【摘要】星期天的早晨作文500字 篇一:歡樂的星期天作文500字 星期天又到了。我起了床,一看窗外,又是一個(gè)陽光燦爛的星期天。我把作業(yè)做完了,閑著沒事就在家里吹泡泡玩。我拿了一瓶泡泡來吹,我先用泡管吸...
2025-03-30 04:34
【摘要】福樓拜家的星期天,教案 篇一:14福樓拜家的星期天教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)預(yù)備 1.理清文章脈絡(luò),把握文章內(nèi)容。 2.學(xué)習(xí)本文抓住特征,運(yùn)用語言、行動(dòng)、外貌描寫刻畫人物性格的寫法,并恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用到...
2025-03-30 06:08
【摘要】難熬的星期天初中周記(合集)第一篇:難熬的星期天初中周記難熬的星期天初中周記時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是收集整理的難熬的星期天初中周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。昨天,我們小
2025-04-26 17:27
【摘要】星期天作文1000字 篇一:關(guān)于變化的作文1000字 關(guān)于變化的作文1000字 關(guān)于變化的作文1000字 閱讀步行街,感受德保變化 今天,天氣晴朗,陽光燦爛,教師帶我們?nèi)パ灿尾叫薪?。我歡...
2025-03-30 05:27
【摘要】星期天作文600字 篇一:童年趣事作文600字10篇 童年趣事 在童年我們都有特別多搞笑的事情,此刻想起小時(shí)候,我就想到了那件丑事。 記得有一次,姑媽從大老遠(yuǎn)的搭飛機(jī)過來,我就特別好奇,想...
2025-03-30 05:32
【摘要】 難忘的星期天作文400字 篇一:快樂的星期天作文400字 星期天下午,媽媽去邵俊逸家還輪流日記本,我一個(gè)人在家極不情愿地做第一單元的數(shù)學(xué)試卷。過了一會(huì)兒,媽媽回來了,她興奮地說:辰辰,今天是邵俊...
2025-01-17 06:55
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《福樓拜家的星期天》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能從人物的描寫中感受到人物的性格特征 2、學(xué)會(huì)從人物性格中體會(huì)到高尚的人格 3、了解在敘述、描寫中插入抒情...
2025-04-15 00:29
【摘要】精品資源第14課《福樓拜家里的星期天》教學(xué)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)人物描寫的方法,讓學(xué)生默讀揣摩,比較幾個(gè)人物不同的寫法。二、讓學(xué)生學(xué)習(xí)場面描寫的方法。例如行文順序、材料剪裁、人物配置等,都可以從課文中得到啟發(fā)。三、課文詞語豐富,讓學(xué)生注意積累。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)人物描寫的方法,學(xué)習(xí)場面描寫的方法教學(xué)過程:一、導(dǎo)入前一課中貝多芬中的任務(wù)介紹。如《羅曼
2025-04-17 07:26
【摘要】精品資源課時(shí)計(jì)劃備課時(shí)間:()周星期()教出時(shí)間:()周星期()2005年上期總第()課時(shí)計(jì)劃課時(shí)第課時(shí)課題:福樓拜家的星期天教學(xué)內(nèi)容:了解課文,把握文章的描寫手法。教學(xué)設(shè)想作者憑著自己細(xì)致敏銳的觀察和生動(dòng)傳神的筆墨,讓一個(gè)個(gè)人物活靈活
2025-04-17 08:00
【摘要】第一篇:那個(gè)星期天給我?guī)砹丝鞓? 那個(gè)星期天給我?guī)砹丝鞓? 作者,三年級(jí)學(xué)生: 那天,天氣格外晴朗。我約了幾個(gè)好伙伴到離家不遠(yuǎn)的叢樹林去玩。 我們一口氣登上了山頂,一眼望去,好大的林子,綠樹成...
2024-11-15 06:44
【摘要】陵縣義渡中學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級(jí)______學(xué)科__________主備人_________日期_________課題__________課型_______姓名_________班級(jí)____________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理清文章脈絡(luò),把握文章內(nèi)容2、學(xué)會(huì)從人物性格中體會(huì)到高尚的人格3、學(xué)習(xí)抓住特征運(yùn)
2024-12-08 07:10
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《福樓拜家的星期天》教學(xué)設(shè)計(jì)4 教學(xué)設(shè)想 作者憑著自己細(xì)致敏銳的觀察和生動(dòng)傳神的筆墨,讓一個(gè)個(gè)人物活靈活現(xiàn)地展示在我們面前。作者善于抓住人物外貌和性格特點(diǎn),...
2025-04-03 21:07
【摘要】我的星期天優(yōu)秀周記(五篇)第一篇:我的星期天優(yōu)秀周記我的星期天優(yōu)秀周記1小朋友們,你們喜歡周末嗎?你們的周末是怎么過的呢?我是這樣過的:周六早上,睡一個(gè)懶覺。10:00~11:30,到美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)畫畫!下課的時(shí)候,我的肚子已經(jīng)咕咕叫了。中餐有時(shí)候是快餐,有時(shí)候是面條,有時(shí)候是KFC。最
2025-04-30 13:27
【摘要】難忘的星期天初中日記400字 難忘的星期天初中日記400字篇一 唉!又是一個(gè)倒霉的星期天。 今天,媽媽不知道哪兒來的精神,要給家里做一次大掃除,而...
2025-04-05 12:17
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《福樓拜家的星期天》教學(xué)設(shè)計(jì)5 教學(xué)設(shè)想 本文刻畫了四位著名作家的形象,顯示了莫泊桑在人物描寫上的卓越才能。在學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)著重體會(huì)作者從人物肖像、言談舉止、神...
2025-04-15 00:27