【摘要】Unit7Howmucharethesepants?班級：_____________姓名：_____________Ⅰ.詞匯likethatred____________(毛衣).black____________(短褲)areSam's.like____________(黃色)color.wa
2025-11-19 07:26
【摘要】§反比例函數(shù)的性質(zhì)班級：__________姓名：__________一、填空題y=xk(k≠0)的圖象的一部分如圖（1），則k__________0（2），若反比例函數(shù)y=xk的圖象過點A，則該函數(shù)的解析式為__________.（1）（2）
2025-11-15 21:54
【摘要】第一章勾股定理（一）在兩千多年前我國古算術(shù)上記載有“勾三股四弦五”.你知道它的意思嗎？它的意思是說：如果一個直角三角形的兩條直角邊長分別為3和4個長度單位，那么它的斜邊的長一定是5個長度單位，而且3、4、5這三個數(shù)有這樣的關(guān)系：32+42=52.（1）請你動動腦筋，能否驗證這個事實呢？該如何考慮呢？（2）請你
2025-11-20 12:21
【摘要】精品資源20*你一定會聽見的班級： 姓名： 一、測測你的寫字速度面ｊｉá() ｚｈｕó米() ｌóｎɡ子() 噴ｔｉ()ｃāｏ()雜 ｌíｎɡ()聽 ｑǐｎɡ()刻 ｌ?。?)叨二、請你給下面詞語一個正確的釋義(要認真哦！)①無動于衷：
2025-04-16 22:09
【摘要】精品資源18*阿西莫夫短文兩篇班級： 姓名： 恐龍無處不在 被壓扁的沙子一、做客“聯(lián)想吧”恐龍，這個名字對我們來說并不陌生，你能否舉出你知道的一些恐龍的名稱？(兩例就好！)① ② 二、測測你的注音速度！(加油！)骨骼()() 鳥臀目() 蟾蜍()()
2025-04-17 12:24
【摘要】Unit12Myfavouritesubjectisscience.班級：_____________姓名：_____________Ⅰ.詞語釋義breakfastlateverymuchdayafterTuesdaybreakfasteasya
2025-11-15 21:55
【摘要】§反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)§反比例函數(shù)的圖象班級：__________姓名：__________一、選擇題，要么總向右下方（3，6）在反比例函數(shù)y=xk(k≠0)的圖象上，那么下列各點在此圖象上的是A.（－3，6）B.（2，9）
2025-11-15 21:51
【摘要】精品資源24* 大道之行也早在兩千多年以前，我國就有關(guān)于人類美好社會的構(gòu)想，并給它定名為大同。之后，歷朝歷代的賢明君主們也常以此作為奮斗的目標。還記得曾經(jīng)熱播一時的《還珠格格》嗎？朝隆皇帝讓大字不識一個的小燕子背誦的第一篇文章就是這篇《大道之行也》，小燕子一番通俗易懂的話語恰恰道破了“大同”的實質(zhì)——天下是我們大家的，人們都有的吃，有的穿，有的用，老人、孤兒、寡婦、殘疾人都能過好的
2025-04-17 00:27
【摘要】§等角對等邊用一張長方形的紙片對折后，再折一條折痕，使折痕與長方形的邊相交成一個銳角，如圖：展開后即得到一個__________三角形.由此看來，在一個三角形中，等邊伴隨著等角，等角伴隨著等邊，兩者相輔相成，形影不離.有了這一點，在生活中，當不便于測量角度時，我們便可以通過測量長度來間接
2025-11-20 04:42
【摘要】§線段的垂直平分線§線段的垂直平分線班級：__________姓名：__________一、判斷題（1），OC=OD直線AB是線段CD的垂直平分線（1），射成OE為線段CD的垂直平分線（2），直線AB的垂直平分線是直線CD（3），PA=PB，P′A
【摘要】§為什么是§為什么是練習題：如果C是線段AB的黃金分割點，且AC＞BC,請?zhí)羁?()()()(?，這個式子還可以變形為（）2=（）·（）.想一想：我們在日常生活中有哪些地方用到了黃金分割？問題：如
2025-11-24 05:22
【摘要】Unit5Doyouhaveasoccerball?班級：_____________姓名：_____________Ⅰ.寫出下列動詞的第三人稱單數(shù)形式watch—____________play—____________have—____________like—____________do—___________
2025-11-18 21:41
【摘要】Unit11Whattimedoyougotoschool?班級：_____________姓名：_____________Ⅰ.翻譯下列詞組________________________________________________________________________ashower___
【摘要】§三角形的中位線班級：__________姓名：__________一、填空題__________，且等于__________的一半.，所得到的四邊形是__________.4，5，6，則連結(jié)各邊中點所得三角形的周長為__________.__________個全等三角形.二、選擇題
【摘要】Unit9Doyouwanttogotoamovie?班級：_____________姓名：_____________Ⅰ.翻譯詞組____________________________________……____________，許多____________________________________
2025-11-05 01:51
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