【摘要】第一篇：聽聽秋的聲音教案文檔 三年級語文上冊：《聽聽，秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。 2、一邊讀一邊展開想象，從秋天的聲音中體會秋天的美好。 3、仿照詩...
2025-10-16 07:41
【摘要】第一篇：聽聽秋的聲音講課教案 12聽聽，秋的聲音 一：談話導(dǎo)課 師：在你的眼里，秋天是什么樣子的？（秋天到了——天氣涼了，樹葉變黃了，地里的莊稼都成熟了.........） 師：我們用一個(gè)詞來...
2025-10-20 02:20
【摘要】秋天是綠色的，松樹拿出細(xì)細(xì)的針，繡綠了滿山遍野。秋天是黃色的，梧桐搖著小小的扇子，扇黃了大街小巷。秋天是紅色的，楓樹伸出紅紅的手掌，染紅了花園果園。啊，秋天是一個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。秋天的色彩手臂刷刷蟋蟀振動(dòng)歌韻叮嚀
2025-11-13 02:50
【摘要】聽聽,秋的聲音,大樹抖抖手臂,”刷刷”,是黃葉道別的話音。聽聽,秋的聲音,蟋蟀振動(dòng)翅膀,‘‘瞿瞿”是和陽臺告別的歌韻。一排排大燕追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀；一陣陣秋風(fēng)掠過田野,送來一片豐收的歌吟。聽聽,走進(jìn)秋,走進(jìn)這遼闊的音樂廳,你好
2025-11-09 02:56
【摘要】聽聽聲音聽聽周圍的聲音?你聽到了幾種聲音？?這些聲音是由什么物體發(fā)出的？你還聽到過哪些聲音？哪些聲音是自然界發(fā)出的？哪些聲音是人類活動(dòng)發(fā)出的？聽聽固體、液體、氣體發(fā)出的聲音思考：聲音與物體有什么關(guān)系？沒有物體能有聲音嗎？分辨聲音的變化?聽聽不同方向發(fā)出的聲音；
2025-11-02 00:00
【摘要】第一篇：12、聽聽,秋的聲音教學(xué)設(shè)計(jì) 12、《聽聽，秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì) 【設(shè)計(jì)理念】 因?yàn)檫@是一篇略讀課文，教學(xué)時(shí)，沒必要太注重文章的內(nèi)容，把每句、每段都搞清楚，應(yīng)放手讓學(xué)生自己運(yùn)用精讀課文獲得...
2025-10-16 04:12
【摘要】第一篇：聽聽,秋的聲音教案（xiexiebang推薦） 聽聽，秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析 這篇略讀課文是一首現(xiàn)代詩，語言精練優(yōu)美，富有韻味，作者抓住秋天里大自然的一些聲響，用詩的語言，贊美了秋天。...
2025-10-16 08:55
【摘要】秋天是綠色的，松樹拿出細(xì)細(xì)的針，繡綠了滿山遍野。秋天是黃色的，梧桐搖著小小的扇子，扇黃了大街小巷。秋天是紅色的，楓樹伸出紅紅的手掌，染紅了花園果園。啊，秋天是一個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。秋天的色彩12*聽聽，秋的聲音手臂刷刷
2025-11-20 23:04
【摘要】第一篇：《聽聽,秋的聲音》之教學(xué)反思 《聽聽，秋的聲音》之教學(xué)反思 《聽聽，秋的聲音》之教學(xué)反思 當(dāng)秋天踩著落葉悄無聲息地來到我們身邊時(shí),課文里也是秋意飛揚(yáng)了。人教版第五冊的第三單元的課文都是以...
2025-10-16 04:50
【摘要】第一篇：聽聽秋的聲音教案 12＊聽聽，秋的聲音 教學(xué)目標(biāo)： 、流利、有感情的朗讀這首詩。一邊讀一邊想象，從秋天的聲音里體會秋天的美好。 ，續(xù)寫詩歌。理解詩歌內(nèi)容。 ，激發(fā)學(xué)生對秋天的熱愛之情...
2025-10-20 02:23
【摘要】第一篇：《聽聽,秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)詳 聽聽，秋的聲音 【教材分析】 這篇略讀課文是一首現(xiàn)代詩，語言精練優(yōu)美，富有韻味，作者抓住秋天里大自然的一些聲響，用詩的語言，贊美了秋天。教學(xué)時(shí),沒必要太注重...
2025-10-16 04:44
【摘要】第一篇：12《聽聽,秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì) 12、聽聽，秋的聲音 設(shè)計(jì)理念 新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:語文教學(xué)要注重語言的積累、感悟和運(yùn)用，注重基本技能的訓(xùn)練,給學(xué)生打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ)。本課的設(shè)計(jì)讓學(xué)生在聽中...
2025-10-16 03:21
【摘要】7聽聽,秋的聲音(略讀課文) 【教學(xué)目標(biāo)】 “抖、蟋、蟀”等9個(gè)生字，通過多種方法理解難懂的詞語。 ，能展開想象，從大自然的各種聲音中體會秋天的活力，感受秋天的美好。 “叮嚀”“歌吟”等詞語的...
2025-10-19 20:18
【摘要】教學(xué)案例【聽聽，秋的聲音】蜀河鎮(zhèn)沙溝完小孟學(xué)智【教學(xué)設(shè)計(jì)】教學(xué)目標(biāo)：1．正確、流利、有感情地朗讀這首詩。2．一邊讀一邊展開想象，能和同學(xué)們交流讀后的體會。3．仿照詩歌內(nèi)容，補(bǔ)寫幾句詩文。教學(xué)重點(diǎn)：邊讀邊想，能交流體會，自己創(chuàng)作詩歌。教學(xué)難點(diǎn)：創(chuàng)作詩歌教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)課前準(zhǔn)備
2025-11-14 13:12
【摘要】第一篇：12、聽聽秋的聲音教學(xué)設(shè)計(jì) 12、聽聽秋的聲音 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。 2、一邊讀一邊展開想象，從秋天的聲音中體會秋天的美好。 3、仿照詩歌的形式，續(xù)寫詩文...
2025-10-16 04:05
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