2022五年級平均數(shù)_五年級上冊數(shù)學(xué)教案39平均數(shù)丨浙教版5)-資料下載頁

【摘要】 ,平均數(shù)丨浙教版,(5) 平均數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．引導(dǎo)學(xué)生在具體問題情境的討論中，初步理解平均數(shù)的意義。 2．在師生、生生的交流互動中，學(xué)生掌握用移多補(bǔ)少與先合后分求平均數(shù)的方法。 3...

2025-01-13 22:10

平均數(shù)精品課件b人教版八年級-資料下載頁

【摘要】求下列各組數(shù)據(jù)的平均數(shù)：（1）已知數(shù)據(jù)：3，5，6：（2）已知數(shù)據(jù)：3，3，5，5，5，6，6，6，6。解：（1）==x3653??314（2）==5x9666655533????????知識回顧——

2025-01-18 01:31

八年級數(shù)學(xué)利用計(jì)算器求平均數(shù)-資料下載頁

【摘要】3利用計(jì)算器求平均數(shù)會用計(jì)算器求平均數(shù)(重難點(diǎn))隨堂小練1．用計(jì)算器計(jì)算13,15,17,18,19,21的平均數(shù)為()DA．B．17C．7D．6672．在一次音樂大賽中，10位評委打出的分?jǐn)?shù)分別為：,,,,,,,,,，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分后，請你用計(jì)算器

2024-11-11 07:47

平均數(shù)精品課件a人教版八年級-資料下載頁

【摘要】平均數(shù)（1）復(fù)習(xí)：數(shù)據(jù)2、3、4、1、2的平均數(shù)是________,這個(gè)平均數(shù)叫做_________平均數(shù).算術(shù)日常生活中，我們常用平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的“平均水平”。一般地，對于個(gè)數(shù)，我們把nnxxx,,,21

2025-01-13 22:47

2017北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊61平均數(shù)-資料下載頁

【摘要】平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，加權(quán)平均數(shù)的概念，會求加權(quán)平均數(shù)；；，并能利用它們解決一些實(shí)際問題.課前預(yù)習(xí)-11，x，－1,0,1的平均數(shù)是0，則x＝.2.已知x，y，z的平均數(shù)是a，那么3x＋5,3y＋5,3z＋5的平均數(shù)是.3

2024-11-26 19:07

20xx春人教版數(shù)學(xué)八年級下冊平均數(shù)基礎(chǔ)練習(xí)-資料下載頁

【摘要】平均數(shù)一、選擇題(每小題4分,共12分)1.(2020·北京中考)某中學(xué)隨機(jī)地調(diào)查了50名學(xué)生,了解他們一周在校的體育鍛煉時(shí)間,結(jié)果如表所示:時(shí)間(h)5678人數(shù)1015205則這50名學(xué)生這一周在校的平均體育鍛煉時(shí)間是()一組數(shù)據(jù)a1,a2,

2024-11-15 15:55

20xx春人教版數(shù)學(xué)八年級下冊平均數(shù)提升練習(xí)-資料下載頁

【摘要】平均數(shù)一、選擇題(每小題4分,共12分)1.(2020·大連中考)在一次“愛心互助”捐款活動中,某班第一小組8名同學(xué)捐款的金額(單位:元)如表所示:金額(元)56710人數(shù)2321這8名同學(xué)捐款的平均金額為()元元元元40名學(xué)生一

2024-11-15 15:55

2018春人教版數(shù)學(xué)八年級下冊2011用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】數(shù)據(jù)的分析數(shù)據(jù)的集中趨勢平均數(shù)第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能根據(jù)頻數(shù)分布直方圖計(jì)算平均數(shù)，掌握組中值等概念。能正確有效應(yīng)用平均數(shù)知識解決問題，提高分析、解決問題的能力。學(xué)習(xí)并體會用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)的思想方法。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：能根據(jù)頻數(shù)分布直方圖計(jì)算平均數(shù)。難

