物流管理-物流仿真實訓(xùn)-實踐報告(文件)
【正文】 模型進行求解的手段很多，如單純形法，也可用 MATLAB 工具，本文將用最為常見的 Excel 對模型進行求解。通過建立一個傳送帶系統(tǒng)，學(xué)習(xí) Flexsim 提供的運動系統(tǒng)的定義；學(xué)習(xí) Flexsim 提供的 conveyor 系統(tǒng)建模；進一步學(xué)習(xí)模型調(diào)整與系統(tǒng)優(yōu)化。這項工作可以用手工完成，但那將是一項非常繁瑣的事情，而且容易出錯；但借助常用的容易取得的 OFFICE 軟件里面的 EXCEL，通過較為簡單的操作，可以實現(xiàn)同樣的 目的。 在 對“安全庫存與不確定性之間的關(guān)系”實驗中，通過對本次實驗的操作和聽了老師的講解，知道了需求量預(yù)測不確定，導(dǎo)致如果產(chǎn)品的實際需求量超過預(yù)測值，就會導(dǎo)致產(chǎn)品短缺。對于需求不確定的衡量：需求有系統(tǒng)需求和隨機需求組成，預(yù)測隨機因素就是對需求不確定的衡量。這可以大大加快企業(yè)的運作，達到效率最大化的基本目的。把生產(chǎn)與日益先進的電腦科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，使企業(yè)更具有科學(xué)性，同時也是體現(xiàn)企業(yè)市場核心競爭的一種手段。老師從來沒有嫌我們是拖油瓶，無論上理論還是實踐，老師對我們都是倍加照顧，讓我們更加堅定了學(xué)習(xí)的信念。 成績 教師簽名 批改時間 年 月 日 。 在模擬的物流仿真實訓(xùn)操作中切身體會真是會遇到的情況進行模擬，使我們 能夠在實際業(yè)務(wù)的操作過程中使其全面、系統(tǒng)、規(guī)范 地掌握 物流實際 的主要操作技能。做科學(xué)工作的要時刻保持嚴謹?shù)膽B(tài)度對待每一個問題。 用 EXCEL 規(guī)劃求解 可以讓數(shù)學(xué)型問題轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)型，更具有立體性，更加客觀。而分清主次，抓住主要的對象，卻一定可以事半功倍 。 在這個解決方案的指導(dǎo)下 ,通過對 安全 庫存管理目標的了解 ,找出 安全庫存中不確定性產(chǎn)生的原因及其與安全庫存之間的關(guān)系 ,再通過模型對在安全庫存進行具體研究 ,從而得出研究結(jié)論。 通過這次試驗我學(xué)到 EXCEL 中宏的作用。從此我的履歷上將寫有我曾被老師教導(dǎo)過，這也將是我人生中不可或缺的美好記憶。 實訓(xùn)六：基于 FLEXSIM 的傳送帶系統(tǒng)仿真 實訓(xùn)目的： 使學(xué)生熟練掌握利用 flexsim 進行物流設(shè)備運作仿真的方法。即
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