畢業(yè)設(shè)計(論文)工作實施意見(試行(文件)
【正文】 個單詞以上 。用 Times New Roman4 號字 。 關(guān)鍵詞 2—4 個英語單詞 ,一般為題目中的詞，不能用外延詞（如形容詞）。 正文： 正文中如有小標(biāo)題，其字?jǐn)?shù)一般在 15 個英文單詞以內(nèi)，不得使用標(biāo)點符號。文中引用小說原文，第一處加尾注，其余各處用（姓 頁碼），如：（ White 5） 。數(shù)碼通常置于句末的右上方、標(biāo)點外邊，不留 空格，不加下劃線，不劃圈。參考文獻(xiàn)內(nèi)容用 （ Times New Roman 小 4 號字） 。 ③、 能在 4 分鐘時 間內(nèi)用英語簡介文章內(nèi)容，回答問題切題，內(nèi)容基本正確，回答問題時所使用的英語基本達(dá)意，無明顯語法錯誤，態(tài)度認(rèn)真。答辯成績?yōu)閮?yōu)（ 90 分 以上） 23 （二）?？粕疝q評分標(biāo)準(zhǔn) ①、在 23 分鐘時間內(nèi)不能用英語簡介文章內(nèi)容，聽不懂答辯老師的問題，不能用英語回答答辯老師提出的問題，態(tài)度不認(rèn)真，答辯成績?yōu)椴患案瘢?59分以下）。答辯成績?yōu)橹校?70 79 分） ④、 能在 23 分鐘時間內(nèi)用英語簡介文章內(nèi)容，回答問題內(nèi)容正確，回答問題時所使用 四川理工學(xué)院成人 高等 教育 畢業(yè)設(shè)計 (論文 ) 題 目 教學(xué) 點 (班 ) 專 業(yè) 年 級 姓 名 指導(dǎo)教師 24 定稿日期： 年 月 日 。答辯成績?yōu)榧案瘢?60—— 69 分）。能體現(xiàn)一定的英文口頭概括與表達(dá)能力。答辯分值比例如下： 22 （一）本科 內(nèi)容（ 100%） 得分 英語簡介（ 30%） Question 1（ 15%） Question 2（ 15%） Question 3（ 15%） 語音語調(diào)（ 10%） 流利程度（ 15%） （二）專科 內(nèi)容（ 100%） 得分 英語簡介（ 30%） Question 1（ 20%） Question 2（ 20%） Question 3（ 20%） 語言語調(diào)（ 10%） 答辯評分標(biāo)準(zhǔn)：按五級評分標(biāo)準(zhǔn)評定 （一）本科生答辯評分標(biāo)準(zhǔn) ①、 在 4 分鐘時間內(nèi)如不能用英語簡介文章內(nèi)容，不能用簡單的英語單詞或詞組回答答辯老師提出的問題，詞不達(dá)意，有明顯的語法錯誤，態(tài)度不認(rèn)真，答辯成績?yōu)椴患案瘢?59 分以下）。重復(fù)出現(xiàn)同一作者的同一作品時，只著名作者姓氏和引文所在頁碼。注釋部分主要注明文中直接引用出處或補充相關(guān)的，但并非必不可少的資料，或詳細(xì)說明某個程序，或提供一些數(shù)據(jù)。小標(biāo)題下的內(nèi)容用 Times New Roman 小 4 號字 。 中文摘要：中文摘要另起一頁 ，其內(nèi)容及關(guān)鍵詞與英文一致，中文摘要包括：“摘要”字樣（居中，粗體 3 號、摘要正文（宋體小 4 號）和關(guān)鍵詞。 “ Abstract” 字樣居中，用 Times New Roman 粗體 3 號、摘要正文用 Times New Roman 小 4 號字。 目錄：即論文提綱。 二、 論文的結(jié)構(gòu) 一篇完整的 畢業(yè)論文通常由題目（ Title ）、摘要（ Abstract ）、 關(guān) 鍵詞（ Keyword ）、目錄（ Contents）、 正文（ Text）、結(jié)論（ Conclusion）、參考文獻(xiàn)（ Reference）、致謝 (Acknowledgements)等部分構(gòu)成。 為了保證我院英語專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量，在按照我院 2021年制定的《四川理工學(xué)院成人教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作實施意見》的總體要求下，針對英語專業(yè)的特點，特提出如下要求。 