中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉(文件)
【正文】 析。 【 費(fèi) 用 】 ￥ 1600元 /人 （包括聽課費(fèi)、講義費(fèi)、午餐費(fèi)、水果茶點(diǎn)等）如開課一周前報(bào)名付款到帳可享受九五折優(yōu)惠；同一企業(yè)報(bào)名三人（含）以上可享受九折優(yōu)惠；代辦住宿預(yù)訂，費(fèi)用自理。 3 ● 課程目標(biāo) 透徹領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)力的核心理念 準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的典型特征 掌握結(jié)合自身環(huán)境修煉領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的努力方向和具體思路、方法 掌握運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力工作方式方法提升自己管理活動有效性和高效性的工具和途徑 ● 授課方式 要點(diǎn)講解 +理念感悟 +思路梳理 +方法演繹 +案例分析 +實(shí)戰(zhàn)操練 ● 贈送資料 課后贈送較為系統(tǒng)的、關(guān)于管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力的電子版學(xué)習(xí)資料 4 ● 課程大綱 模塊一：認(rèn)識管理與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格 管理的含義 領(lǐng)導(dǎo)的含義 管理與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較 領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)：以影響力對他人產(chǎn)生吸引力從而帶來他人的追隨 管理大師論領(lǐng)導(dǎo)：權(quán)變理論、情境領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)理論、心理動力 … 影響管理與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的主要因素 研討與練習(xí)：面對不同特征的下屬如何展現(xiàn)工作行為風(fēng)格 5 模塊二：領(lǐng)導(dǎo)力核心素質(zhì)的修煉 通過塑造與傳播愿景和目標(biāo)提升領(lǐng)導(dǎo)力 通過價(jià)值觀塑造提升領(lǐng)導(dǎo)力 通過建立信任塑造領(lǐng)導(dǎo)力 通過培養(yǎng)責(zé)任感提升領(lǐng)導(dǎo)力 通過塑造文化提升領(lǐng)導(dǎo)力 案例與練習(xí) 6 模塊三：幾種典型的領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的塑造 支持型領(lǐng)導(dǎo)行為的培養(yǎng) 指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)行為的培養(yǎng) 參與型領(lǐng)導(dǎo)行為的培養(yǎng) 獎懲型領(lǐng)導(dǎo)行為的培養(yǎng) 超凡魅力型領(lǐng)導(dǎo)行為的培養(yǎng) 7 模塊四、決策藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力提升 兩難決策 決策的本質(zhì)是價(jià)值觀的選擇 決策藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力提升的關(guān)系 不同性質(zhì)的決
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