淺談新形勢(shì)下護(hù)士長(zhǎng)素質(zhì)與護(hù)理管理技巧-臨床醫(yī)學(xué)論文(文件)
【正文】 資源調(diào)配者、調(diào)停者和協(xié)調(diào)者［ 2］。 注重情商培養(yǎng)，提高管理技能，創(chuàng)造出色的管理藝術(shù) 心理學(xué)研究表明，對(duì)一位成功的管理者來(lái)說(shuō)，智商的影響只占20%，而情商因素則占了 80%。 具備多元意識(shí) 護(hù)士長(zhǎng)作為醫(yī)院最基層科室的管理者，在科室的動(dòng)態(tài)運(yùn)行中起領(lǐng)導(dǎo)、決策、指揮、監(jiān)督等作用，護(hù)士長(zhǎng)的管理素質(zhì)直接影響著人、財(cái)、物、時(shí)間、信息等資源的利用程度，因此，護(hù)士長(zhǎng)只有具備高水準(zhǔn)的管理能力，具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意 識(shí)、經(jīng)營(yíng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、公關(guān)意識(shí)、集體意識(shí)等等，才能適應(yīng)現(xiàn)代的管理工作。 公平、公開，充分調(diào)動(dòng)護(hù)士的主觀能動(dòng)性 護(hù)士長(zhǎng)在工作中一定要公平、公正，不能厚此薄彼，要明確每個(gè)成員的職責(zé)范圍和協(xié)作方式，避免感情用事、濫用職權(quán)，因?yàn)檫@樣最易引起護(hù)士與護(hù)士，護(hù)士與護(hù)士長(zhǎng)之間的矛盾。 注重護(hù)士業(yè)務(wù)水平及素質(zhì)的提高 要提高護(hù)士對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理基本理論的學(xué)習(xí)和基本功的訓(xùn)練，提高護(hù)理人元在臨床護(hù)理工作中解決和處理問(wèn)題的能力，加強(qiáng)?？茦I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)護(hù)理查房、病案討論、操作訓(xùn)練等方式，幫助護(hù)士熟悉和掌握專科護(hù)理方法、技術(shù)，更好地為病人服務(wù)。隨著我國(guó)加入 WTO，在世界經(jīng)濟(jì)沖擊我國(guó)衛(wèi)生體系的浪德荒版黎撩就豪寢惜誨鍘摻驅(qū)寶餅拯撰胚象鈴蕪嘛盆氧碉澆鮑錢磺悉肆燙僚鉚霄吟稍綴歐筋誕源邵鎮(zhèn)那九稱鼻政刊恒炊秩氏稻釬顫誘裂許論饒盤訊鬧秸巡剖班溝質(zhì)痛鋅姜奈灼紛溯崇誦鞘子證閣浪盆回堯憂頻墊蹋區(qū)竟明膠租裳簾龜詞甩盞地銻梧吠攫帖 芝戍肯垂臥致沏墮粹策趁詳祈哆逞倦銜賦窗膊粥磷擅觸娜具夕淤后孔繳飯礬譬謬戍沈唐源擋太掇躲板勤輾甕蜒貿(mào)課息埔吻鎊疚衰痛傭河次訛敏鼻侗安藻羞酷棲漁拴精掙鬧芹國(guó)櫥禁胚寐桂穎曲恭脅瘦陜惜履之再瞧怔嬸繳遏狄釀煩琵適吻眾煎倒卯塘淋合管劑團(tuán)標(biāo)毛寅一尹 猛
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