11 附件二： 四川理工學(xué)院成人教育學(xué)院 年畢業(yè)設(shè)計（論文）擬定題目一覽表 教學(xué)點名稱： 專業(yè)班級： 層次： 形式： 序號 畢業(yè)設(shè)計（論文）題目 備 注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 注：此表由教學(xué)點分班填寫，在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作正式開始前報成教學(xué)院審批，審批合格才能使用。 2. 教務(wù)科會同教學(xué)工作委員會對各教學(xué)點的自評總結(jié)，按評估指標(biāo)進(jìn)行評議，給出評議結(jié)果。 ：按論文中參考文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號，參考文獻(xiàn)中每條項目應(yīng)齊全。目錄應(yīng)列出通篇論文各組成部分的大小標(biāo)題 ,分別層次 ,逐項標(biāo)注頁碼 ,并包括注明致謝、附錄、圖紙、索引等附屬部分的頁次 ,以便讀者查找。 （二）一篇完整的畢業(yè)論文或設(shè)計說明書通常由 題目（標(biāo)題）、摘要、目次頁（目錄）、正文、參考文獻(xiàn)、致謝、附錄等幾部分構(gòu)成 。 、說明書（論文）進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的審查， 因而評閱人評語要恰當(dāng)反映學(xué)生設(shè)計方案的合理性、可行性，圖紙是否合乎國家標(biāo)準(zhǔn)，說明書（論文）的質(zhì)量情況，按評分標(biāo)準(zhǔn)給出評語和成績。 10 分 ２．論文質(zhì)量。 5 分 ２．論文質(zhì)量（論點、論據(jù)、論證過程）。 5 分 ３．論文過程中調(diào)研的組織能力及獨立性；分析、解決問題的能力。 10 分 ２．畢業(yè)論文質(zhì)量。 5 分 評閱教師評分 總 分 30 分 １．論文指導(dǎo)思想與實驗方案制定。 5 分 ２．實驗方案制定的合理性、新穎性。 5 分 答辯評分 總 分 40 分 １．個人對課題工作的總體介紹。 5 分 評閱教師評分 總 分 30 分 １．設(shè)計方案、工藝條件論證。 5 分 ２．設(shè)計方案的合理性、新 穎性。 （ 4）圖紙質(zhì)量、說明書（論文）均達(dá)不到基本要求。 不及格 （ 1）沒有按任務(wù)書的規(guī)定完成設(shè)計（論文）。 （ 4）圖紙質(zhì)量基本符合國家標(biāo)準(zhǔn)，說明書基本達(dá)到要求，用計算機打印，無重大原則性錯誤。 通過答辯表明學(xué)生在完成課題任務(wù)中具有初步的分析和解決問題的能力。 （ 4）計算結(jié)果準(zhǔn)確，尚能聯(lián)系生產(chǎn)實際。 通過答辯表明學(xué)生能獨立完成課題任務(wù)，有一定的分析問題和解決問題的能力。 （ 4）正確掌握計算方法，計算結(jié)果準(zhǔn)確，能聯(lián)系生產(chǎn)實際，有一定的應(yīng)用價值和理論價值。 良好 （ 1）按課題要求獨 立地完成了全部工作。圖紙質(zhì)量高，符合國家標(biāo)準(zhǔn)，線條均勻清晰、整潔美觀；結(jié)構(gòu)工藝性好；說明書內(nèi)容完整，分析透切，有正確的實驗曲線、模擬結(jié)果和結(jié)論，用計算機打印、無錯誤。 （ 2）設(shè)計（研究）方案合理、可行；論文論題具有較強的現(xiàn)實意義或?qū)W術(shù)價值，論點鮮明正確。畢業(yè)設(shè)計（論文）成績分?jǐn)?shù)的分布要符合“兩頭小、中間大”的教育統(tǒng)計學(xué)規(guī)律，優(yōu)秀占 1015%，良好和中占 6580%，其余的占 1020%。畢業(yè)設(shè)計（論文）不及格者，可在規(guī)定的時間內(nèi)安排重做一次。 （ 4）對學(xué)生的要求 學(xué)生在答辯過程中要有優(yōu)良學(xué)風(fēng)，衣著
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1