【正文】 在處理鬧矛盾的學生時，我讓學生多做自我批評，在自己身上找不足，以比來培養(yǎng)學生寬厚待人的精神，學會以寬容和大度之心對待周圍的人。通過這些訓練，使孩子們體會到嚴格有序管理帶來的效果。如今的孩子已經今非昔比，他們接觸面廣，思維活 躍，自尊心強，但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神，這些都表現(xiàn)在一言一行中。我發(fā)現(xiàn)他的足球踢得不錯，于是就鼓勵他，如果你在學習上能象踢球那么專注，你的學習成績一定會取得大進步。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導他們揚長改過，努力使其達到卓越。 一、我所做的主要工作 初三是整個初中重要的時期，我深知自己肩負的責任重大，不敢有絲毫的怠慢。 〈 2〉、對愛表現(xiàn)、外露的幼兒設 置了小舞臺。從幼兒生活中選材，以南京教材中《找涼快》為藍本進行課程整合，而收到了較好的成效?！洞河甑纳省分羞€生成了小主題《雨》，并根據“雨”進行了“雨的形成”、“小雨滴旅行記”、“小雨點”?等等的活動。且在合適的時間，比如說每周周一的班會課上進行點名批評，當然對于做得比較好的學生，也會進行點名表揚 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。對于如何避免這些沖突，我堅持的原則 是 —— 寬以待人。無論是從下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來的學生還是在市內的學生，幾乎每個學生的品德思想多多少少都存在著個體的差異性。在管理班級的時候，我是以“軍隊化”的標準來進行的。我?guī)У牧硗鈨蓚€班與他們形成對比，大一的 010 0104 總的情況 另我擔憂。在“十大歌星”比賽中，有兩人獲獎。團支部認真負責，組織開展了 以“揭批”為中心的團支部會議，使同學們對邪教有了清醒地認識。在英語劇比賽中，該班也獲得了二等獎的好成績。因此，兩個班取得了不少成績： 2020 班在今年被評為優(yōu)秀班集體。我當任的是 2020 級英教及 2020 級 010 0104 班的班主任。因此，要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。 當選的班干部應具有較強的號召力和自我管理能力。 二、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。研究學生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。 一、親近學生，研究學生；展現(xiàn)自我，樹立威望。因此，作為班集體靈魂 的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任。在教育轉化這部分學生時，我從建立和培養(yǎng)感情入手，親近他、關心他、了解他，努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點，如在班級活動中，象打掃衛(wèi)生、主動抬水，拾到東西主動上繳，積極參加校運會入場式等等，都及時表揚，使這些不管在家里，還是在學校，極少獲得表揚，久而久之，已經失去了上進心和自我認同感，缺乏自信 心的同學，從拾自信，使他們在班主任充分理解和信任的基礎上，使性格和人格回到了正確的軌道上來 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。首先對學生進行理想教育，學習目的教育，習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責任意識，其次，建立一些監(jiān)督機制，獎懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰 分明，現(xiàn)在班級風氣正，學風濃，凝聚力強。通過自我管理，既加強了班干部隊伍的建設，培養(yǎng)了學生組織管理能力，又提高了全體學生的自覺性，自制力。這樣，使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。 第三篇 :特教班主任工作總結 本學期在校領導的信任和支持下 ,我 繼續(xù)擔任高考班班主任的工作 ,為了在今后的工作能夠取長補短 ,特總結如下 : （一）抓常規(guī)管理規(guī)范學生的行為習慣 早到校、兩操、打掃除、校各項活動的參加都認真組織，嚴格要求，決不馬虎，讓學生感到做人就要這樣嚴謹、認真、一絲不茍。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導，又及時向班主 任反饋班級情況和同學們的思想動態(tài)；他們分工管理班級的各項事務，同時又是一個團結合作的整體。因此，對學生的思想工作顯得尤其復雜和重要。體現(xiàn)在學習、生活的方方面面。