創(chuàng)新的電子商務系統(tǒng)(文件)
【正文】 起進行排版，符合他們個性化的需要； ?還有就是低廉的廣告成本。 ? 怎樣分配和銷售電子書。 ? 怎樣提高閱讀速度。 ? 供應商如何協(xié)調電子書的收益和市場共享兩者的關系。電子期刊更便宜、更容易處理，而且不需要儲藏空間，同時還可以進行電子查詢和搜索。博客 (blog)是一個個人站點，它對外開放，主要涉及到博客站點主人的感受和觀點。人們能夠在博客上讀取到時效性極強的特別熱門的話題 (Powers2021)。博客提供了人們能夠抒發(fā)各自感受的地方，可以進行雙向溝通和協(xié)作、群體討論等。它就好比一本自由裝卸的筆記本，并且備好了一支鋼筆和一個橡皮來供眾人書寫和修改。博客提供了輔助公司公共關系，壓力緩解、更多名冊目錄，推心置腹的交談，同時還提供了相關的鏈接。 ? 電子學習的基礎 ?電子學習是為了教育、培訓或知識管理的目的而進行的在線信息傳遞 。 ?電子學習能節(jié)約開支、減少差旅時間、拉近與專家的距離，使大量學生同時上課成為可能，提供按需的教育，使按自己的節(jié)奏學習成為可能。 ? 需要再次培訓教師 ? 需要設備和支持性的服務 ? 缺乏面對面的互動和校園生活 ? 評估問題。這便是知識管理的主要目的。 ?雇員、顧客和商業(yè)伙伴之間的知識共享具有很大的潛在收益，尤其是在客戶服務、處理組織面對的困難問題的能力、縮短交付周期、增加企業(yè)內部以及與其他企業(yè)伙伴的協(xié)作方面。信息資源的集成是知識管理的核心。 河海大學商學院（常州） ?組織的知識必須被有效地進行管理，這是知識管理的目的。知識共享的能力可以減少成本并提升競爭優(yōu)勢。威特 (RobertsWitt)(2021)指出，知識管理不僅用于共享公司數據庫，而且越來越多地涉及共享存儲在人員頭腦里面的知識。通過及時地分析這些數據，組織可以獲得很多關于它們客戶的信息，同時又產生一些用于規(guī)劃和決策的知識。 河海大學商學院（常州） ?知識創(chuàng)建 包括使用多種多樣的計算機基礎工具和技術來分析業(yè)務數據并生成新的概念。 ?知識利用 ，包括解決問題的多種知識應用。 河海大學商學院（常州） 知識門戶 ?知識門戶 (knowledge portal)是單點存取軟件系統(tǒng)，它的用途是提供簡單實時的知識存取，進而支持有共同目標的知識工作者團體。 河海大學商學院（常州） ?信息情報 ? 信息情報 (information intelligence)是關于幫助組織實現(xiàn)更多業(yè)務應用的信息、數據、知識和語義基礎。 ?除了 C2C主要的業(yè)務 網上拍賣以外， C2C模式還包括C2C拍賣、分類廣告、個性化服務、 C2C交易、虛擬資產銷售、 C2C的支持服務 。 河海大學商學院（常州） C2C電子商務 ?C2C(customertocustomer)模式，該模式是指買賣雙方均是個體用戶而不是企業(yè)的情況。一個知識門戶還可定義為可以被知識工作者使用的信息門戶。 河海大學商學院（常州） ?知識管理的主要角色是連接電子業(yè)務和運作過程。 ?知識分類 則通過使用與其應用相關的維度來對知識進行分類組織。如果想讓 B2B和 B2C同時獲得成功，就需要恰當的知識解釋信息和執(zhí)行信息。為了更好地完成這些電子商務任務，組織需要由知識管理提供的知識。 ?通過有效的知識共享，組織能夠減少不確定性和風險、改善效率、減少培訓費用，等等。個體間的知識獲得和傳遞是知識共享和應用的一部分。電子商務的成功實施和應用離不開這些知識的集成，因為它們關系到企業(yè)競爭力的提升。 河海大學商學院（常州） ?知識管理促進了以一種整合的方法實現(xiàn)處理企業(yè)信息資產的過程。 河海大學商學院（常州） ?知識通過內外部資源獲得，然后對其進行檢查、解釋、提煉并存儲到組織知識庫中。 ?電子學習是針對個體的學習，知識管理 (knowledge management， KM)則是針對組織的功能改善。 河海大學商學院（常州） ?電子學習的更具體的優(yōu)勢如下： ? 節(jié)約時間 ? 大量和多樣性 ? 節(jié)約成本 ? 更高的內容掌握程度 ? 彈性 ? 及時更新的一致的材料 ? 不必擔心的環(huán)境 河海大學商學院（常州） ?2．電子學習的劣勢和面臨的挑戰(zhàn) ?雖然電子學習有很多優(yōu)勢，但它還有一些劣勢。電子學習十分有用，既可以作為促進學校學習的環(huán)境，也可以作為高效的和有效的公司培訓的環(huán)境。這主要因為世界級的大學，像美國的麻省理工、哈佛和斯坦福，以及英國的牛津，都在實行它。 ?查閱：維基百科 河海大學商學院（常州） 2．博客的商業(yè)用途 ?博客的概念已經以很快的速度闖入了商業(yè)領域。與一般只屬于某個人的博客站點相比，維基博客 (wikilog)是一個人人都可以參與進來的博客。人們都在尋找盡可能多的與此悲劇相關的信息來源和個人站點鏈接。 河海大學商學院（常州） ?人們可以寫故事，談新聞，或者提供與其他站點或文章的鏈接。 ?搜索引擎巨人 Google曾經宣布要向他的數據庫里添加大量的電子化的印刷物。實際上。怎樣克服讀者的變化惰性。 ? 怎樣給電子書提供最好的導航。它們有： ? 怎樣保護出版商或作者的版權。 ?另外優(yōu)點就是它的易搜索能力和強鏈接； ?易下載； ?快速低成本的復制，文本合并簡易； ?查找絕版書籍的能力； ?還有書籍可以快速地更新，而且是每分鐘的更新。 ? 該類型的電子書把讀者放到了主導的位置。它提供超級鏈接和三維式的文本和展示，還擁有圖標、聲音和圖像。 ? 該類型的電子書只是文本文件或者 HTML源文件，又或者是 pdf文件，只要交付了相關費用，讀者就可以下載。 ?網絡書架。書籍的內容存儲在網絡服務器中，并可以根據打印需要進行下載。 ?通過通用閱讀器 。它包括一些交互的形式，包括鏈接和豐富的多媒體內容。 ? 但是，該書的出版卻引來了一些其他的問題 ——黑客滲透到了安
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1