20xx年優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料范例(文件)
【正文】 在眼眶里打轉(zhuǎn)，說(shuō)： “ 老師你怎么樣都可以，但不要告訴我媽媽。 ”“ 老師，我一定不會(huì)再犯了。 ” 他天天都來(lái)向我匯報(bào)，每天都要問(wèn)：“ 老師，我今天表現(xiàn)好嗎？ ”“ 老師，今天我能幫你做點(diǎn)什么？ ” 我想再激勵(lì)他： “ 那就做體育委員，每天排隊(duì)去吃飯，還幫著每天早上提牛奶。我看在眼里，喜在心里。 ” 他高興地跑開(kāi)了。有一次上課我說(shuō)要學(xué)生回憶一生中對(duì)自己影響最大的老師。我一直把愛(ài)心教育作為自己的宗旨，對(duì)待差生我不放棄，對(duì)待中等生我不忽視，對(duì)待優(yōu)生我不縱容。 ” 調(diào)皮的學(xué)生會(huì)說(shuō)： “ 黃老師很親切，我不敢辜負(fù)她。工作日忙教育教學(xué)工作，雙休日忙于看書(shū)學(xué)習(xí)，時(shí)刻注意個(gè)人修養(yǎng)的提高，緊跟時(shí)代步伐，做新一代的教育人。我愿意把教育學(xué)生當(dāng)做自己的責(zé)任，講究教育藝術(shù)，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，為祖國(guó)的未來(lái)盡一份綿薄之力。一九九九年九月被評(píng)為區(qū)級(jí) “ 學(xué)科帶頭人 ” 。因?yàn)椋@里面折射出做人的準(zhǔn)則，閃現(xiàn)出做人的德行。 “ 全心全意愛(ài)學(xué)生 ” 的教育家蘇霍姆林斯基讓我學(xué)會(huì)了以一顆心去愛(ài)學(xué)生，用愛(ài)去教育學(xué)生。如 :一年級(jí)的程依凡同學(xué)，經(jīng)常是鼻涕邋遢，很多學(xué)生都厭煩她，歧視她，為此我每次值班都特別關(guān)心 她，給她洗臉洗頭、疊被子 不管是學(xué)習(xí)上還是生活上我都非常關(guān)心他們。還有，他住校，看見(jiàn)別的同學(xué)吃零食就嘴饞，我就經(jīng)常給他買(mǎi)些零食，讓他感到家的溫暖。他們多么希望我能站在講臺(tái)上給他們上課。他從小和外公、外婆生活在一起。為此，我經(jīng)常找他談話(huà)，給他講故事，苦口婆心地教育他。他不是捉弄女同學(xué)，就是搞惡作??；今天無(wú)故打人，明天又滿(mǎn)嘴的臟話(huà)罵人 ?? 更不用說(shuō)學(xué)習(xí)，這三年來(lái)，不知自己和他促膝談了多少次話(huà)，也不知道自己批評(píng)他多少次，更記不清我們之間發(fā)生了多少次沖突！可是我知道，他現(xiàn)在這樣，并不是他的錯(cuò)，是家庭的原因造成的，我不能放棄他！所以，無(wú)論他犯了什么錯(cuò)，雖然讓人生氣，但我仍然在批評(píng)他過(guò)后一如既往地 關(guān)心他，教育他，引導(dǎo)他。還有一次晚上，我到吳勇家走訪，發(fā)現(xiàn)只有他一個(gè)人在家，詢(xún)問(wèn)之后才知道他外公陪外婆到漢口看病去了，他自己還沒(méi)有吃飯，于是我說(shuō)： “ 我?guī)湍阕鲲埌?。?dāng)我再次到他家時(shí)，發(fā)現(xiàn)他眼里噙著淚水。 記得我在試驗(yàn)站小學(xué)教書(shū)的時(shí)候，我班陳里黎同學(xué)身患癲癇病，剛發(fā)病的時(shí)候，我非常害怕，趕忙和她父母取得聯(lián)系，得知她的病因之后，在她再發(fā)病的時(shí)候，我便把她抱到辦公桌上平躺著，等休息一會(huì)兒后再送她回家。給學(xué)生買(mǎi)衣服，幫學(xué)生做飯，看望生病的學(xué)生，給學(xué)生買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，給轉(zhuǎn)走的學(xué)生送紀(jì)念品。這學(xué)期尤為突出，所帶班級(jí)被區(qū)、校評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體，在我校開(kāi)展的廣播體操、古詩(shī)詞誦讀、三跳等活動(dòng)中都取得同年級(jí)第一名。每年教師節(jié)、三八婦女節(jié)和一年的最后一天，都會(huì)有鮮花飄至我的案頭，當(dāng)看到 “ 桃花潭水深千尺，不及恩師育我情 ” 時(shí)，我頓覺(jué)是教師這個(gè)職業(yè)升華了我的生活，鑄造了我的信念，萃取了我的人生真諦，也讓我看到了更高層次的幸福源泉。 我很平凡，既沒(méi)有令人艷羨的頭銜，也沒(méi)有十分動(dòng)人的事跡，我經(jīng)歷的一切在座的老師們都曾經(jīng)歷過(guò)，我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師們都曾做過(guò)。 教師職業(yè)要甘寂寞守清貧，排除一切干擾把全部精力都投入到工作中去。我無(wú)悔于我的選擇。用 “ 愛(ài)心 ” 、 “ 關(guān)心 ” 換來(lái)學(xué)生的開(kāi)心，家長(zhǎng)的 “ 放心 ” 。 雖然在工作中我取得了一定的成績(jī)，然而還存在著許多的不足。您就是我的媽媽?zhuān)蚁虢心宦晪寢專(zhuān)∽Ｄ】?、幸?!” 吳晨棋同學(xué)在給我的信中也是這樣寫(xiě)的。我個(gè)人所寫(xiě)的德育論文獲省級(jí)三等獎(jiǎng)、硬筆書(shū)法比賽獲市級(jí)三等獎(jiǎng)、輔導(dǎo)學(xué)生 鋼筆書(shū)法獲市級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)女工先進(jìn)者。 由于我認(rèn)真工作，所以每年都有收獲。得到師生的關(guān)懷后，她的心情好多了，性格也開(kāi)朗多了，發(fā)病的次數(shù)也少了。 我相信有一分付出，就會(huì)有一分收獲。 飯做好后，開(kāi)始炒菜，我發(fā)現(xiàn)只有一碗茄子，而且沒(méi)有油，我連忙跑回家，從家里拿了兩個(gè)雞 蛋，一碗青豆，一碗油。在接胳膊時(shí)他疼痛難忍，我便把他抱在懷里，讓他放聲大哭，以便減輕他的疼痛。你批評(píng)他，他卻滿(mǎn)不在乎。也使他成了學(xué)校有名的 “ 調(diào)皮大王 ” ，上課好動(dòng)，愛(ài)講話(huà)，做小動(dòng)作，常常欺負(fù)同學(xué)，同學(xué)們都敬而遠(yuǎn)之。一群多么懂事、多么可愛(ài)的孩子啊！但是，我總是放不下我的學(xué)生，特別是吳勇同學(xué)。在家休息的我總惦記著我的學(xué)生，兩個(gè)月后，我能行動(dòng)了，于是我提前上班。當(dāng)他取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí)，我不僅在 語(yǔ)言上給予鼓勵(lì)，還在物資上給予獎(jiǎng)勵(lì)。還有低年級(jí)的男生一到冬天臉上都干裂起皮，但是他們都不愿意抹潤(rùn)膚霜，我知道這
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