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育，往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風、學風，為學生提供一個好的大環(huán)境，重視的是學生的共性。當老 師的又不能不公平處理，這樣耽誤的時間太多，而且學生因為受了批評，注意力長時間集中在自己的過失上，情緒受影響，低落的情緒體驗使智力活動水平明顯下降，課堂吸收效率變低。要求學生不遲到，在我的帶動下，我們班的大多數(shù)學生都能做到講衛(wèi)生不遲到，個個講文明守紀律。班主任的自身素質，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。 我認為，首先要蹲下來，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽懂的話和他們交流。 二、細處關愛，親近學生 愛，是教師職業(yè)道德的核心，一個班主任要做好本職工作，首先要做到愛學生。 一、常規(guī)習慣，常抓不懈 學生良好的行為習慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的，它必須貫穿在整個管理過程中。當孩子們需要關心愛護時，班主任應該是一位慈母，給予他們細心的體貼和溫暖；當孩子們有了缺點，班主任又該是一位嚴師，嚴肅地指出他的不足，并幫助他改正。金庫門關閉確認。 大型活動策劃 /執(zhí)行流程 企劃崗：提報大型活動策劃方案（活動介紹、廣告宣傳、費用預估、工作分工及進度） ——主營處長審批 —— 總經理審批 —— 活動實施 {：企劃崗：聯(lián)洽廣告供應商，索取報價活動進行時的監(jiān)控與調整；采購崗：聯(lián)洽供貨商，尋求支持；理貨崗：活動期間重點、促銷、季節(jié)、商品的準備 ，庫存與陳列維護，廣告宣傳品的發(fā)放 —— ：活動效果評估報告內容：數(shù)據對比、發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、得出結論、提出改進方案 —— 務：行政后勤崗：廣告宣傳品的驗收與保管、活動前的店堂布置與裝潢；防損崗 :活動期間安全秩序的維護；廣播崗：活動信息廣播的保證；維修保養(yǎng)崗：活動期間設備安全運營的保證；系統(tǒng)維養(yǎng)護崗：活動期間系統(tǒng)正常運轉的保證 } 賣場停電應急流程 部門處長：將超市員工迅速分配至收銀臺、賣場 —— 客服崗：安撫顧客、引導至場外 —— 防損員：進入賣場、防止內盜 —— 維修養(yǎng)護崗：了解、查明停電 原因 —— 生鮮操作崗：冷凍、生鮮商品應急處理、關閉冷庫門 —— 防損崗 :長時間停電完全清場 —— 財務出納崗：關閉金庫門；系統(tǒng)維護崗：關閉 CPU—— 全體人員出場部門處長：安排臨時性工作；美工崗：店頭張貼安民告示 火災應急流程 發(fā)現(xiàn)火情 —— 上報課長主管處長 —— 防損課長崗：撥打“ 119”報警 —— 防損崗：疏散人員離開火場 —— 出納崗：轉移現(xiàn)金貴重物品 —— 維修養(yǎng)護崗 :關閉用電設施（應急燈除外） —— 附近地點集合清點人數(shù) —— 防損崗：引領消防車進入火場 —— 將傷員送往醫(yī)院 —— 各部門處長：情況上報 —— 會計崗：清點損失、編列清點 —— 總經理：分析原因、進行整改 營運管理處長日工作流程 營業(yè)區(qū)： 人員狀況確認：內容：出勤狀況、人員到崗、人力配置、精神狀況、儀容儀表 賣場、后臺狀況確定 :內容：商品陳列、促銷執(zhí)行、補貨狀況、衛(wèi)生狀況、設備設施 昨日營業(yè)狀況確定：內容：營業(yè)額、來客數(shù)、客單價、未完成預算部門 營業(yè)中 開店狀況確認：內容：人員、商品就緒情況、促銷準備、卷簾閘、背景音樂、燈光照明就緒情況、購物車筐就緒情況 營業(yè)問題追蹤：內容 :昨日未達標部門原因分析及改善重點商品、季節(jié)商品陳列確定、短缺商品庫房管理狀況及庫存情況確定 營業(yè)高峰狀況確認：內容：商品、陳列于促銷活動開展情況、后勤支援情況、信息廣播情況、收銀狀況 競爭店調研確認：內容：來客數(shù)、收款臺開機數(shù)、促銷狀況 處理日常性事務：內容：培訓、文案、時段營業(yè)額確認、巡場審核指導 營業(yè)后： 賣場狀況確認：內容：收款臺清檔、燈箱、卷簾閘、空調、購物車筐、背景音樂、顧客及員工商場 現(xiàn)金收繳確認：內容：專柜現(xiàn)金上繳、營業(yè)現(xiàn)金收繳、入庫、廢發(fā)票上繳 衛(wèi)生確認：內容：生鮮設備、加工間、自選區(qū)、孤兒商品回收情況 安保狀況確認：內容：消防實施、防盜設施、商用設施 分店店長日工作 流程： 營業(yè)前： 人員狀況確認：內容 :出勤狀況、人力配置、儀容儀表 賣場狀況確認：內容：商品陳列、補 /上貨情況、促銷執(zhí)行狀況、衛(wèi)生清潔狀況、營業(yè)設施準備情況 昨日營業(yè)狀況確認：內容：營業(yè)額、客單價、毛利率、達成率、未達標課 