112反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)3-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教　　材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（八年級下冊）作者：方秀林（鹽城市毓龍路實驗學(xué)校）　反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)（3）教學(xué)目標(biāo)1．能根據(jù)實際問題中的條件確定函數(shù)的類型，明確函數(shù)圖像所在象限及有關(guān)性質(zhì)；2．能根據(jù)已知點的橫坐標(biāo)，確定點所在的象限，從而比較縱坐標(biāo)的大?。虒W(xué)重點利用反比例函數(shù)某些特征，分析反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)．教學(xué)難點

2024-12-07 21:42

112反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)1-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（八年級下冊）作者：王琦（鹽城市毓龍路實驗學(xué)校）反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)（1）教學(xué)目標(biāo)1．能簡單分析反比例函數(shù)的特征；2．用描點的方法畫出反比例函數(shù)的圖像；3．經(jīng)歷畫圖、觀察、猜想、思考等數(shù)學(xué)活動，向?qū)W生滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法．教學(xué)重點畫

2024-12-07 21:42

反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)（教學(xué)設(shè)計）【教學(xué)目標(biāo)】知識技能目標(biāo)：會用描點法畫出反比例函數(shù)的圖像．能結(jié)合函數(shù)圖象進(jìn)行探索、理解并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)。過程方法目標(biāo)：經(jīng)歷畫圖、觀察、猜想、思考等數(shù)學(xué)活動，向?qū)W生滲透數(shù)形結(jié)合的思想方法，運(yùn)用類比的方法讓學(xué)生初步認(rèn)識具體的反比例函數(shù)圖象的特征．情感態(tài)度目標(biāo)：讓學(xué)生體會事物是有規(guī)律地變化著的觀點

2024-11-22 00:17

2612反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)課件-資料下載頁

【摘要】問題：你還記得正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象是什么樣子嗎?怎樣得出來的?它的性質(zhì)又是什么呢？正比例函數(shù)圖象是一條過原點直線，通過描點法得來的。反例函數(shù)的圖象是什么樣子？又具有怎樣的性質(zhì)呢？活動一函數(shù)圖象性質(zhì)圖象經(jīng)過一、三象限，y隨x的增大而增大。k0圖象

2025-07-25 15:56

反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【摘要】反比例函數(shù)的性質(zhì)雙曲線的兩個分支無限接近x軸和y軸，但永遠(yuǎn)不會與x軸和y軸相交.k0時,圖象的兩個分支分別在第一、三象限內(nèi)；k0時,圖象的兩個分支分別在第二、四象限內(nèi)。原點成中心對稱。復(fù)習(xí)題：1．反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點（－1，2），那么這個反比例函數(shù)的解析式為，圖

2025-08-05 02:58

q反比例函數(shù)圖像及性質(zhì)例-資料下載頁

【摘要】函數(shù)正比例函數(shù)解析式圖象形狀K0K0位置增減性位置增減性y=kx(k≠0的常數(shù))直線一三象限y隨x的增大而增大y隨x的增大而減小二四象限課題:中位數(shù)與眾數(shù)

2025-05-13 10:12

1712反比例函數(shù)圖像和性質(zhì)(1)-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)提問下列函數(shù)哪些是正比例函數(shù),哪些是反比例函數(shù)？①②③④⑤⑥⑦⑧

2024-11-21 01:01

反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)教案-資料下載頁

【摘要】新課標(biāo)人教版八年級下冊第十七章《反比例函數(shù)》第一節(jié)第二課時。教學(xué)任務(wù)分析教材分析反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)是反比例函數(shù)的教學(xué)重點，學(xué)生需要在理解的基礎(chǔ)上熟練運(yùn)用。本節(jié)課是全章的核心，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是畫反比例函數(shù)的圖象，讓學(xué)生結(jié)合實例，通過列表、描點、連線等手段經(jīng)歷畫圖、觀察、猜想、思考、歸納等數(shù)學(xué)活動，初步認(rèn)識反比例函數(shù)的圖象的特征，逐步明確反比例

2025-04-17 00:07

反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)的教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)一、教材分析函數(shù)是研究現(xiàn)實世界變化規(guī)律的重要數(shù)學(xué)模型，學(xué)生曾在七年級下冊和八年級上冊學(xué)習(xí)過“變量之間的關(guān)系”和“一次函數(shù)”等內(nèi)容，對函數(shù)已經(jīng)有了初步的認(rèn)識．在此基礎(chǔ)上研究反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)，可進(jìn)一步積累研究函數(shù)性質(zhì)的方法與經(jīng)驗，有利于形成“函數(shù)意識”．反比例函數(shù)的圖像是“曲線型”的，通過研究曲線的函數(shù)圖像性質(zhì)為今后學(xué)習(xí)二次函數(shù)的圖像性質(zhì)奠定基礎(chǔ)．二、學(xué)情

2025-04-17 00:07

湘教版九下12反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社？建立平面直角坐標(biāo)系，以自變量取的每一個值為橫坐標(biāo)，相應(yīng)的函數(shù)值為縱坐標(biāo)，描出對應(yīng)的點，由所有這些點組成的圖形稱為這個函數(shù)的圖象一次函數(shù)的圖象是一條直線的圖象是什么樣子？(0)ykxb

2024-12-08 10:07

反比例函數(shù)圖像和性質(zhì)第2課時-資料下載頁

【摘要】1．什么是反比例函數(shù)？知識回顧或y=kx-1（k≠0）xky?圖像：雙曲線位置：當(dāng)k0時,兩支雙曲線分別位于第一,三象限內(nèi);當(dāng)k0時,在每一象限內(nèi),y隨x的增大而減小;

2025-04-29 04:48

反比例函數(shù)的圖像(1)-資料下載頁

【摘要】L/O/G/O第十七章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)（1）2.下列函數(shù)中哪些是反比例函數(shù)？①②③④⑤

2025-04-29 05:07

207反比例函數(shù)的圖像、性質(zhì)和應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】第一篇：《、性質(zhì)和應(yīng)用》 《、性質(zhì)和應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計 一、指導(dǎo)思想： 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》指出：“課程內(nèi)容要反映社會的需要、數(shù)學(xué)的特點，要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。它不僅包括數(shù)學(xué)的結(jié)果，也包...

2024-11-15 12:08

反比例函數(shù)圖像和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容解析本課選自《義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》人民教育出版社就年級數(shù)學(xué)下冊第26章第1節(jié)反例函數(shù)第二課時，教學(xué)內(nèi)容是反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)。本節(jié)課的核心內(nèi)容是“圖象的特征”、“函數(shù)的性質(zhì)”以及它們之間的關(guān)系。通過圖象和性質(zhì)可以揭示反比例函數(shù)的本質(zhì)。反比例函數(shù)是最基本

2024-11-23 00:38

反比例函數(shù)的圖像ppt課件-資料下載頁

【摘要】反比例函數(shù)的圖象(第二課時)淶源第二中學(xué)亢志婷教材分析目的分析學(xué)情教法分析過程分析評價分析一、教材分析：⒈教材的地位和作用：函數(shù)是中學(xué)教學(xué)的靈魂，它提供了用運(yùn)動變化的眼光來認(rèn)識事物、解決問題的思想。而反比例函數(shù)是函數(shù)知識的重要組成部分，掌握了反比例函數(shù)的有關(guān)知識可以幫助學(xué)生

2025-05-06 18:03

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112反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)2(已修改)

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