【摘要】空氣(二)制作者:哼哈考試要求::概述二氧化碳的主要物理性質(zhì)及化學(xué)性質(zhì)(b)說(shuō)明二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制備及檢驗(yàn)方法(b)說(shuō)明二氧化碳的用途及與其性質(zhì)的關(guān)系(b)、溫室效應(yīng):描述大氣層中臭氧層的作用(a)說(shuō)明溫室效應(yīng)的成因(b)關(guān)注溫室效應(yīng)的利弊(b):
2025-11-01 22:08
【摘要】Greetings!1.---Howareyou?---Iamfine,thankyou.Andyou?---Iamfine,too.2.---Pleasedtomeetyou.---Pleasedtomeetyou,too.LondonEnglandHongKo
2025-11-15 17:42
【摘要】?大河鎮(zhèn)圭山小學(xué)曹瑞15人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元貓咪寫真集學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)課文第1—3自然段,了解作者是怎樣寫出貓的性格特點(diǎn)的。2、感情朗讀課文,體會(huì)作者對(duì)貓的喜愛之情。?貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的
2025-11-15 13:40
【摘要】山中避雨作者:豐子愷婁底三中鄔迎秋山路寂顧客少胡琴一曲代radio1、細(xì)讀課文,說(shuō)說(shuō)在山中避雨的過(guò)程中,兩個(gè)女孩的心境發(fā)生了怎樣的變化,“三家村”的氣氛又發(fā)生了什么變化,變化的原因分別是什么??兩個(gè)女孩:怨天尤人—轉(zhuǎn)憂為喜—喜極而歌—難舍難分?三家村:雨大客少
2025-11-12 02:41
【摘要】1、下列物質(zhì)中,陽(yáng)離子與陰離子物質(zhì)的量之比為1:1的是()ACaCl2BNa2O2CKO2DH2O22、某種H2和CO的混合氣體,其密度為相同條件下O2密度的二分之一,將一盛有足量Na2O2的密閉容器中,再通入過(guò)量的O2,并用電火花點(diǎn)燃使其充分反應(yīng),最后容器中固體質(zhì)量增加
2025-11-10 16:26
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“課時(shí)錦囊”開發(fā)小組教學(xué)設(shè)計(jì):張堅(jiān)鷗課件制作:張堅(jiān)鷗(第二課時(shí))aneninunünaneninunündɑndɑntɑntɑnnɑnnɑng
2025-10-28 22:38
【摘要】(第二課時(shí))新課導(dǎo)入:師:春游芳草地,夏賞綠荷池,秋飲黃花酒,冬吟白雪詩(shī)。年年歲歲都在感受著四季變化的無(wú)窮魅力,四季中你們最喜歡哪個(gè)季節(jié)?。繛槭裁聪矚g?生:(答案)師:同學(xué)們所喜歡的季節(jié)各不一樣,那四季是怎樣形成的、怎樣變化的?它和我們今天講的地球公轉(zhuǎn)有什么關(guān)系呢?下面就讓我們通過(guò)了解地球公轉(zhuǎn)尋找產(chǎn)生四季的原因。板書:二、地球的公轉(zhuǎn)
2025-11-15 20:00
【摘要】銨鹽第二課時(shí)缺鉀缺氮缺磷植株特別矮小,葉片呈暗綠色,并出現(xiàn)紫色莖稈軟弱,容易倒伏,葉片邊緣和尖端呈褐色,并逐漸焦枯植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,嚴(yán)重時(shí)葉脈呈淡棕色常用的氮肥銨態(tài)氮肥:NH4Cl、NH4HCO3、NH4NO3有機(jī)態(tài)氮肥:CO(NH2)2硝態(tài)氮肥NaNO3一、
2025-08-04 17:45
【摘要】正弦定理(第二課時(shí))兆麟中學(xué)高一數(shù)學(xué)組CcBbAasinsinsin??正弦定理:在一個(gè)三角形中,各邊和它所對(duì)角的正弦的比相等.即正弦定理可以解決兩類問(wèn)題:復(fù)習(xí)回顧①已知兩角和一邊求另外兩邊;②已知兩邊和其中一邊的對(duì)角求其余邊和角.一般地,把三
2025-08-05 08:04
【摘要】電離平衡第一節(jié)(第二課時(shí))?可逆反應(yīng)有什么特征?化學(xué)平衡有什么特征??若在純水滴加冰醋酸,試分析一下所形成的水溶液中發(fā)生哪些變化??以醋酸為例,研究弱電解質(zhì)的電離過(guò)程中實(shí)質(zhì)上包含著哪幾個(gè)過(guò)程??弱電解質(zhì)的電離過(guò)程中包含:?(1)分子電離成離子;?(2)離子結(jié)合成分子。二、電離
2025-10-07 19:11
【摘要】識(shí)字三1、會(huì)寫4個(gè)生字。2、積累詞語(yǔ),從朗讀中體會(huì)祖國(guó)山川的美好。自由朗讀課文,背誦課文。完成任務(wù)后同桌互查。山川美,可入畫。黃河奔長(zhǎng)江涌長(zhǎng)城長(zhǎng)珠峰聳臺(tái)灣島中國(guó)大陸臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是
2025-11-15 13:23
【摘要】矩形的定義有一個(gè)角是直角的平行四邊形四邊形平行四邊形矩形回顧與聯(lián)想:□ABCD(1)AB∥CD,BC∥AD(2)AB=CD,BC=AD(4)∠A=∠C,∠B=∠D(5)AO=OC,BO=OD(3)AB∥CD,AB=CDABCDO
2025-10-31 01:46
【摘要】第二課時(shí)視圖(2)三視圖?三視圖?主視圖——從正面看到的圖?左視圖——從左面看到的圖?俯視圖——從上面看到的圖?畫物體的三視圖時(shí),要符合如下原則:?位置:主視圖左視圖?俯視圖?大小:長(zhǎng)對(duì)正,高平齊,寬相等.?挑戰(zhàn)“自我”,提高畫三視圖的能力.回顧
2025-09-19 13:50
【摘要】張之路分角色朗讀1、以四人小組為單位,分角色朗讀1~15段,揣摩人物心理。2、分配角色:媽媽、爸爸、我。3、要求:落落大方、語(yǔ)氣連貫、語(yǔ)調(diào)符合人物性格。媽媽:那只羚羊哪里去了?我:爸爸不是說(shuō)給我了嗎?媽媽:我知道給你了,可是現(xiàn)在它在哪兒?我:我把它收起來(lái)了。媽媽:放在哪兒了?拿來(lái)我
2025-11-15 14:28
【摘要】元素的性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)第一節(jié)元素周期表(第二課時(shí))1.如何描述元素在周期表中位置的描述方法在確定元素是我們通過(guò)橫向第___周期縱向第____族來(lái)得到的。例如:Na第___周期第___族。(1)已知原子序數(shù)推斷元素在表中的位置。根據(jù)原子的核外電子層數(shù)和最外層
2025-08-05 01:52