【摘要】空氣(二)制作者:哼哈考試要求::概述二氧化碳的主要物理性質(zhì)及化學(xué)性質(zhì)(b)說明二氧化碳的實驗室制備及檢驗方法(b)說明二氧化碳的用途及與其性質(zhì)的關(guān)系(b)、溫室效應(yīng):描述大氣層中臭氧層的作用(a)說明溫室效應(yīng)的成因(b)關(guān)注溫室效應(yīng)的利弊(b):
2025-11-01 22:08
【摘要】Greetings!1.---Howareyou?---Iamfine,thankyou.Andyou?---Iamfine,too.2.---Pleasedtomeetyou.---Pleasedtomeetyou,too.LondonEnglandHongKo
2025-11-15 17:42
【摘要】?大河鎮(zhèn)圭山小學(xué)曹瑞15人教新課標四年級語文上冊第四單元貓咪寫真集學(xué)習(xí)目標:1、學(xué)習(xí)課文第1—3自然段,了解作者是怎樣寫出貓的性格特點的。2、感情朗讀課文,體會作者對貓的喜愛之情。?貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的
2025-11-15 13:40
【摘要】山中避雨作者:豐子愷婁底三中鄔迎秋山路寂顧客少胡琴一曲代radio1、細讀課文,說說在山中避雨的過程中,兩個女孩的心境發(fā)生了怎樣的變化,“三家村”的氣氛又發(fā)生了什么變化,變化的原因分別是什么??兩個女孩:怨天尤人—轉(zhuǎn)憂為喜—喜極而歌—難舍難分?三家村:雨大客少
2025-11-12 02:41
【摘要】1、下列物質(zhì)中,陽離子與陰離子物質(zhì)的量之比為1:1的是()ACaCl2BNa2O2CKO2DH2O22、某種H2和CO的混合氣體,其密度為相同條件下O2密度的二分之一,將一盛有足量Na2O2的密閉容器中,再通入過量的O2,并用電火花點燃使其充分反應(yīng),最后容器中固體質(zhì)量增加
2025-11-10 16:26
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學(xué)語文一年級上冊溫州市實驗小學(xué)“課時錦囊”開發(fā)小組教學(xué)設(shè)計:張堅鷗課件制作:張堅鷗(第二課時)aneninunünaneninunündɑndɑntɑntɑnnɑnnɑng
2025-10-28 22:38
【摘要】(第二課時)新課導(dǎo)入:師:春游芳草地,夏賞綠荷池,秋飲黃花酒,冬吟白雪詩。年年歲歲都在感受著四季變化的無窮魅力,四季中你們最喜歡哪個季節(jié)?。繛槭裁聪矚g?生:(答案)師:同學(xué)們所喜歡的季節(jié)各不一樣,那四季是怎樣形成的、怎樣變化的?它和我們今天講的地球公轉(zhuǎn)有什么關(guān)系呢?下面就讓我們通過了解地球公轉(zhuǎn)尋找產(chǎn)生四季的原因。板書:二、地球的公轉(zhuǎn)
2025-11-15 20:00
【摘要】銨鹽第二課時缺鉀缺氮缺磷植株特別矮小,葉片呈暗綠色,并出現(xiàn)紫色莖稈軟弱,容易倒伏,葉片邊緣和尖端呈褐色,并逐漸焦枯植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,嚴重時葉脈呈淡棕色常用的氮肥銨態(tài)氮肥:NH4Cl、NH4HCO3、NH4NO3有機態(tài)氮肥:CO(NH2)2硝態(tài)氮肥NaNO3一、
2025-08-04 17:45
【摘要】正弦定理(第二課時)兆麟中學(xué)高一數(shù)學(xué)組CcBbAasinsinsin??正弦定理:在一個三角形中,各邊和它所對角的正弦的比相等.即正弦定理可以解決兩類問題:復(fù)習(xí)回顧①已知兩角和一邊求另外兩邊;②已知兩邊和其中一邊的對角求其余邊和角.一般地,把三
2025-08-05 08:04
【摘要】電離平衡第一節(jié)(第二課時)?可逆反應(yīng)有什么特征?化學(xué)平衡有什么特征??若在純水滴加冰醋酸,試分析一下所形成的水溶液中發(fā)生哪些變化??以醋酸為例,研究弱電解質(zhì)的電離過程中實質(zhì)上包含著哪幾個過程??弱電解質(zhì)的電離過程中包含:?(1)分子電離成離子;?(2)離子結(jié)合成分子。二、電離
2025-10-07 19:11
【摘要】識字三1、會寫4個生字。2、積累詞語,從朗讀中體會祖國山川的美好。自由朗讀課文,背誦課文。完成任務(wù)后同桌互查。山川美,可入畫。黃河奔長江涌長城長珠峰聳臺灣島中國大陸臺灣島,隔海峽,與大陸,是
2025-11-15 13:23
【摘要】矩形的定義有一個角是直角的平行四邊形四邊形平行四邊形矩形回顧與聯(lián)想:□ABCD(1)AB∥CD,BC∥AD(2)AB=CD,BC=AD(4)∠A=∠C,∠B=∠D(5)AO=OC,BO=OD(3)AB∥CD,AB=CDABCDO
2025-10-31 01:46
【摘要】第二課時視圖(2)三視圖?三視圖?主視圖——從正面看到的圖?左視圖——從左面看到的圖?俯視圖——從上面看到的圖?畫物體的三視圖時,要符合如下原則:?位置:主視圖左視圖?俯視圖?大?。洪L對正,高平齊,寬相等.?挑戰(zhàn)“自我”,提高畫三視圖的能力.回顧
2025-09-19 13:50
【摘要】張之路分角色朗讀1、以四人小組為單位,分角色朗讀1~15段,揣摩人物心理。2、分配角色:媽媽、爸爸、我。3、要求:落落大方、語氣連貫、語調(diào)符合人物性格。媽媽:那只羚羊哪里去了?我:爸爸不是說給我了嗎?媽媽:我知道給你了,可是現(xiàn)在它在哪兒?我:我把它收起來了。媽媽:放在哪兒了?拿來我
2025-11-15 14:28
【摘要】元素的性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)第一節(jié)元素周期表(第二課時)1.如何描述元素在周期表中位置的描述方法在確定元素是我們通過橫向第___周期縱向第____族來得到的。例如:Na第___周期第___族。(1)已知原子序數(shù)推斷元素在表中的位置。根據(jù)原子的核外電子層數(shù)和最外層
2025-08-05 01:52