【正文】 不斷琢磨，不斷改善；和老教師交流討論，解疑答惑，并邀請老教師走進自我的課堂逐一指導點評，讓我受益匪淺；向?qū)W生學習了解其內(nèi)心動態(tài)和真實想法，不斷更新自我教育心理學的知識。對于新教材，大家都處于摸索探究階段，但于此同時也讓我看到了許多前輩教師豐富資深的經(jīng)驗。 作為一個新教師，要學習和掌握的知識和技能很多。我以為這樣學生會很好的理解我講過的資料，但事實并非如此，以我的思維來思考問題，有時會高估他們的水平，想不到他 們可能會出的錯誤。 聽課也是提高自身教學潛力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。聽完課之后，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自我的備課教案進行修改，將他們很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教 學當中去，取得了較好的效果。多謝。這一個月里對自我的工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無論怎樣，我都需要自我踏踏實實的工作，實實在在的做人。對于我們新教師來說，聽課時需要關注兩個方面： 關注教師的教。課堂氣氛。這些老師都十分熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。 在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足。 二、我要認真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在課堂上，我就應努力調(diào)動學生的用心性，盡可能使每個學生都參與到課堂中來。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對自我提出務必要按照教材和各班學生的實際狀況認真?zhèn)湔n。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自我的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我要努力學習，給自我充電。 2。不斷提高自我的理論水平，同時也要用心參與課題探究。 回首這一年的工作實踐，我不禁思緒萬千、感慨不已。 作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任畢業(yè)班的英語教學工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。經(jīng)過細心的觀察和實踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式，那就是作為一名新教師，對等學生不應總是擺出教師的架子，把自我擺在高高的位置上，這樣很容易造成學生的不服，從而不愿聽教師的課。不但是就應做一個怎樣的人，而且是做一個怎樣的教師。在職業(yè)活動中，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同 仁。 雖然這一年的時光并不長，可我的心得體會卻頗深。一開始每備一篇新課時，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。同時，我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師，經(jīng)她們一點撥，我茅塞頓開。我十分重視 課堂的 xx 分鐘，在教學的過程中盡量做到資料豐富充實，教態(tài)自然大方，語言生動活潑，并且每一天都以愉悅、飽滿的精神面貌應對學生，讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。我對他們經(jīng)常進行鼓勵，消除他們的自卑心理；有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強他們的自信 心，提高他們的學習用心性。 作為一名光榮的人民教師，在以后的教學工作中我要力爭做到 : 一。我們教授學生的同時，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，關愛他們，同學們也會尊重這樣的老師，愿意上他的課。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。 以上是本人工作一年的一些心得體會。 回首這一年的工作實踐，我不禁思緒萬千、感慨不已。 作為一名新教師，踏上工作 崗位后的第一個任務就是擔任畢業(yè)班的英語教學工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。經(jīng)過細心的觀察和實踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式，那就是作為一名新教師，對等學生不應總是擺出教師的架子，把自我擺在高高的位置上，這樣很容易造成學生的不服，從而不愿聽教師的課。不但是就應做一個怎樣的人，而且是做一個怎樣的教師。在職業(yè)活動中，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而 解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。 雖然這一年的時光并不長，可我的心得體會卻頗深。一開始每備一篇新課時，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。同時，我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師，經(jīng)她們一點撥，我茅塞頓開。我十分重視課堂的 xx 分鐘，在教學的過程中盡量做到資料豐富充實，教態(tài)自然大方，語言生動活潑，并且每一天都以愉悅、飽滿的精神面貌應對學生，讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。 一、教師要有一顆 “ 七竅玲瓏心 ”, 以學生為本 作為教師的我們在很多時候都會被問到這樣一個問題：你覺得做為一名合格教師，應具備哪些基本的素質(zhì)？這個問題剛提出的時候，我腦中的第一反應便是教師需要有一顆愛心，愛孩子、愛同事、愛家長、愛教育事業(yè)的心。同時，三位教師一直強調(diào) “ 以學生為本 ” 、 “ 要把孩子當人看 ” ，這也提醒了我除了對孩子心存愛心等之外，還要用正確的、有效的方法來對待孩子。教學如做人，不能太過死板，了無生趣，同時也不能圓滑過頭，失去最真實，最重要的東西，所有的知識與能力，都要根據(jù)以幼兒的發(fā)展為中心，關注他們的最近發(fā)展區(qū)以及時代的變化、當?shù)亟?jīng)濟文化的要求等來做適當?shù)母淖儭? 篇十二 這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學 任務。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。 了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。 要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握 握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。 三、工作考勤方面： 我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。 總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習近平時，經(jīng)常查閱有關教學資料。 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法， 博采眾長，提高教學水平。 課堂上的情況。為了上好課，我做了下面的工作： 課前準備：備好課。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。我們不僅要用前人的知識經(jīng)驗來充實自己，更要在實踐教學中積累經(jīng)驗，在做中學，并學以致用，如果不緊跟潮流，很容易被潮流所沖走。當我開始用自己的理論知識進行實踐時，發(fā)現(xiàn)又是另一種情況。當然，只有一顆愛心是不夠的，我覺得教師還要有一顆耐心，耐心地對待每個如白紙的孩子，用我自己的話來說，教師需要有一顆愛孩子、關注孩子、教育孩子的 “ 七竅玲瓏心 ” ，這也是一個合格教師的最基本道德修養(yǎng)。 篇十一 在不算短的學習與培訓過后，我終于踏上了幼師這條道路，初次成為一名幼師，在好奇之余還有一份緊張、一份對未來教師生涯的憧憬。 重視課堂 xx 分鐘的教學實踐。應對這么多的知識點，我就應如何取舍，而且就應如何安排組織才能夠使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢，這是我備課中遇到的最大問題。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。意圖使他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。高爾基說過： “ 誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子 ” 。 教師育人，身正為范。個性是因為我是一名新教師，初來乍到，總會有些同學表現(xiàn)出 ” 不買賬 ” 的態(tài)度。幸運的是，學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫忙，而我也更加努力，本學期我的各項工作都有條不紊的開展。 篇十 經(jīng)過一年的教學工作，讓我獲益匪淺，既增長了知識又讓我認識了許多新的朋友教師。不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學生喜歡的教師，社會滿意的教師。獻身教育事業(yè)。給我們的學生多一些愛心，關心，職責心，寬容心，細心等，做到 “ 唐僧 ” 式心腸來培養(yǎng)教育我們的學生。身教勝于言教，教師們從實踐中總結(jié)出來的教學方法和技巧，值得我認真用心學習和領會。 對成績較差的學生進行課后輔導。 重視課堂 xx 分鐘的教學實踐。應對這么多的知識點，我就應如 何取舍，而且就應如何安排組織才能夠使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢，這是我備課中遇到的最大問題。教學中，備課是一個必不可少，十分重要