用題；壓軸題． 分析： 電能表是測量家庭電路中消耗電能多少的儀表． 3200imp/（ kW?h）的含義是：電路中每消耗 1kW?h 的電能，指示燈閃爍 3200 次；可求指示燈閃爍 320 次消耗的電能； 根據(jù)題目所給條件和電功率的公式 P=進行解答． 解答： 解：因為電路中每消耗 1kW?h 的電能，指示燈閃爍 3200 次． 所以當指示燈閃爍 320 次時，消耗的電能為 W= =?h， t=30min= 用電器的 額定功率 P== ==200W．可能為電視機． 故答案為： ； 200；電視機． 點評： 本題考查學生對電能表銘牌上數(shù)據(jù)的理解情況，同時要求掌握電功率的計算方法． 注意題目中的單位換算． 20．（ 2 分）小明用圖甲所示的電路，探究導體中的電流與導體電阻的關系（電源電壓恒為6V）．小明共做了五次實驗，圖乙是他根據(jù)記錄的五組數(shù)據(jù)，在方格紙上描點畫出的電阻箱的電流 Ⅰ 與其阻值 R′的關系圖線．則這五次實驗過程中，小明控制電阻箱 R′兩端的電壓是 2 V，滑動變阻器消耗的最大功率與最小功率之比為 10： 1 ． 考點 ： 電功率的計算；歐姆定律的應用． 專題 ： 計算題；信息給予題． 分析： （ 1）根據(jù)圖象中任何一個電阻值，找到對應的電流值，根據(jù)歐姆定律求出電阻箱 R′兩端的電壓． （ 2）由 P=UI 可知電壓不變時，通過的電流越大，電功率就越大，反之越?。挥蓤D象讀出最小、最大電流，進一步求出滑動變阻器消耗的最大功率與最小功率之比． 解答： 解：（ 1）由圖象可知，當 R′=5Ω時，對應的電流為 I=， 所以電阻箱 R′兩端的電壓為 U′=IR′=5Ω=2V； （ 2）由圖象可知， I 最大 =1A， I 最 小 =， 因 P=UI，且電壓的大小保持不變， 所以 P 最大 ： P 最小 =I 最大 ： I 最小 =1A： =10： 1． 故答案為： 2， 10： 1． 點評： 本題考查了歐姆定律和電功率公式的靈活應用，重點考查了學生分析能力和知識綜合運用能力． 21．（ 2 分）如圖所示的電路中，燈 L 標有 “3V ”、滑動變阻器 R 上標有 “50Ω 1A”的字樣，電壓表量程為 “0～ 3V”，電流表量程為 “0～ ”，電源電壓恒為 ，不考慮溫度對電阻的影響．閉合開關 S，為了保證電路中各元件安全工作，滑動變阻器接入電路中 的阻值范圍是 5～ 20 Ω，電壓表的示數(shù)變化范圍是 ～ 3 V． 考點 ： 歐姆定律的應用． 專題 ： 計算題；壓軸題；定量思想． 分析： 通過讀圖首先明確這是一個串聯(lián)電路，電壓表測滑動變阻器的電壓．滑動變阻器滑片的移動會改變電路中的電流大小、電壓分配等，因此，為了保護每一個元件，我們應該以最小的電流或電壓值為限度，通過確定最大值和最小值，最終確定范圍． 解答： 解：燈泡正常工作時的電流 I 燈