【摘要】第19課統(tǒng)一多民族國家的鞏固第19課統(tǒng)一多民族國家的鞏固——對內(nèi)角度一.加強(qiáng)對西藏的管理二.加強(qiáng)對新疆的管轄三.清朝的疆域回憶:西藏自古就是中國領(lǐng)土的證據(jù)有哪些?回顧歷史唐朝閻立本的《步輦圖》松贊干布與唐文成公主聯(lián)姻圖
2024-11-30 00:27
【摘要】第三單元第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展(案例一)博明學(xué)校七年級歷史備課組坪山區(qū)博明學(xué)校??,并帶領(lǐng)清兵入關(guān)?一、清朝對全國的統(tǒng)治清朝統(tǒng)治者是怎樣建立起對全國的統(tǒng)治的?清朝統(tǒng)治者進(jìn)入北京后,以北京為都城。清軍隨后南下,消滅了明
2025-08-15 23:49
【摘要】■從列國紛爭到秦統(tǒng)一■皇帝與中央集權(quán)體制第6課大一統(tǒng)中央集權(quán)國家的形成西周政治經(jīng)濟(jì)(土地制度)思想文化封邦建國土地國有、井田制度制禮作樂等級分明東周王室衰微,列國紛爭土地私有,競相占地禮崩樂壞,百家爭鳴東南西北到中央齊楚
2025-07-18 08:11
【摘要】第3課統(tǒng)一多民族國家的捍衛(wèi)者康熙帝評述康熙帝在鞏固統(tǒng)一的多民族國家中的作用。【課標(biāo)要求】【解析課標(biāo)】1、分析康熙帝為多民族國家鞏固統(tǒng)一所采取的主要措施.2、探討康熙帝在鞏固統(tǒng)一多民族國家和捍衛(wèi)國家主權(quán)中的歷史貢獻(xiàn).史論結(jié)合1644年,清軍入關(guān),開始了清朝長達(dá)2
2025-08-05 09:38
【摘要】第十四課元帝國的拓展統(tǒng)一多民族國家基業(yè)一、蒙古族的興起與強(qiáng)大:1、蒙古族簡介:“蒙古”這一名稱意為“永恒之火”,別稱“馬背民族”。是我國北方的游牧民族,曾經(jīng)戰(zhàn)爭不斷。內(nèi)——各部混戰(zhàn)外——女真(金)壓迫{12世紀(jì)時蒙古的社會狀況諸國爭戰(zhàn),沒有逃避地方,只有沖鋒打仗。沒有
2025-08-01 13:28
【摘要】復(fù)習(xí)檢查:一、默寫:1、夏商王位世襲制方式?2、西周分封對象?3、分封制形成的森嚴(yán)等級?4、宗法制最大特點(核心內(nèi)容)?二、口述:1、分封制的作用?2、宗法制的作用?3、早期政治制度的特點?歌詞:“大地在我腳下,國計掌于手中,哪個再敢多說話;夷平六國是誰,哪個統(tǒng)一稱霸,誰人戰(zhàn)績高過家?
2024-11-10 01:08
【摘要】1、了解康熙帝鞏固統(tǒng)一多民族國家的主要措施;2、評述康熙帝在鞏固統(tǒng)一多民族國家中的作用;第三課統(tǒng)一多民族國家的捍衛(wèi)者康熙帝清朝皇帝世系表(12帝)入關(guān)之前:清太祖愛新覺羅·努爾哈赤清太宗皇太極入關(guān)之后:(1)清世祖順治(1644-1661)
2025-08-05 03:17
【摘要】我國的民族大家庭文成公主松贊干布回顧歷史公元823年唐蕃會盟,西藏與中原“和同一家”。元政府設(shè)置什么機(jī)構(gòu)管理西藏?回顧歷史第19課清朝疆域1820年一、達(dá)賴、班禪和駐藏大臣1、確立冊封制度。規(guī)定達(dá)賴、班禪都必須經(jīng)過中央政府的冊封看誰能快速地找出清朝加
2024-12-08 09:54
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石中國古代史主題4封建國家的漸趨衰落和統(tǒng)一多民族國家的鞏固考點梳理過關(guān)考點1明清加強(qiáng)君主專制 6年4考明朝建立1368年初,朱元璋以應(yīng)天為都城,建立明朝明朝加強(qiáng)君權(quán)的措施地方廢除①行中書省,設(shè)立直屬中央的②三司,分管民政、刑獄和軍政中央廢
2025-06-20 21:45
【摘要】第14課元帝國拓展統(tǒng)一多民族國家基業(yè)西夏契丹(遼)北宋回憶:兩宋時期我國北方先后出現(xiàn)了那幾個少數(shù)民族政權(quán)?西夏金蒙古1、蒙古族的興起是我國北方的游牧民族,曾經(jīng)戰(zhàn)爭不斷。內(nèi)——各部混戰(zhàn){12世紀(jì)時蒙古的社會狀況蒙古統(tǒng)一前,草原上的爭戰(zhàn)情景:
2024-11-24 16:00
【摘要】復(fù)習(xí)課件秦漢時期,統(tǒng)一的多民族國家建立并得到初步鞏固。秦漢王朝經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),是當(dāng)時世界上的強(qiáng)國。秦始皇統(tǒng)一六國后,建立了專制主義中央集權(quán)制度,統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡,并加強(qiáng)思想控制。修筑長城,防止匈奴入侵。漢朝通過休養(yǎng)生息、解決王國問題、獨尊儒術(shù)和北破匈奴,到漢武帝時出現(xiàn)了“大一統(tǒng)”局面。張騫通西域和西域都護(hù)府的設(shè)立,密切了內(nèi)地與西域各族
2025-08-15 23:43
【摘要】第3課統(tǒng)一多民族國家的捍衛(wèi)者康熙帝穆宗同治1861-1874←德宗光緒1875-1908←溥儀宣統(tǒng)1908-1911↓文宗咸豐1850-1861→宣宗道光1820-1850→仁宗嘉慶1796-1820↓圣祖康
2024-11-18 14:45
【摘要】1、明后期,殖民者侵占我國臺灣。清初,決心收復(fù)臺灣。1684年清政府設(shè),隸屬福建省。2、17世紀(jì)中期,入侵我國黑龍江流域,帝率軍親征,侵略軍頭目被擊斃。3、1689年中俄簽訂《》,從法律上肯定了
2024-11-30 07:03
【摘要】第1課學(xué)習(xí)目標(biāo)基礎(chǔ)知識:冊封達(dá)賴、班禪的制度,設(shè)置駐藏大臣。粉碎回部反動貴族大、小和卓的叛亂,設(shè)置伊犁將軍。土爾扈特重返祖國及清政府的妥善安置。清朝的疆域。思想教育:,同割據(jù)、叛亂勢力進(jìn)行斗爭,加強(qiáng)了對蒙古、新疆、西藏等邊疆地區(qū)的管轄,使統(tǒng)一的多民族國家得到了進(jìn)一步鞏固;土爾扈特的重返祖國,為多民族國家的鞏固和發(fā)展譜寫了光輝篇章。
2024-11-11 00:59
【摘要】第1課順治皇帝像(清世祖)順治會見五世達(dá)賴金瓶掣簽冊封金冊從唐朝到清朝,西藏地區(qū)同中央的關(guān)系有什么變化?答:1、唐朝時期,A、文成公主入藏。B、金成公主入藏,C、唐蕃會盟,合同為一家。2、元朝宣政院管理吐蕃事務(wù)。3、清朝順治和康熙兩帝分
2024-11-09 00:42