《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》實施進展情況(文件)
【正文】 中心組學(xué)習(xí)的意見 》 ? 中央黨校、國家行政學(xué)院、中國浦東、井岡山、延安干部學(xué)院和中國大連高級經(jīng)理學(xué)院等干部教育培訓(xùn)機構(gòu) ? 《 2020—2020年全國婦聯(lián)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃 》 以及 《 全國婦女教育培訓(xùn)體系建設(shè)綱要 》 ? 中組部在抽調(diào)地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部參加專題研究班計劃中，強化了旨在提高科學(xué)素質(zhì)的專題培訓(xùn)；會同有關(guān)部門對全國 200多名地縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部開展了生態(tài)建設(shè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)、自主創(chuàng)新等專題培訓(xùn)。 《 科學(xué)素質(zhì)綱要 》 主要內(nèi)容 ? 基礎(chǔ)工程 – 科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程 – 科普資源開發(fā)與共享工程 – 大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程 – 科普基礎(chǔ)設(shè)施工程 科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程 ? ——建立科技界和教育界合作推動科學(xué)教育發(fā)展的有效機制。 ? ——加強教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。 ? 中國科協(xié)制定發(fā)布了 《 科普資源質(zhì)量及規(guī)格要求（試行） 》 和 《 科普資源開發(fā)指南（ 2020） 》 ，正在組織編制 《 科普資源開發(fā)與共享工作方案 》 ； ? 初步完成優(yōu)秀科普作品獎設(shè)立的前期準(zhǔn)備工作；通過面向社會科普專項資助的方式鼓勵社會力量參與科普創(chuàng)作。廣東建立了科普資源信息庫。 大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程 ? ——加大各類媒體的科技傳播力度。 ? 中央電視臺、中央人民廣播電臺等媒體制作播出了一批深受廣大觀眾喜愛的科技教育專題節(jié)目和新聞節(jié)目。 科普基礎(chǔ)設(shè)施工程 ? ——拓展和完善現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施的科普教育功能。 ? 《 科技館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn) 》 。 ? 《 農(nóng)家書屋工程實施意見 》 ? 區(qū)縣科技館建設(shè)。 ? ——建立公民科學(xué)素質(zhì)狀況和 《 科學(xué)素質(zhì)綱要 》 實施的監(jiān)測指標(biāo)體系，并納入國家社會發(fā)展指標(biāo)體系。 ? 2020年 2月 6日領(lǐng)導(dǎo)小組第二次會議： 通過了 《 全民科學(xué)素質(zhì)行動 2020年工作要點 》 確立了 “ 節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康 ” 的主題 國務(wù)院辦公廳印發(fā)了第二次會議紀(jì)要 ? ——各有關(guān)部門、事業(yè)單位和人民團體按照 《 科學(xué)素質(zhì)綱要 》 的要求，將有關(guān)任務(wù)納入相應(yīng)工作規(guī)劃和計劃，充分履行相關(guān)工作職責(zé)，發(fā)揮各自優(yōu)勢，密切配合，形成合力，切實推進公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。 – 辦公室制定下發(fā) 《 2020年 “ 節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康 ” 主題工作方案 》 ，陳至立國務(wù)委員對 《 主題工作方案 》 批示： “ 很好。 – 將外來務(wù)工人員數(shù)納入各地科普經(jīng)費人口計算基數(shù) – 福建出臺了 《 福建省科學(xué)技術(shù)普及條例 》 。 ? 山東省推動領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位在基層聯(lián)系點，帶動基層工作全面開展。 建立和完善實施工作機制 ? 認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神，落實各項工作制度。 ? 組織開展了“全民科學(xué)素質(zhì)行動”標(biāo)識的設(shè)計工作和 《 綱要 》 英文版的翻譯工作。 一些共性問題 ? 一是公眾知曉度還不夠。進行任務(wù)分解，明確牽頭部門和責(zé)任單位的責(zé)任，把工作落實到各個部門。 處理好一些關(guān)系 ? 科普工作與科學(xué)素質(zhì)工作 – 提高全民科學(xué)素質(zhì)與科普工作，前者是目的，后者是手段。 – 根據(jù) 《 綱要 》 的目標(biāo)、任務(wù)、重點人群、主題內(nèi)容來整合科普工作，要有所取舍、有所創(chuàng)新、有所提升。 – 要用 《 綱要 》 來統(tǒng)領(lǐng)科普工作。既是原有工作的延續(xù)，也要求進一步加強和創(chuàng)造性地開展工作。 ? 三是資源匱乏且共享不夠。 ? 科技部和中科院共同支持的“香山科學(xué)會議”對中國公民科學(xué)素質(zhì)測評體系與科學(xué)傳播戰(zhàn)略等議題進行了深入研討。 ? 積極開展調(diào)研，在全國中南、西北、西南、華東、東北和華北等片區(qū)召開了工作座談會。 ? 到目前為止，全國 31個省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團全部成立了省級領(lǐng)導(dǎo)小組，大部分都正常召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會議及辦公室會議，制定了工作規(guī)則和實施方案，印發(fā)了年度工作要點，切實納入了政府的議事日程。 ? 上海將社區(qū)居民作為提高公民科學(xué)素質(zhì)的重點人群。 ” 主要任務(wù)及職責(zé)分
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