2024-12-09 12:20

2018春人教版數(shù)學(xué)八年級下冊學(xué)案：第20章平均數(shù)(一)-資料下載頁

【摘要】第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷實(shí)際問題了解加權(quán)平均數(shù)意義的過程，掌握算術(shù)平均數(shù)的概念，會求一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù)；會根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算；進(jìn)一步認(rèn)識數(shù)據(jù)的作用，體會統(tǒng)計(jì)的思想方法。第二標(biāo)我的任務(wù)【任務(wù)1】1.一般地，我們把n個(gè)數(shù)12,,,nxxx的和與n的比叫做這n個(gè)數(shù)的

2024-12-09 12:18

(人教版)八年級數(shù)學(xué)下冊平均數(shù)提高測試卷及答案-資料下載頁

【摘要】平　均　數(shù)一、選擇題(每小題4分,共12分)1.(2013·大連中考)在一次“愛心互助”捐款活動中,某班第一小組8名同學(xué)捐款的金額(單位:元)如表所示:金額(元)56710人數(shù)2321這8名同學(xué)捐款的平均金額為(　　) :成績(分)60708090100人數(shù)7x12y

2025-06-22 16:11

2018春人教版數(shù)學(xué)八年級下冊學(xué)案：第20章平均數(shù)(二)-資料下載頁

【摘要】第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷實(shí)際問題計(jì)算分析加權(quán)平均數(shù)的應(yīng)用過程，了解加權(quán)平均數(shù)的意義，會計(jì)算加權(quán)平均數(shù)并對計(jì)算結(jié)果進(jìn)行簡單分析，進(jìn)一步認(rèn)識數(shù)據(jù)的作用，體會統(tǒng)計(jì)的思想方法。第二標(biāo)我的任務(wù)【任務(wù)1】認(rèn)識加權(quán)平均數(shù)1．權(quán)的概念（1）.一組數(shù)據(jù)88，72，86，90，75的平均數(shù)是

2024-12-09 12:18

八年級數(shù)學(xué)平均數(shù)2(20xx年11月整理)-資料下載頁

【摘要】平均數(shù)（1）日常生活中，我們常用平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的“平均水平”概念一：一般地，對于n個(gè)數(shù)x1,x2,…,xn，我們把(x1+x2+…+xn)/n叫做這n個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù)，簡稱平均數(shù)。記為問題某市三個(gè)郊縣的人數(shù)及人均耕地面積如下表:郊縣人數(shù)/萬人均耕地面積/公頃

2025-08-15 20:28

八年級數(shù)學(xué)平均數(shù)中位數(shù)和眾數(shù)的選用同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的選用同步練習(xí)【基礎(chǔ)知識訓(xùn)練】1．（2005，天津市）已知一組數(shù)據(jù)：-2，-2，3，-2，x，-1，，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______．2．一個(gè)射手連續(xù)射靶20次，其中2次射中10環(huán)，7次射中9環(huán)，8次射中8環(huán)，3次射中7環(huán)，那么，這個(gè)射手中靶的環(huán)數(shù)的平均數(shù)是_______（保留一位小數(shù)），眾數(shù)是_____，中位數(shù)是_______．3．某校10位同學(xué)

2025-06-07 15:23

蘇科版七年級上冊算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)課件ppt蘇科版八年級上-資料下載頁

【摘要】在小學(xué)我們就知道平均數(shù)1、小明有12本書，小軍有20本書，小明和小軍平均每人有幾本書？2、二(3)班做好事36件，二(4)班做好事28件，二(5)班做好事29件，平均每個(gè)班做好事多少件？水果在收獲前，果農(nóng)常會先估計(jì)果園里果樹的產(chǎn)量.動動腦某果農(nóng)對即將收獲的100棵蘋果樹進(jìn)行總產(chǎn)量估計(jì)：

2024-11-30 04:08

蘇科版數(shù)學(xué)八上61平均數(shù)-資料下載頁

【摘要】第六章數(shù)據(jù)的集中程度平均數(shù)（1）[教學(xué)目標(biāo)]1．知道算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的意義，會求—組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)．2．能說出“權(quán)”的差異對平均數(shù)的影響，算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別，并能利用它們解決，—些實(shí)際問題，進(jìn)一步增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)意識和數(shù)學(xué)應(yīng)用的能力[教學(xué)過程(第一課時(shí))]1．情境

2024-12-08 21:14

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