【摘要】2xyO12345154237425163612345第一象限第二象限第三象限第四象限畫成水平的軸叫x軸或橫軸,取向右的方向為正方向;畫成鉛垂的軸叫y軸或縱軸,取向上的方向為正方向。在平面內(nèi)有公共原
2024-11-09 00:19
【摘要】東莞學大個性化教育發(fā)展中心dongguanXueDaPersonalizedEducationDevelopmentCenter個性化教學教案授課時間:備課時間:年級:七年級下課時:2課題:《平面直角坐標系》章節(jié)復習學生姓名:教師姓名:董老師教學目標《平面
2025-08-04 23:12
【摘要】天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物.七年級數(shù)學學案平面直角坐標系知識點概述1、定義:平面上互相垂直且有公共原點的兩條數(shù)軸構(gòu)成平面直角坐標系,簡稱為直角坐標系2、已知點的坐標找出該點的方法:分別以點的橫坐標、縱坐標在數(shù)軸上表示的點為垂足,作x軸y軸的的垂線,兩垂線的交點即為要找的點。3、已知點求出其坐標的方法:由該點分別向x軸y軸作垂線,垂足在x軸上的坐標是改
2025-04-16 23:07
【摘要】平面直角坐標系2【例1】在坐標平面內(nèi)描出下列各點的位置.A(2,1),B(1,2),C(-1,2),D(-2,-1),E(0,3),F(xiàn)(-3,0)【變式題組】01.第三象限的點P(x,y),滿足|x|=5,2x+|y|=1,則點P得坐標是_____________.02.在平面直角坐標系中,>0,那么(m,|n|)一定在____________
2025-06-22 14:18
【摘要】初中數(shù)學平面直角坐標系 初中數(shù)學平面直角坐標系 1、定義: 平面上互相垂直且有公共原點的兩條數(shù)軸構(gòu)成平面直角坐標系,簡稱為直角坐標系。 2、各個象限內(nèi)點的特征: 第一...
2024-12-03 22:29
【摘要】復習回顧1、各象限內(nèi)點的坐標的符號特征?Oxy第一象限(+,+)第二象限(-,+)第三象限(-,-)第四象限(+,-)2、坐標軸上點有何特征?在x軸上的點,縱坐標等于0.在y軸上的點,橫坐標等于03、在一、三象限角平分線上的點有何特征?在一、三象限角平分線上的點橫縱坐標相等在二
2025-08-05 06:29
【摘要】平面直角坐標系中求面積幾種常見面積問題的求法一、自主學習1、(1)已知點P在x軸上,且到y(tǒng)軸的距離為2,則點P的坐標為__________(2)已知點P到x軸的距離為3,到y(tǒng)軸的距離為4,則點P的坐標為_________________________(3)若A(-1,0),B(4,0),則線段
2025-08-05 06:17
【摘要】平面直角坐標系什么是數(shù)軸?在直線上規(guī)定了原點、正方向、單位長度就構(gòu)成了數(shù)軸?!挝婚L度01234-3-2-1原點數(shù)軸上的點A表示數(shù)1.反過來,數(shù)1就是點A的位置。我們說點1是點A在數(shù)軸上的坐標。同理可知,點B在數(shù)軸上的坐
2024-11-19 08:14
【摘要】 平面直角坐標系、原點重合的數(shù)軸,組成 .水平的數(shù)軸稱為x軸或 ,習慣上取向右為正方向;豎直的數(shù)軸稱為y軸或 ,取向上方向為正方向;兩坐標軸的交點為平面直角坐標系的 .?圖,點A的坐標是( )A.(3,2)B.(3,3)C.(3,-3)D.
2025-06-12 00:32
【摘要】第一篇: 對話探索設(shè)計 義務教育課程標準實驗教科書(人教版)七年級下冊 (1)〖教學目標〗 ;.〖對話探索設(shè)計〗〖復習1〗 ?,、B、C、DAC2-4-3-2-101要點:數(shù)軸上的點可以...
2024-11-15 00:36
【摘要】第一篇:《平面直角坐標系》教學反思 教學隨筆 許多學生在數(shù)學課上覺得是枯燥乏味,沒有興趣,注意力集中不起來。那么要有好的教學效果我們在教學設(shè)計時就應該以學生自身為設(shè)計基礎(chǔ),找到吸引學生的要素,激發(fā)...
2024-11-15 00:45
【摘要】平面直角坐標系題型一:考點的坐標與象限的關(guān)系知識解析:各個象限的點的坐標符號特征如下:(特別值得注意的是,坐標軸上的點不屬于任何象限.)1、在平面直角坐標中,點M(-2,3)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限2、在平面直角坐標系中,點P(-2,+1)所在的象限是()A.第一
2025-03-25 01:25
【摘要】§(2)1、哪位同學能用一句簡單的話描述出“班長”在教室里的位置?2、反過來,如果知道了某位同學在第5列,第4行,你能知道是哪位同學嗎?若這位同學用點P表示,其坐標是什么?請在直角坐標系中描出點P的位置。你是怎樣做的?請你說一說。o24682468YX
2024-11-19 04:37
【摘要】學--------究---------講---------用學案第六章平面直角坐標系課題:有序數(shù)對【學習目標】理解有序數(shù)對的意義,了解平面上確定點的常用方法.【學習重點】理解有序數(shù)對及平面內(nèi)確定點的方法.?【學習難點】利用有序數(shù)對表示平面內(nèi)的點.【學習過程】一、自主學習1.數(shù)軸:畫一條數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示0,2
2025-04-17 01:01
【摘要】第六章平面直角坐標系教材內(nèi)容本章內(nèi)容包括平面直角坐標系及有關(guān)概念,點的坐標,用坐標表示地理位置和平移等。實際生活中常用有序?qū)崝?shù)對表示位置,由此引出平面直角坐標系,建立點與有序?qū)崝?shù)對的對應關(guān)系,從而把數(shù)和形結(jié)合起來。用坐標法表示地理位置體現(xiàn)了直角坐標系在實際生活中的應用。用坐標表示地理位置,可以通過建立直角坐標系,繪制出一個區(qū)域內(nèi)地點分布的平面示意圖來完成。用坐標表示平移,從數(shù)的角度