【摘要】(一)意識(shí)是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物1、意識(shí)是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物簡單反應(yīng)應(yīng)激反應(yīng)感覺和心理巖石風(fēng)化植物向陽動(dòng)物的反射思維著的精神人類意識(shí)?試舉出自然界中的物質(zhì)有哪些反應(yīng)表現(xiàn)??這些反應(yīng)與人的意識(shí)有什么關(guān)系呢?一切物質(zhì)都具有的反應(yīng)特性是人類意識(shí)產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ);
2025-07-17 12:47
【摘要】馬克思主義哲學(xué)原理第二章世界的物質(zhì)性統(tǒng)一性本章的主要內(nèi)容:?馬克思主義哲學(xué)物質(zhì)觀?時(shí)間和空間是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的存在形式?從自然界到人類社會(huì).人類社會(huì)的物質(zhì)性?意識(shí)是物質(zhì)世界在人腦中的主觀映象?世界的統(tǒng)一性在于世界的物質(zhì)性.實(shí)事求是的哲學(xué)依據(jù).?世界是在時(shí)間空間中按照自身固有規(guī)律運(yùn)動(dòng)著的統(tǒng)一的物
2025-05-14 02:10
【摘要】[觀察與判斷]分析下列生活生產(chǎn)實(shí)際,分別指出它們與哪些化學(xué)操作原理相同(相似)?1234化學(xué)中用于分離或提純物質(zhì)的方法有:A.萃取B.分液C.過濾D.加熱分解E.蒸發(fā)F.蒸餾下列各組混合物的分離或提
2025-08-15 22:00
【摘要】物質(zhì)的性質(zhì)和變化?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?知識(shí)結(jié)構(gòu)?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦本質(zhì)區(qū)別和聯(lián)系,并會(huì)判斷易分辨的典型的物理變化和化學(xué)變化。,能分辨物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。一.性質(zhì)物理性質(zhì)不需經(jīng)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)
2024-11-10 23:05
【摘要】甌北五中----鄭鈞寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:鹽酸______硫酸_______硝酸______苛性鈉_______熟石灰______氫氧化鐵_____食鹽______石灰石______純堿_____硫酸銨________說一說它們分別屬于那類物質(zhì)?酸的組成——?dú)潆x子+酸根
2024-11-09 13:21
【摘要】世界氣候的分布赤道地區(qū)氣流上升,終年高溫多雨副熱帶高壓與東北信風(fēng)交替控制赤道低氣壓與東北信風(fēng)交替控制副熱帶高壓與西風(fēng)交替控制西風(fēng)控制冬夏季風(fēng)交替控制受極地氣團(tuán)控制緯度高,太陽輻射弱,受極地氣團(tuán)或冰洋氣團(tuán)控制緯度最高,太陽輻射弱,受冰洋氣團(tuán)控制距海洋較
2025-05-03 18:32
【摘要】地球上到處充滿著生命,展示著生物世界的豐富多彩第22章豐富多彩的生物世界復(fù)習(xí)課件?復(fù)習(xí)重點(diǎn)?1、生物分類的依據(jù)?2、生物分類的等級?3、植物的主要類群及其特征?4、植物與人類生活的關(guān)系?5、我國的珍稀植物?6、脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)
2024-11-11 01:02
【摘要】物質(zhì)構(gòu)成的奧秘(復(fù)習(xí)課)課前準(zhǔn)備?歸納、整理本章知識(shí)要求:1、結(jié)合自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)2、體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科知識(shí)、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)3、有特色、有創(chuàng)意4、獨(dú)立完成
2024-11-19 08:00
【摘要】Na+促進(jìn)水分的吸收,說明Na+參與調(diào)節(jié)滲透壓;缺Ca2+時(shí)肌肉抽搐,說明Ca2+維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)。,病毒必須寄生在活細(xì)胞中,屬于消費(fèi)者。、高爾基體形成的囊泡與細(xì)胞膜融合、變形蟲能伸出偽足、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放、植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原、受精作用;以上實(shí)例均能體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)—具有流動(dòng)性;而小腸絨毛上皮細(xì)胞對無機(jī)
2025-05-12 20:10
【摘要】第2講第2講電解質(zhì)離子反應(yīng)[考綱要求]1.能正確辨析電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。2.了解電解質(zhì)在水溶液中的電離以及電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性。3.能正確書寫離子方程式,并判斷其正誤。本課欄目開關(guān)基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考真題重組·規(guī)范集訓(xùn)規(guī)律方法·
2025-05-02 02:20
【摘要】第一單元豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)學(xué)海導(dǎo)航金屬單質(zhì)一、物質(zhì)的分類非金屬單質(zhì)單質(zhì)酸堿鹽氧化物氫化物純凈物有機(jī)化合物化合物無機(jī)化合物物質(zhì)混合物二、單質(zhì)、氧化物酸、堿、鹽等物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系注意:復(fù)分解反應(yīng)的條件:有沉淀、氣體、水生成。金屬與鹽溶液的置換條件:活潑性強(qiáng)的金屬置換活潑性弱的金屬。三、有關(guān)
2025-06-07 16:48
【摘要】第三課多彩的消費(fèi)第一框消費(fèi)及其類型(2)居民消費(fèi)水平不僅取決于當(dāng)前的收入,而且受______________的影響。(3)社會(huì)總體消費(fèi)水平的高低與_____________________有密切聯(lián)系。人們的收入差距______,總體消費(fèi)水平會(huì)_____;反之,收入差距_____,會(huì)使總體消費(fèi)水平_____。
2025-04-28 22:16
【摘要】執(zhí)教者:馮金秀六年級品德與社會(huì)游歷世界名城,它們悠久的歷史、多彩的藝術(shù),給我們留下了深刻的印象。如果再做一次環(huán)游世界的文化采風(fēng),展現(xiàn)在我們面前的將是一幅更加絢麗、奇妙的畫卷。正像中國人過春節(jié)吃年飯一樣,歐美人過圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進(jìn)節(jié)日美餐。圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于1620年。這種
2025-02-21 22:26
【摘要】我國的扇子名目繁多,千姿百態(tài),有竹扇、麥扇、檳榔扇、蒲葵扇、絲綢扇、羽扇、木雕扇、玉雕扇、牙雕扇、檀香木扇、折扇、團(tuán)扇、紈扇、絹扇、蒲葵扇、、繭扇、火畫扇、竹絲扇、印花紙扇、塑料扇等。都以造型優(yōu)美、工藝精湛,馳名中外,成為不可多得的工藝美術(shù)品再說說扇子的種類。扇子從形式上可以分為折扇和紈扇;按扇面材料分,有芭
2025-01-19 09:10
【摘要】 豐富多彩的海底世界作文100字 篇一:二年級作文:海底世界 我喜歡海,更喜歡海底世界,向往有一天能看到海底的世界;有一個(gè),我們終于去看海底世界了,海底世界美麗極了,像進(jìn)了天堂。突然,一條魚飛出水...
2025-01-13 22:09