營業(yè)中： 開業(yè)狀況確認：內容：人員崗位就緒狀況、商品就緒狀況促銷就緒狀況、衛(wèi)生就緒狀況、商品副貨狀況 營業(yè)問題追蹤 :內容：未達標課原因分析及改進措施、重點商品、季節(jié)商品鮮度、陳列確認、商品斷 /缺貨確認 庫存確認：內容：促銷商品、重點商品庫存確認、一般商品庫存確認、殘損商品庫存確認 營業(yè)高峰 賣場狀況確認：內容：商品補充與陳列、營業(yè)現(xiàn)場確認、促銷商品銷售態(tài)勢確認 處理事務性工作：內容：促銷、新商品進場談判及相關調整 營業(yè)后： 賣場狀況確認：內容：商品補充確認第二日營業(yè)裝備狀況 衛(wèi)生狀況確認：內容：加工間設備、地面衛(wèi)生狀況確認、庫爾商品回收確認 安保確認：內容：照明關閉情況、電器、設備關閉情況、冷庫門關閉情況、其他商用設施歸位情況 營運課長日工作流程 營業(yè)前：人員狀況確認：內容 :出勤狀況、人力配置狀況、儀容儀表、精神面貌 當日工作安排：昨日工作總結、當日工作安排、表彰處罰、規(guī)章制度宣灌 賣場狀況確認：內容：商品陳列、促銷執(zhí)行、衛(wèi)生清潔耗材、備品準備 昨日營業(yè)狀況確認：內容：營業(yè)額、達成率 營業(yè)中： 開業(yè)狀況確認：內容：人員崗位就緒狀況、商品就緒狀況、促銷就緒狀況、衛(wèi)生就緒狀況、營業(yè)設施就緒情況 營業(yè)問題追蹤 :內容：未達標分析與改善、商品到貨確認、重點商品、季節(jié)商品鮮度 /陳列確認 商品庫存確認：內容：促銷商品庫存確認、殘滯商品確認、一般商品庫存確認、庫房整齊度確認 巡場監(jiān)督指導：內容：賣場操作情況、員工紀律、衛(wèi)生、商品齊全度 /整理確認、時段營業(yè)額確認 競爭店調研確認：內容：促銷狀況、重點商品 、價格帶 處理文案性工作：內容：商品補訂貨情況、人事審批 營業(yè)后： 賣場狀況確認：內容：商品補充確認第二日營業(yè)裝備狀況 衛(wèi)生狀況確認：內容：商品、地面、設備設施、孤兒回收 安保確認：內容：設備設施歸為、冷庫門關閉情況、其他商用設施歸位情況 采購員日工作流程 開店前： 昨日銷售情況確認：內容：銷售額、達成率、來客數(shù)、客單價、未達成部門及原因分析 賣場巡視指導：內容：商品補上貨情況確認、促銷執(zhí)行情況（陳列、價簽）、前進式陳列、商品補 /訂貨確認、商品斷 /缺貨確認、商品庫存確認 賣場陳列指導：內容：指 導調整經營布局、指導商品配置、指導商品陳列 開店后： 聯(lián)洽供貨商、談判：內容：新供貨商聯(lián)洽、新商品 /季節(jié)商品引進、滯銷商品淘汰、促銷談判、貨款結算、殘損 /庫存超標商品清退 銷售數(shù)據分析整合：內容：銷售計劃完成情況追蹤及調整、量本利吉銷售周期、毛利、庫存周轉核算分析、商品存銷吉周轉的控制 /調整、商品訂貨數(shù)量修正、商品結構的分析、控制、調整（ ABC/20/80） 市場調研：內容：供貨廠商資信調查、聯(lián)營廠商資信調查、競爭店調研（商品結構、價格帶、促銷選型等）、市場調研總結；分析、控制、調整（調研報告） 制定相應 銷售計劃：內容：年度 /季度 /月度商品采購與銷售計劃、商品促銷計劃、商品配置/陳列調整計劃 理貨員日工作流程 營業(yè)前： 衛(wèi)生狀況確認：內容：儀容儀表、精神面貌、商品衛(wèi)生、設備設施、作業(yè)現(xiàn)場、 班會前：當日工作安排 商品確認：內容：價簽、 POP、商品補 /上貨、商品訂 /到貨、殘損商品退貨、商品補充 /陳列整理 促銷執(zhí)行確認：內容：促銷商品陳列、促銷商品價格確認、促銷商品價簽 /POP 確認、促銷商品庫存確認 營業(yè)中： 商品補 /上貨：內容：商品補充上架、商品前進式陳列補貨流程：商品下架 —— 貨架 /商品衛(wèi)生 —— 新商 品上架（拆空箱、折疊、歸集、統(tǒng)一碼放） —— 下架商品上架（指定地點 /碼放空箱） 商品訂 /到貨：內容：未到貨商品追蹤、日常商品訂貨、殘損商品清退追蹤 商品整理：內容：商品補充、商品整理、前進式陳列；要求：圍繞貨架呈 S 型路線，由左至右、由上至下進行整理， 整理內容：商品前置碼放整齊、商品展示面面向顧客、價簽對應、一貨一簽，價簽拜訪在商品左下角； 衛(wèi)生追蹤：要求：無污漬、無塵土、無雜物、無積水 市場調研：商品結構、價格對比 營業(yè)后： 商品整理：內容：商品補充、商品陳列整理、生產日期 /保值期檢查、價格簽檢查、待退換商 品統(tǒng)一歸集 衛(wèi)生情況確認：內容：商品衛(wèi)生、設備設施、地面 庫房確認：內容：庫房商品整理情況、用電設施關閉情況、 班會后：內容：總結當日工作 、 加工間員工日操作流程： 營業(yè)前： 衛(wèi)生狀況確認：內容：精神面貌、儀容儀表、設備設施、作業(yè)現(xiàn)場 班會前：當日工作安排 商品追蹤：內容：商品補貨、價簽 /POP、商品訂 /補貨、殘損商品報損丟棄 促銷確認：內容：促銷商品陳列、促銷商品價格