【摘要】《文化生活》第十課第二框題思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)?ATM機(jī)出故障,取1000元卡里才扣1元!如此好事,許霆覺得發(fā)財?shù)臋C(jī)會來了,告訴同伴郭安山后,兩人分別從中提取了。事發(fā)后,郭安山主動自首后被廣州市天河區(qū)人民法院以盜竊罪判處有期徒刑一年,而潛逃一年后被抓獲的許霆日前被廣州市中級人民法院
2025-01-14 01:22
【摘要】授導(dǎo)型教學(xué)案例乾安縣安字鎮(zhèn)中學(xué)劉洪霞初中信息技術(shù)第五章第二四節(jié)保護(hù)我們的家園—豐富幻燈片內(nèi)容(1課時)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析通過前一課的學(xué)習(xí)學(xué)生已經(jīng)初識演示文稿,對演示文稿的窗口組成、文本框的編輯也有所掌握。本節(jié)課主要是講如何修飾演示文稿,即為幻燈片設(shè)置模板、背景、插入圖片,其基本操作技巧難度不大,學(xué)生可通過自學(xué)來掌握
2024-09-29 01:09
【摘要】Useorspacebar,toadvanceslides…,FoodasMedicine,Whenblinks,第一頁,共二十頁。,HEADACHE?EATFISH!Eatplentyoffish-...
2024-10-31 05:14
【摘要】元素化學(xué)學(xué)習(xí)要求1.物質(zhì)的存在4.重要單質(zhì)、化合物的用途(應(yīng)用)2.物質(zhì)的性質(zhì)(物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì))3.重要單質(zhì)、化合物的主要工業(yè)和實驗室制法;元素化學(xué)部分學(xué)習(xí)方法問題1.分清主次關(guān)系抓住主線典型元素典型化合物性質(zhì)(酸堿性、化還原性、配位性、溶解性、熱穩(wěn)定性、物理化學(xué)性質(zhì)等)。
2025-04-30 18:18
【摘要】病毒性肝炎(ViralHepatitis)吉林大學(xué)第一醫(yī)院感染科高潤平概述:●定義:病毒性肝炎是由多種肝炎病毒引起,以肝臟損害為主的一組全身性傳染病?!癫≡瓕W(xué)分類:甲、乙、丙、丁、戊型肝炎,非甲~戊型肝炎。庚性肝炎病毒、輸血傳
2025-01-08 05:53
【摘要】網(wǎng)吧火災(zāi)隱患的形成與對策美蘭消防大隊:楊子孺目錄?網(wǎng)吧的定性?消防技術(shù)規(guī)范中對網(wǎng)吧設(shè)置的要求?公安部39號令對網(wǎng)吧的要求?公安部61號令對消防責(zé)任人的相關(guān)規(guī)定?火災(zāi)案例?網(wǎng)吧中易形成的火災(zāi)隱患?原因及對策分析?火場逃生自救《建筑設(shè)計防火規(guī)范》:歌舞廳、錄像廳、夜總會
2025-01-08 22:13
【摘要】腦血管病泰山醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科定義?腦血管疾?。╟erebralvasculardisease)是各種病因?qū)е碌哪X血管性疾病的總稱。?臨床特征:–突然發(fā)病–局限性或彌漫性腦功能缺損腦血管病—人類健康的殺手?高發(fā)病率:120-180/10萬?全國患病率:400-70
2025-01-05 17:51
【摘要】.哈爾濱工業(yè)大學(xué)媒體技術(shù)與藝術(shù)系傳播學(xué)1?byARTCOMPTAllrightsreserved.CompanyLogo第一章傳播學(xué)的研究對象與基本問題第一節(jié)從傳播的定義看傳播學(xué)的研究對象1.如何把握傳播概念(1)界定傳播概念的兩個傳統(tǒng)£美國社會學(xué)家?guī)炖荷鐣W(xué)傳統(tǒng):
2025-01-17 17:16
【摘要】黃浦區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局黃浦區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局黃浦區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局黃浦區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局陸家嘴湯臣一品工地火災(zāi)1時左右發(fā)生火災(zāi),1:30分互聯(lián)網(wǎng)登載,可見媒體對上海突發(fā)事件的敏感度。第一章安全生產(chǎn)概述第一節(jié)我國安全生產(chǎn)工作的沿革一、安全生產(chǎn)工作概述1、安全生產(chǎn)工
2025-01-09 21:28
【摘要】授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計演示綠園區(qū)迎賓路小學(xué)龍江匯賣火柴的小女孩教學(xué)目標(biāo):。、流利、有感情地朗讀課文。,感受賣火柴小女孩命運(yùn)的悲慘,體會作者的思想感情。。。教學(xué)重點:認(rèn)識小女孩現(xiàn)實生活的悲慘和痛苦。教學(xué)難點:理解最后三個自然段中兩句含義深刻的話。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生課前收集安
2024-09-29 01:06
【摘要】圓的認(rèn)識圓的認(rèn)識新授課人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書六年級數(shù)學(xué)(上)欣賞認(rèn)識練習(xí)探究畫圓提升欣賞認(rèn)識練習(xí)探究畫圖提升練二欣賞認(rèn)識練習(xí)探究畫圓提升練二?學(xué)習(xí)內(nèi)容:?課本56頁下半部分?學(xué)習(xí)目
2024-11-23 10:45
【摘要】授課人:李建新國家一級注冊建造師采礦高級工程師長期擔(dān)任礦山企業(yè)生產(chǎn)、安全礦長、總工程師。在中南大學(xué)何繼善院士創(chuàng)立的礦業(yè)公司工作多年。聯(lián)系電話:13786807918QQ郵箱:資江礦井煤層賦存與
2025-05-05 02:04
【摘要】復(fù)習(xí)?生物的變異不可遺傳的變異(環(huán)境條件)可遺傳的變異(遺傳物質(zhì))基因突變(分子水平)基因重組染色體變異(細(xì)胞水平)染色體變異和基因突變的區(qū)別基因突變是染色體的某一個位點上基因的改變,這種改變在光學(xué)顯微鏡下是看不見的。染色體變異
2025-05-04 02:31
【摘要】猜一猜:有頭無頸,有眼無眉,有尾無毛,有翅難飛?!蛞环N動物頭部身軀干部尾部背鰭胸鰭腹鰭臀鰭尾鰭勾染法潑染法大膽的運(yùn)筆、用色、用墨,畫真實的或是想象中
2024-11-29 03:43
【摘要】適應(yīng)水生生活的魚類—軟骨魚綱(Chondrichthyes)—硬骨魚綱(Osteichthyes)在志留紀(jì)由原始有頭類發(fā)展出一支具有上下頜的脊椎動物,即魚類的祖先,進(jìn)而產(chǎn)生出現(xiàn)生的適應(yīng)水生的形形色色的魚類。主要特征魚類是最低等的有頜、變溫脊椎動物,并適應(yīng)水生生活而發(fā)展出許多特有的結(jié)構(gòu)。表現(xiàn)在:
2025-01-05 19:51